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【中考复习方案】(安徽专版)2016中考化学 专题5 化学式与化合价课件 【中考复习方案】(安徽专版)2016中考化学 专题5 化学式与化合价课件

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【中考复习方案】(安徽专版)2016中考化学 专题5 化学式与化合价课件
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1、性般与相应的元素和原子团所显示的化合价相对应。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验第课时化学式与化合价类型化学符号的意义命题角度根据元素符号化学式确定其意义,或已知意义写出对应的化学符号。例河北下列化学用语所表达的意义正确的是镁个算命题角度根据化学式计算相对分子质量各元素的质量比和元素的质量分数。例合肥联考空气清新剂主要成分基本上都是由乙醚化学式香精等组成,乙醚是种无色易燃极易挥发的液体,通过乙醚的喷发带动弥散的香气来暂时掩盖室内异味,但不能真正改善空气的质量。下列有关乙醚的说法正确的是考点聚焦考向探究真题体验乙醚属于有机物乙醚由三种原子构成乙醚中三种元素的质量比为∶∶吸入乙醚令人神清气爽第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析乙醚是含碳元素的化合物,属于有机物乙醚是由乙醚分子构成的,乙醚分子。

2、。在中,的化合价为,则的化合价是第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析根据题意,的化合价为,设氮元素的化合价是,根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,可得,则。安徽二甲醚是种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是由三种元素组成个分子中含有个氢分子相对分子质量为属于有机化合物第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析由二甲醚的化学式可知,个二甲醚分子中含有个氢原子,分子是由原子构成的,所以二甲醚分子中不会含有氢分子,故错误。实验室制备二氧化碳二氧化碳与氢氧化钙反应考点聚焦考向探究真题体验二氧化碳与氢氧化钠反应二氧化碳与水反应考点聚焦考向探究真题体验甲烷燃烧专题五化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽考试要求了解化学式表示的意义。能够依据化合价书写。

3、体验物质的组成与构成第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验物质由元素组成。如二氧化碳由氧元素和碳元素组成铁由铁元素组成氯化钠由氯元素和钠元素组成。物质由粒子构成。如二氧化碳由二氧化碳分子构成铁由铁原子构成氯化钠由氯离子和钠离子构成。分子由原子构成。如二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成每个二氧化碳分子由个碳原子和个氧原子构成。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验考点根据化学式的简单计算相对分子质量各相对原子质量对应原子个数之和各元素质量之比各相对原子质量对应原子个数之比元素的质量分数该元素的相对原子质量原子个数相对分子质量化合物中元素的质量化合物的质量该元素的质量分数第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验易错点归纳化学式书写错误般正价元素在前负价在后和除外,元素原子个数应写在元素符号右下角原子。

4、和书写已知物质的化学式。应用化合价检验和书写离子符号。化合价与离子符号的比较化合价离子表示方法用„„表示,标在元素符号正上方不省用„„表示,标在元素符号右上角省去第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验续表同种元素或原子团的化合价与其对应离子所带的电荷,通常数值相等,正负号相同,只是位置不同联系实例注意化合价的数值为整数,取值范围般是。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验考点化学式定义用表示物质组成的式子,叫作化学式。如等。书写单质的化学式用元素符号或在元素符号右下角加数字来表示。如等。元素符号和数字的组合第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验化合物的化学式可以根据元素的化合价来书写。步骤是“排序标价定数”。如已知磷的化合价为价,氧的化合价为价,由它们组成的化合物的化学式的书写方法是第课时化。

5、质量化合物中元素的质量化合物的质量该元素的质量分数第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验易错点归纳化学式书写错误般正价元素在前负价在后和除外,元素原子个数应写在元素符号右下角原子团个数不为时必须加括号化合物中各元素正负化合价的代数和为零。对化学式的意义不清楚,化学式既有宏观意义,又有微观意义。化学式计算错误。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽考向探究第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究类型化合价命题角度根据提供的化学式,运用化合价知识求种元素的化合价。例合肥模拟下列是四组含氮元素的物质的化学式,按氮元素化合价由低到高的顺序排列的是真题体验第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零,分别计算出中氮元素的化合价为。单质中氮元素的化合价为价因此,氮元。

