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高中生物第3章第2节细胞器-系统内的分工合作课件新人教版必修1 高中生物第3章第2节细胞器-系统内的分工合作课件新人教版必修1

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高中生物第3章第2节细胞器-系统内的分工合作课件新人教版必修1
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1、线粒体的观察。答案知识总结用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,要熟练掌握本实验的实验目的原理方法和操作步骤,掌握相关的操作技能。在制作叶绿体临时装片时,要始终保持有水状态。在观察菠菜叶的临时装片时,常撕取菠菜叶下表皮并稍带点叶肉进行观察,因为该部位叶绿体数量少但个体较大,便于观察。用口腔上皮细胞观察线粒体时,牙签消毒是为了杀灭其他微生物,排除其他微生物的干扰,要漱净口腔,防止食物碎屑对观察物像的影响,以确保实验的可靠性。例以下是几种细胞器结填字母。和白菜体细胞和小白兔体细胞都有的结构是填字母。洋葱根尖分生区细胞中,没有的细胞器是填字母。解析图代表的细胞器分别是线粒体高尔基体叶绿体和内质网。人体细胞中不含叶绿体内质网分布广泛,膜面积最大线粒体高尔基体和内质网之间能直接相连的是内质网和线粒体叶绿体虽然存于植物细胞中,但不是株植物的所有细胞中都含叶绿体,如植物根尖细。

2、的原料的营养液培养饥饿的原生动物,然后用放射性自显影技术观察生物膜的放射性出现的先后顺序为内质网高尔基体细胞膜。对以上的实验结果所做的分析中不正确的是。由题干可知放射性出现在不同的生物膜上,所以由亮氨酸合成的蛋白质应是生物膜的组成成分,且内质网高尔基体细胞膜的成分发生了转化,故它们在结构上是相互联系的,而分泌蛋白的加工是在内质网腔和高尔基体腔内进行,在题干中不能体现蛋白质的加工过程解析右图是显微镜视野中细胞的部分,有关该细胞叙述正确的是。图示为光学显微镜下的细胞结构图中有两个中心体仅存在于结构中结构在行使其功能时有水生成该图为电子显微镜下的细胞亚显微结构模式图,为线粒体为中心体为核糖体为高尔基体为细胞质基质为细胞核图中含有个中心体,个中心体由两个中心粒组成存在于线粒体细胞核和叶绿体中核糖体中发生的氨基酸的脱水缩合有水生成。解析第课时细胞器系统内的分工合作说出线粒体。

3、体。动植物细胞都有但作用不同高尔基体。原核细胞和真核细胞都有核糖体。知识点识别细胞器及了解细胞的生物膜系统答案含的细胞器及含色素的细胞器分别是什么细胞器含线粒体叶绿体。含线粒体叶绿体核糖体。含色素叶绿体液泡。答案同细胞中有两种分布形式的细胞器是什么它是如何分布的答案核糖体。游离在细胞质基质中和附着在粗面内质网上。为什么生物膜的结构和组成成分相似,但不同膜的功能却有差异虽然各种生物膜的结构特点和化学组成大致相同,都含有磷脂蛋白质糖类胆固醇等,但不同膜上这些成分的含量或所占的比例不同,特别是膜上的蛋白质的种类和数量不同,因此各种膜的功能也不相同。答案说说各生物膜之间在结构上的联系。答案知识总结分离各种细胞器的方法是差速离心法。各种细胞器具有各自独特的功能,但又相互联系。原核细胞虽无线粒体和叶绿体,但也可进行有氧呼吸和光合作用。细胞质基质线粒体基质和叶绿体基质所含的化学。

