1、。下图为我国地区农业科技园区循环经济模式图。读图，回答题。的含义符合该循环系统的是种苗培育饲料加工排放废弃物肥料水窖集雨饲料加工供暖废弃物肥料种苗培育水窖集雨净化废气饲料水窖集雨饲料加工供暖肥料废弃物该园区农业生产的特点是小农经营集约化程度低商品率高科技水平低解析本题考查循环经济的相关知识，意在考查学生分析框图的能力。图中的由“作物种植”指向“沼气池”，显然是指农业生产中的“废弃物”作为沼气的原料，即代表废弃物。根据该循环系统可知，这模式的生产环节较多，且对科技的要求较高，集约化程度也较高，不宜小农经营，但这种生产可以大大提高产品的商品率。小结通过地区发展模式图，介绍区域发展现状及趋势，考查学生对可持续发展观念的理解。跟踪练习下图为循环经济模式图。据此回答题。下列行为能较好体现“循环经济”的是东北大豆和小麦间作消费者选用具有环境标。
2、第，控制人口数量，提高人口素质。特别是加强对妇女的素质教育，这是提高人口整体素质水平的重要途径。第二，提高人口对可持续发展的认识，使人们充分认识人口与可持续发展的关系，自觉树立人口观念，自觉限制人口数量的增长。第三，保护和增进人类健康。健康与发展是密不可分的，没有健康的人口就不能有健康的发展，发展又是造成健康问题的根源。教材活动清洁生产的含义包括三个方面的内容是清洁的能源。包括常规能源的清洁利用可再生能源的利用新能源的开发各种节能技术等。二是清洁的生产过程。包括尽量少用或不用有毒有害的原料产出无毒无害的中间产品减少生产过程中的各种危险性因素少废无废的工艺和高效的设备物料的再循环简便可靠的操作和控制完善的管理等。三是清洁的产品。包括节约原料，少用昂贵和稀缺的原料利用二次原料做原料产品在使用过程中和使用后不含危害人体健康和破坏生态环境。
3、源。开发利用风能和太阳能是能源利用发展的新方向。图茂密的森林该图片清晰地显示了森林的繁茂，加强我们对森林的感性认识。图丰富的海洋资源该图片形象地显示了丰富的海洋资源。海洋资源不仅包括海生动植物和微生物等生物资源，而且还包括海洋化学资源海底矿产资源石油天然气等和海洋能源资源波浪能潮汐能等。新思维随堂自测传统经济是由“资源产品污染物排放”所构成的物质单向流动的经济。而循环经济倡导的是种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。据此回答题。在“循环经济”模式下，农业应走之路立体农业生态农业专业化农业规模化农业解析在“循环经济”模式下，农业应该发展生态农业，即把发展粮食与多种经济作物生产，发展农田种植与林牧副渔业，发展大农业与第二三产业结合起来，形成生态上与经济上的两个良性循环，经济生态社会三大效益的统。答案在“循环经济”模式下，可能产。
4、地区水土流失南方低山丘陵区土壤盐碱化华北平原等问题提出治理措施。教材上活动从开源和节流两方面进行思考。开源跨流域调水南水北调开采地下水。节流建立大中型水库收集雨水雨季回灌地下水节约用水减少浪费建立污水处理系统改良农作物灌溉技术等等。教材下活动本次活动可从以下几方面分析保护海洋生态环境减少海洋环境污染加强宣传工作，增强全民海洋意识健全海洋法律体系。教材活动活动猴子能捡到易拉罐，说明该风景区存在着乱扔垃圾的现象。活动假如有天猴子身边的易拉罐越来越多，其周边环境将会越来越差，并且会存在严重的环境污染和生态破坏问题。活动本活动主要是培养环境意识，建立可持续发展的道德观和价值观，用符合可持续发展的方法来改变自己的行为方式，尽自己保护环境的责任和义务。教材活动活动本次活动具有定的开放性，设计的目的是让学生从身边常见的现象分析环境问题和生态问题。