6、学式。能根据化学式进行有关计算。第课时化学式与化合价安徽考点聚焦第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验考点化合价概念化合价是用来表示元素的原子之间相互化合时的数目。它有价和价之分。规律金属元素与非金属元素化合时,金属元素显价,非金属元素显价。氢元素通常显价,氧元素通常显价。在化合物中元素化合价的代数和为。在单质里,元素的化合价为。正负正负第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽考试要求了解化学式表示的意义。能够依据化合价书写化学式。能根据化学式进行有关计算。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验常见元素和原子团的化合价常见元素的化合价口诀着重号的为负价价氯氢钠钾银,二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五价磷。二三铁,二四碳,二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。常见原子团的化合价价价价价。应用应用化合价检验。

7、由三种原子构成的。乙醚中三种元素的质量比为∶∶∶∶通过乙醚的喷发带动弥散的香气来暂时掩盖室内异味,但不能真正改善空气的质量,则可推断吸入乙醚不能令人神清气爽。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验例合肥模拟吸毒严重危害身心健康,人旦吸毒就很难戒除。有种被称为“摇头丸”的毒品已从外国流入我国些省市,已知它的化学式为,则下列说法正确的是是由个原子构成的物质中碳氢氮三种元素的质量比为∶∶的相对分子质量是中碳元素的质量分数为第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析个分子是由个原子构成,错误中碳氢氮三种元素的质量比为∶∶∶∶,错误的相对分子质量,其单位是,而不是,错误中碳元素的质量分数,正确。安徽真题体验安徽重铬酸钾可用于测定酒驾中的酒精含量。下列说法正确的是中的铬元素的化合价为属于氧化物的相对分子质量为。

8、中的的原子个数比为∶∶第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析由于钾氧元素的化合价分别为,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得,中的铬元素的化合价为,故错误氧化物是指由两种元素组成,其中种元素为氧元素的化合物,含有钾铬氧三种元素,故错误中的的原子个数比为∶∶,故错误。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽高铁酸钠是种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是属于氧化物钠铁氧三种元素质量比是∶∶铁元素化合价为由两种金属和种非金属组成第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析氧化物由两种元素组成,而高铁酸钠由三种元素组成,则错误高铁酸钠中钠铁氧三种元素的质量比为∶∶∶∶,故错误化合物中各元素正负化合价的代数和为零,钠显价,氧显价,因此高铁酸钠中铁元素的化合价为,故正确高铁酸钠由两。

9、前面添加化学计量数则只能表示微观意义。如表示个氧原子,不能说个氧元素若在化学式前面添加化学计量数则不具有宏观意义。如表示个氧分子,不能说成个氧气第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验物质的组成与构成第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验物质由元素组成。如二氧化碳由氧元素和碳元素组成铁由铁元素组成氯化钠由氯元素和钠元素组成。物质由粒子构成。如二氧化碳由二氧化碳分子构成铁由铁原子构成氯化钠由氯离子和钠离子构成。分子由原子构成。如二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成每个二氧化碳分子由个碳原子和个氧原子构成。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验考点根据化学式的简单计算相对分子质量各相对原子质量对应原子个数之和各元素质量之比各相对原子质量对应原子个数之比元素的质量分数该元素的相对原子质量原子个数相对分子。

10、素的化合价由低到高的排列顺序是。第课时化学式与化合价类型化学符号的书写命题角度考查正确书写化学符号的能力。例淮南模拟从四种元素中,选择适当元素组成符合下列要求的物质,并将其化学式填在横线上。化学实验室里常用的液体燃料是。固体可用于人工降雨的是。“西气东输”的主要气体是。考点聚焦考向探究真题体验用煤炉取暖时易发生中毒,主要是由于室内排放不畅引起的。能用作建筑材料的是。按要求用正确的化学符号回答个氮原子。个硫酸根离子。硝酸银。保持水的化学性质的最小粒子是。氧化铝的化学式。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验方法点拨掌握常见元素原子团的化合价以及化合价的有关规律,对于正确书写化学符号尤为重要。在化合物中,各元素化合价的代数和为零,这是检验化学式书写是否正确的重要依据。在离子符号的书写中,离子所带电量及所显电。