4、网。功能与物质的合成和运输有关。双层膜叶肉细胞养料制造车间网状物有机物的合成加工车间高尔基体分布动植物细胞中。形态⑩小泡。结构。功能在动物细胞中与分泌物的形成有关,在植物细胞中与植物的形成有关。核糖体分布普遍存在于动植物细胞中。结构。功能合成场所。扁平囊单层膜细胞壁无膜蛋白质中心体分布动物细胞内和植物细胞中。组成两个中心粒。结构无膜。功能与动物细胞的有关。液泡分布植物细胞。形态泡状结构,含多种成分。结构液泡膜,内含细胞液。功能储存物质,并能调节渗透压。低等有丝分裂单层膜溶酶体分布动物细胞植物细胞。结构。功能。单层膜“酶仓库”“消化车间”二细胞的生物膜系统概念细胞膜以及,所形成的结构体系,叫作生物膜系统。生物膜系统的功能“三个保证”细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境,保证和信息传递。广阔的膜面积提供了酶的附着位点,保证了的顺利进行。生物膜将细胞分隔成小的区室,同时进。

5、具有各自独特的功能,但又相互联系。原核细胞虽无线粒体和叶绿体,但也可进行有氧呼吸和光合作用。细胞质基质线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同,所具有的生理功能不同。在不同细胞中,细胞器的含量是不样的。通过细胞内合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程,理解各种生物膜在成分上结构上和功能上的联系。本实验的实验原理是什么知识点二用高倍镜观察叶绿体和线粒体答案叶肉细胞中的叶绿体,散布于细胞质中,呈绿色扁平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。线粒体普遍存在于动植物细胞中,呈短棒状圆球状线形哑铃形等多种形态。健那绿染液是将活细胞中的线粒体染色的专性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。线粒体能在健那绿染液中维持活性数小时,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。请简述观察叶绿体和线粒体的实验步骤。答案制作藓类临时装片在。

6、叶绿体的结构和功能。从不同角度了解并归纳细胞器之间的共性。简述生物膜系统的结构和功能。以分泌蛋白的合成与分泌为例,说明生物膜在结构上和功能上具有定的联系。学会制作临时装片,使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。领会细胞结构与功能部分与整体的统性。研究细胞内各种细胞器组成成分和功能,需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。线粒体分布普遍存在于动植物细胞中,代谢旺盛的细胞数目。形态椭球形。结构,内膜形成嵴,有多种呼吸酶。功能有氧呼吸的主要场所“动力车间”,细胞生命活动所需的能量,大约来自线粒体。细胞器的分布形态结构与功能多差速离心法双层膜叶绿体分布主要存在于植物和幼茎的皮层细胞。形态球形椭球形。结构,内有数十个基粒,囊状结构上有色素,在基粒上和基质中有酶分布。功能光合作用的场所和“能量转换站”。内质网分布绝大多数动植物细胞都有内质网。结构膜结构连成的。种类滑面内质网粗面内。

7、中就不含叶绿体。如下图。请用图解形式表示出人体唾液腺细胞合成分泌唾液淀粉酶过程中,各种生物膜在功能上的联系涉及图中结构就用相应字母代替。解析图代表的细胞器分别是线粒体高尔基体叶绿体和内质网。人体细胞中不含叶绿体内质网分布广泛,膜面积最大线粒体高尔基体和内质网之间能直接相连的是内质网和线粒体叶绿体虽然存于植物细胞中,但不是株植物的所有细胞中都含叶绿体,如植物根尖细胞中就不含叶绿体。技巧归纳解题关键是识图并理解掌握细胞的生物膜系统在结构和功能上具有定的联系。各种细胞器的亚显微结构特点是线粒体双层膜,内膜向内折叠形成嵴叶绿体双层膜,具有基粒片层结构的薄膜类囊体高尔基体呈泡状的单层膜内质网呈网状单层膜。根据细胞器是否有膜,巧记各种细胞器两双双层膜线粒体叶绿体四单单层膜内质网高尔基体液泡溶酶体两无无膜结构中心体核糖体。例请回答用显微镜观察叶绿体和线粒体实验的有关问题制作菠菜。