5、练习下图反映的是人口与环境发展的种关系模式。读图完成题。关于人口数量变化与环境诸要素的相互关系，说法正确的是随人口增加，资源储量减少随人口增加，环境污染加剧随人口增加，工业产值上升随人口增加，粮食产量有所下降协调人口与环境关系的途径有控制人口过快增长严格控制各种资源的使用量防治污染，保护环境与生态实现工业产值的快速增长解析第题，认真读图可知，工业产值环境污染均呈现先升后降的趋势，资源储量减少粮食产量增加。第题，协调人口和环境的关系，要从环境问题产生的原因入手，控制人口数量，合理使用自然资源，防治污染，保护生态环境，不能片面追求经济增长速度。要点二转变发展模式可持续的经济发展模式与传统的经济发展模式的区别见下表项目传统的经济发展模式可持续的经济发展模式发展目标以经济增长为指标，经济增长就意味着发展以社会全面发展为指标，实现清洁生产，。
6、的物质易于回收重复利用和再生易处置降解等。活动制糖工业生产过程中产生的废水含有大量的有机物质，若不经过处理直接排入到河流中，将会污染河流，使水体中氮磷等营养物质富集，引起水体富营养化，造成鱼类和其他生物大量死亡。活动制糖废水在处理过程中，产生了甲烷，这是种清洁能源，还产生了动物饲料。方面，这些新产品提高了工业生产的经济效益另方面变废为宝，减轻了生产过程中的废物排放，有效地保护了环境。活动本活动旨在锻炼实际动手的能力。收集材料时要着重注意工业部门的生产过程，注意哪些生产过程中会产生废水工厂对这些废水是怎样处理的处理过程中产生了哪些效益或问题教材活动活动怀柔区覆土造田的主要目的是增加耕地面积。这样，方面，可种植粮食作物和经济作物，增加经济效益另方面，通过对荒滩进行改造，改良生态环境，获得良好的环境效益。活动各小组可针对我国土地荒漠化西。
7、的产品我国农耕区谷物种植和家畜饲养城市垃圾用于焚烧发电集中填埋生产企业减少商品的过度包装珠江三角洲的基塘生产加强对产品生命周期的环境监管有关过程的结果，说法正确的是提供新资源产生新的废弃物减少污染节约资源解析循环经济就是在物质的循环再生利用的基础上发展经济，是种建立在资源回收和循环再利用基础上的经济发展模式。其原则是资源使用的减量化再利用资源化再循环。其生产的基本特征是低消耗低排放高效率。消费者选用具有环境标志的产品，有利于废弃物的排放，利于环境保护生产企业减少商品的过度包装，利用的自然资源减少，也减少了废弃物的排放珠江三角洲的基塘生产续发展。特别提醒走可持续发展道路是人类历史上最深刻的次社会变革，它的成败关系到人类这个物种的生存或者灭绝。我们每个人都以自己的生活方式和消费行为改变着地球环境。如果我们每个人都能自觉地节水节能，购买。
8、绿色产品，少用次性餐具和塑料袋，分类回收生活垃圾，拒食野生动物„„那么中国近亿人就是世界上最强大的支环境保护大军。下面是协调人地关系的些身边小事，其中做法正确的组是燃放烟花爆竹纸张双面使用使用次性用品不乱扔废旧电池不吃田鸡，保蛙护农提倡关鸟，反对观鸟拒食野生动物随手关闭水龙头食用野菜节约粮食⑩随手关灯节约用电⑩⑩解析本题主要考查协调人地关系的身边小事，解答时要明确这些小事与地理环境的关系。燃放烟花爆竹能造成大气环境污染纸张双面使用可以节约用纸，同时也节约了资源使用次性用品容易造成自然资源的浪费不乱扔废旧电池可以保护地下水资源不吃田鸡可以保护有益动物，保护环境提倡关鸟反对观鸟应为提倡观鸟反对关鸟拒食野生动物可以保护野生动物随手关闭水龙头，随手关灯节约用电，都可以做到节约自然资源，同时也可以保护环境食用野菜有可能破坏自然生态环境。答案。