11、学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验意义以为例表示种物质表示这种物质的元素组成表示这种物质的个分子表示这种物质的个分子的构成。水这种物质水是由氢元素和氧元素组成的个水分子个水分子是由两个氢原子和个氧原子构成的第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验元素符号与化学式的比较化学用语元素符号化学式意义宏观表示种元素表示物质及组成微观表示元素的个原子表示物质的个分子及分子的构成举例表示氧元素宏观意义表示个氧原子微观意义表示氧气宏观意义表示氧气由氧元素组成宏观意义表示个氧分子微观意义表示个氧分子由两个氧原子构成微观意义说明若在元素符号前面添加化学计量数则只能表示微观意义。如表示个氧原子,不能说个氧元素若在化学式前面添加化学计量数则不具有宏观意义。如表示个氧分子,不能说成个氧气第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题。

12、种金属元素和种非金属元素组成,故错误。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽我国科学家用滤纸和二氧化钛薄膜制作出种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”层“萘胺”染料,制成种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是二氧化钛中的化合价为萘胺中的原子个数比为∶∶二氧化钛和萘胺都是有机物这种试纸是种新型化合物第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验解析依据化合物中正负化合价的代数和为零的原则,氧元素的化合价为,因此二氧化钛中的化合价为,故错误由萘胺的化学式可得萘胺中碳氢氮的原子个数比为,故正确二氧化钛中不含碳元素,不是有机物,则错误由题意可得,这种试纸是滤纸二氧化钛萘胺组成的混合物,故错误。第课时化学式与化合价考点聚焦考向探究真题体验安徽是种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可作切割工具。

参考资料:

[1]2017届高考英语一轮复习课件:选修8 8.2 Unit 2 Non-verbal Communication(重庆大学版)(第17页,发表于2022-06-24 19:27)

[2]2017届高考英语一轮复习课件:选修8 8-3 Challenging Yourself Ⅲ Eureka(重庆大学版)(第18页,发表于2022-06-24 19:27)

[3]2017届高考英语一轮复习课件:选修8 8-2 Challenging Yourself Ⅱ After Twenty Years(重庆大学版)(第18页,发表于2022-06-24 19:27)

[4]2017届高考英语一轮复习课件:选修8 8-1 Challenging Yourself Ⅰ Hieroglyphics(重庆大学版)(第15页,发表于2022-06-24 19:27)

[5]2017届高考英语一轮复习课件:选修7 7.5 Unit 5 Stress and Memory(重庆大学版)(第25页,发表于2022-06-24 19:27)

[6]2017届高考英语一轮复习课件:选修7 7.4 Unit 4 Civilization(重庆大学版)(第24页,发表于2022-06-24 19:27)

[7]2015-2016学年高二年级化学随堂课件:1.3《生命的基础——蛋白质》(新人教版选修1)(第31页,发表于2022-06-24 19:27)

[8]2015-2016学年高二年级化学随堂课件:1.2《重要的体内能源——油脂》(新人教版选修1)(第24页,发表于2022-06-24 19:27)

[9]2015-2016学年高二年级化学随堂课件:1.1.2《淀粉、纤维素》(新人教版选修1)(第25页,发表于2022-06-24 19:27)

[10]2015-2016学年高二年级化学随堂课件:1.1.1《葡萄糖是怎样供给能量的》(新人教版选修1)(第24页,发表于2022-06-24 19:27)

[11]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅲ 第2章区域可持续发展 第35讲(湘教版)(第105页,发表于2022-06-24 19:26)

[12]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅱ 第1章人口与环境 第18讲(湘教版)(第95页,发表于2022-06-24 19:26)

[13]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅲ 第1章 区域地理环境与人类活动 第30讲(湘教版)(第73页,发表于2022-06-24 19:26)

[14]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅱ 第2章 城市与环境 第20讲(湘教版)(第98页,发表于2022-06-24 19:26)

[15]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅱ 第4章 人类与地理环境的协调发展 第26讲(湘教版)(第80页,发表于2022-06-24 19:26)

[16]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅰ第5章 自然环境对人类活动的影响 第15讲(湘教版)(第62页,发表于2022-06-24 19:26)

[17]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅱ 第3章 区域产业活动 第22讲(湘教版)(第55页,发表于2022-06-24 19:26)

[18]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅲ 第2章区域可持续发展 第33讲(湘教版)(第105页,发表于2022-06-24 19:26)

[19]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅰ第5章 自然环境对人类活动的影响 第17讲(湘教版)(第55页,发表于2022-06-24 19:26)

[20]2017届高考地理大一轮复习课件:必修Ⅲ 第1章 区域地理环境与人类活动 第28讲(湘教版)(第112页,发表于2022-06-24 19:26)

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