8、的临时装片时,应取菠菜叶的表皮并稍带些叶肉作为观察对象,因为该细胞内的叶绿体的体积较,数目。高倍镜下可观察到叶绿体呈形,分布在中。观察线粒体时所用的染料名称是,染色后可以使线粒体呈色,而细胞质色。染色后分钟,细胞还能保持活性吗。以下细胞适合用来作为观察线粒体材料的是。藓类叶肉细胞人的成熟的红细胞人的口腔上皮细胞蓝藻细胞细胞质扁平的椭球形或球大下较少健那绿染液蓝绿无能解题技巧归纳解析健那绿染液是专性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。所以,染色后分钟,细胞还能保持活性藓类叶肉细胞中含绿色的叶绿体,会对被健那绿染液染成的蓝绿色起颜色遮蔽作用人的成熟的红细胞和蓝藻细胞中都不含线粒体。解题技巧归纳技巧归纳决定生物实验成败的关键因素之是选材。解这类实验题,要重点掌握正确的选材及其原因。解题时要将染液或染料与作用对象对应好,必修中曾多次出。

9、抗体等。答案请叙述各细胞器分布的细胞种类。植物细胞特有液泡叶绿体。动物和低等植物细胞具有中心体。动植物细胞都有核糖体线粒体内质网高尔基体。动植物细胞都有但作用不同高尔基体。原核细胞和真核细胞都有核糖体。知识点识别细胞器及了解细胞的生物膜系统答案含的细胞器及含色素的细胞器分别是什么细胞器含线粒体叶绿体。含线粒体叶绿体核糖体。含色素叶绿体液泡。答案同细胞中有两种分布形式的细胞器是什么它是如何分布的答案核糖体。游离在细胞质基质中和附着在粗面内质网上。为什么生物膜的结构和组成成分相似,但不同膜的功能却有差异虽然各种生物膜的结构特点和化学组成大致相同,都含有磷脂蛋白质糖类胆固醇等,但不同膜上这些成分的含量或所占的比例不同,特别是膜上的蛋白质的种类和数量不同,因此各种膜的功能也不相同。答案说说各生物膜之间在结构上的联系。答案知识总结分离各种细胞器的方法是差速离心法。各种细胞器。

10、玻片中央滴滴清水用镊子撕取片藓类小叶,置于清水中盖上盖玻片在低倍镜下找到叶肉细胞在高倍镜下观察叶绿体的形态和分布。制作口腔上皮细胞临时装片在载玻片中央滴滴健那绿染液用牙签刮口腔内侧壁,将牙签上的碎屑在染液中涂抹盖上盖玻片在低倍镜下找到口腔上皮细胞在高倍镜下观察,线粒体被染成蓝绿色,细胞质接近无色。观察叶绿体时,常选用藓类叶片的原因是什么在细胞质中的叶绿体是静止不动的吗如何运动答案因为藓类叶片很薄,仅有两层叶肉细胞。在细胞质中的叶绿体不是静止不动的,般会随细胞质的流动而移动。叶绿体呈椭球形,能够在不同光照条件下改变方向,在弱光下,叶绿体以其椭球形的正面朝向光源在强光下,叶绿体以其椭球形的侧面朝向光源。不选取植物细胞作为观察线粒体的材料的原因是什么不选取植物细胞观察线粒体是因为植物细胞线粒体相对较少,同时呈现出绿色的叶绿体与被健那绿染成蓝绿色的线粒体相近,会掩盖并影响。

11、多种反应,保证生命活动进行。核膜细胞器膜化学反应能量转换物质运输高效有序地细胞中具有双层膜单层膜及不具膜的细胞器分别是什么双层膜线粒体和叶绿体单层膜内质网高尔基体溶酶体和液泡不具膜核糖体和中心体。答案动植物细胞中都有但功能不同的细胞器是什么各具有什么功能答案尔基体。动物细胞中的高尔基体与细胞分泌物的形成有关,植物细胞中的高尔基体与细胞壁的形成有关。线粒体叶绿体内质网高尔基体液泡溶酶体等细胞器都有膜,这些细胞器膜和细胞膜核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。原核细胞不具有生物膜系统。什么叫细胞的生物膜系统原核细胞是否具有生物膜系统答案举例说明什么是分泌蛋白分泌蛋白是指在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的蛋白质,如消化酶胰岛素等蛋白质类激素抗体等。答案请叙述各细胞器分布的细胞种类。植物细胞特有液泡叶绿体。动物和低等植物细胞具有中心体。动植物细胞都有核糖体线粒体内质网高尔。