9、读图回答下列问题。将下列有关内容的数字代号填入相应的空格中，使关联图成立。耕地生产力下降草场退化平均收入减少。为缓解该地区生活能源不足的问题，遵循因地制宜原则，该地区可开发利用的新能源有等。针对图示生态环境问题产生的原因，请你为该地区可持续发展提出合理化的建议。至少回答四点太阳能风能控制人口数量，提高人口素质提高农业生产技术退耕还林还草调整能源消费结构人工种草，制定合理的载畜量提高环境保护意识，加强环境管理消除贫困，实现生态经济社会的协调发展。任选四点即可解析人口问题是产生图中恶性循环的根源，控制人口数量，提高人口素质是解决图示问题的关键，根据图中各环节的关系答题。我国西部地区太阳能风能丰富，可因地制宜地开发利用。我国西部地区易产生荒漠化问题，需要保护植被，如退耕还林还草，制定合理的载畜量，调整能源消费结构，减少生物能的使用。跟踪。
10、终极目标是生态社会经济的全面进步增长方式粗放式高投入低产出高污染集约式低投入高产出低污染消费模式提倡高消费提倡适度消费文明消费文明标准建立的是物质文明，主要考虑经济利益要物质文明的同时，还要考虑社会文明精神文明和生态文明发展的时间尺度本代人的利益是最大的需求强调代际公平发展的空间尺度从区域利益出发，封闭式掠夺式和转嫁式从全球利益出发，是种互补式的方式，强调区际间的公平调控手段依靠市场经济手段强调政府的宏观调控特别提醒循环经济是新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式，也是我国实施可持续发展战略的重要途径。循环经济以环境无害化技术为手段，以提高生态效益为核心，以环境友好方式利用经济资源和环境资源，实现经济活动的生态化。在工业经济结构调整中，实现循环经济的基本途径是清洁生产。在农业经济结构调整中，我国大力推行生态农业，以实现循环经济。
11、，借以激发学生关注生活中的环境问题。活动承接第题。学生必须要根据当地的具体情况来制定针对性措施环境污染的防治与治理生态破坏的防治等。个人在其中不仅要积极参加有关的环保宣传和行动，还要从观念上改变自己的行为方式。活动承接第题。如果该地区环境质量良好，采取的主要措施重在预防和保护。活动在学校附近风景秀美的绿地开发建设化工厂是极不合理的。方面破坏了绿地的环境效益，另方面化工厂会对大气和水造成严重的污染，导致严重的环境问题，危害同学们的健康。因此，我们应该持反对的态度。图表导读图制糖工业的清洁生产流程读本图需要注意两点是比较原流程和清洁生产流程的差异二是思考清洁生产流程中出现了哪些新的环节，这些环节的意义是什么。图风能利用图太阳能利用两幅图分别表示了两种新能源的利用。风能和太阳能都是可再生的新能源，在利用过程中基本不产生污染物质，属于洁净。
12、结本部分试题考查身边的事例，既考查学生的基本常识，又考查对课本知识的理解。跟踪练习两名小学生针对大街小巷到处都分布着烧烤羊肉串摊点的现象，向社会公众发出紧急呼吁“口下留情救绿荫！”据此完成下列问题。这现象对环境造成的不良影响是污染空气，使局部气候变坏伐木烧炭，破坏林木资源造成水土流失，土地沙化使鸟类失去家园，破坏生态平衡既保留这种被大众接受和欢迎的烧烤饮食文化，同时又能减轻对资源和环境的影响，其正确的方法是加强城市管理，分片集中设置摊点选用无污染的热源烧烤，如电烤逐步淘汰或限额烧烤坚决予以取缔解析第题，街头烧烤要消耗大量的木炭，这意味着更多的林木将被砍伐，从而使生态环境遭到破坏。第题，要求选择既保留烧烤文化，又能减轻对生态环境影响的做法，电烤是很好的选择。活动点拨图表导读活动点拨教材活动为实现人口资源环境的协调发展，可以采取以下对。
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