12、与绿色有关的颜色,如健那绿染液线粒体蓝绿色甲基绿绿色重铬酸钾酒精灰绿色等。细胞的生物膜系统指的是。由细胞器膜核膜等结构共同构成的生物膜系统由内质网高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构全部的细胞膜细胞膜和核膜生物膜的组成成分和结构很相似,细胞内的所有膜结构如核膜内质网高尔基体线粒体及细胞膜等,在结构上具有定的连续性,在功能上也是既有明确分工,又有紧密联系,组成了细胞的生物膜系统。解析关于观察叶绿体的形态和分布的实验中,下列说法正确的是。选用含叶绿体少而小的细胞来观察活细胞中,细胞质基质中的叶绿体是静止不动的选用含叶绿体大而少的细胞来观察制片时叶片应保持干燥在观察叶绿体的实验中,我们不但能观察到叶绿体的形态,而且可以看到叶绿体是不断运动的,这种运动是随着细胞质流动进行的。解析实验发现,饥饿的原生动物附有核糖体的内质网减少,高尔基体的形成停止,用含标记的亮氨酸合成蛋白。

参考资料:

[1]高考历史二轮复习西方人文精神的发展课件(第50页,发表于2022-06-24 20:57)

[2]高考历史一轮复习第二单元近代中国的民主思想与反对专制的斗争课件(选修2)(第18页,发表于2022-06-24 20:57)

[3]高考历史一轮复习第一单元中国古代的中央集权制度单元总结课件(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[4]高考历史一轮复习第三单元内忧外患与中华民族的奋起单元总结课件(第15页,发表于2022-06-24 20:57)

[5]八年级语文上册9老王课件新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:57)

[6]高考历史一轮复习中国传统文化主流思想的演变课件(必修3)(第20页,发表于2022-06-24 20:57)

[7]高考历史一轮复习第十二单元中国古代的思想、科技与文艺长廊单元总结课件(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[8]高考历史一轮复习第二单元古希腊和古罗马的政治制度与近代西方资本主义政体的建立单元总结课件(第16页,发表于2022-06-24 20:57)

[9]高考历史一轮复习第四单元考点2新民主主义革命与中国共产党课件(第37页,发表于2022-06-24 20:57)

[10]高考历史一轮复习第一单元考点2古代政治制度的成熟及专制集权的不断加强课件(第31页,发表于2022-06-24 20:57)

[11]高考历史一轮复习第八单元主题突破四古代农耕文明与近代工业文明的碰撞与交融课件(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[12]高考历史一轮复习第七单元考点2农耕时代的商业与城市及近代前夜的发展与迟滞课件(第28页,发表于2022-06-24 20:57)

[13]高考历史一轮复习第十六单元考点2新中国的科技、教育和文学艺术课件(第27页,发表于2022-06-24 20:57)

[14]高考历史一轮复习第五单元主题突破二从专制到民主、从人治到法治课件(第16页,发表于2022-06-24 20:57)

[15]八年级语文上册第六单元第28课《观潮》课件新人教版(第30页,发表于2022-06-24 20:57)

[16]高考历史一轮复习第三单元主题突破一近代中国沉沦中抗争探索中追求民族独立课件(第15页,发表于2022-06-24 20:57)

[17]高考历史一轮复习第九单元考点1苏联社会主义经济体制的建立及经济改革课件(第26页,发表于2022-06-24 20:57)

[18]高考历史一轮复习第十三单元主题突破六从专制禁锢下的思想到近代西方的人文思想课件(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[19]高考历史一轮复习第十六单元考点1现代科学革命及改变世界的高新科技课件(第17页,发表于2022-06-24 20:57)

[20]2015-2015八年级语文上册第30课《《赤壁》》课件语文版(第23页,发表于2022-06-24 20:57)

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