1、水色套印之分。金属版有腐蚀干刻之分。油画有有光术无光术之分。欧洲最古老的蛋彩画和中国古老的矿物质颜料，至今保持着色泽历久不变和技法运用上得心应手的优点。油画和版画在世纪已成为世界性画种，从表现形态来看，在许多文明国家中，版画已显现出民族和地区的特点。现代油画和雕塑的开拓创新，步子最快，形态变化最大。绘画按样式可分为壁画按物质材料又可分为湿壁画描金沥粉磨石嵌有色水泥及木材玻璃金属板的拼镶等。无光油画丙烯以及其他塑料颜料也被普遍运用细密画磨漆画漆画年画运用木刻水印水粉水彩等方法连环画宣传画漫画卡通插图等。中国画又可按艺术技巧分为工笔重彩和水墨写意两大系统按题材样式又可分为人物画山水画花卉草虫翎毛禽鸟走兽鳞介鱼贝类等画科。日本的绘画受中国画影响很深。书法和篆刻向是中国画的姊妹艺术而自成系统，。
2、可小，近似的程度越大越能产生重复的感觉，近似程度越小就破坏统的感觉，失去近似的意义。近似给人的感觉是同类族的关系。如形状的近似，两个形状若属于同类族，那幺它们的形状就是近似的。比如人类的形象就是近似的。在形状的近似构成中，般先找个基本形作为原始材料，在此基础上作些形的加减，变形，正负，大小，方向，色彩等方面的变化。要注意变化的强弱，不能没有点近似的因素，要保持同类族的关系此外，也可用两个基本形相互加减，可构成不同的近似形状。在构成中要注意近似与渐变的区别，渐变的变化是规律性很强的，基本形的排列非常严谨和理性，而近似构成的变化规律性不强，基本形和其它视觉要素的变化较大，比较活泼，如数学上的无限循环与无限不循环。五发射发射就是种常见的自然现象。花朵阳光的视觉焦点。所有形象均向中心集中或扩散。
3、再根据定的构成原则重新组合为个新的形态，特点是必须抓住形象有代表性的本质特征。从而产生新的美感。在立体主义绘画中，这种方法被大量使应用。毕节地区幼儿师范学校美术上教学教案美术鉴赏知识部分教材分析教学目的了解美术鉴赏的对象范围及中国与西方美术门类的同与异。了解进行美术鉴赏应具备的知识与修养。培养学生对美术的兴趣和理解能力。重点和难点本课为美术鉴赏教材的引言，学生在未接触到教材所涉及的丰富中外美术内容时，会感到枯燥乏味。本课的内容要点可在陆续授课过程中反复提示，使学生加深印象。学生在鉴赏美术作品时容易感到惶惑的是对于现代美术创作中些观念性的试验性的，以及行动艺术等现象，二教学过程美术鉴赏课学习如何认识和评价各种美术作品。判断美术作品的价值，会有不同的角度，不同的标准，价格与价值并不是同概念。
4、整个构成中的自由散布，有疏有密，最密或最疏的地方常常成为整个设计的视觉要点，在画面中造成种视觉上的张力。如同磁场样，并形成种节奏感。密集的构成也是种对比出来的效果。利用基本形数量排列的多少，产生疏密，虚实，松紧的对比效果。密集有点的密集，线的密集，自由密集等形式。注意在密集构成中基本形的面积要细小，数量要多，易产生密集的效果。基本形的形状可以是相同或相近的，在大小和方向上也可以有变化。基本形的密集组织定要形成强有力的张力各动感的趋势，不能组织涣散。八肌理质感表现的构成由于物体的材料不同，表面的排列，组织，构造各不相同，因而产生不同的粗糙感，光滑感，软硬感。肌理是形象的表面特征。肌理应该是触觉的感受，但作为平面视觉元素出现和研究的肌理，主要是长期经验所形成的视觉性质感。视觉肌理创造的方法。
5、门类的总称，它是用不同的形象化手段来反映自然和表达社会意识的门大学科，广义上包罗文学音乐等，也包括建筑和园林等。综合性艺术有戏剧电影曲艺杂技等，它们不同程度地利用美术，有的和美术密切结合。美术作为艺术的个门类，必然与姊妹艺术有共性，但它的艺术形态具有鲜明的特征。它和姊妹艺术结合时，极大地丰富了艺术表现力，在定的社会发展条件下，美术甚至可以和科技相结合，派生出艺术新品种。人类在创造精神产品中，自然地分门别类，建立起文学艺术的各个分支，朝着专门化的方向前进，形成了各种艺术门类的独特性能。在许多场合虽分犹连，有时则分而复合。每次的结合和交融如动画电影音乐喷泉，便产生艺术的新意向新品种和相应的艺术感染力。艺术的分化和复合都是种发展，在发展中开拓了对艺术的认识，更新了艺术的观念。其所以有分有合，。
6、有时可造成光学的动感，或产生爆炸性的感觉，有较强的视觉效果。发射的种类中心点式发射由中心点向外扩散或向内集中的发射。分别叫离心式和向心式发射。骨格可是直线或是曲线。螺旋式发射基本形以螺旋的排列方式进行，基本形逐渐地扩大或缩小。同心圆式发射以个焦点为中心，层层环绕的发射，如同心圆。六特异指构成要素在有秩序的关系里，有意违反秩序，使少数个别要素显的突出。以此打破规律性。也叫突变。这种秩序或规律指的是重复，近似，渐变，发射等有规律的构成。特异的效果是比较中得来的，通过小部分不规律的对比，使人在视觉上受到刺激，形成视觉焦点，打破单调，以取得构成画面生动活泼的效果。在作业是要注意特异的成份在构图中的比例，般以两项出现。特异有形状的特异大小的特异色彩的特异方向的特异正负的特异肌理的特异七密集基本形。
7、在日本广为流传。书法艺术在当代被认为是种抽象艺术。雕塑按品种可分为石材雕塑大理石花岗石等，金属雕塑包括铸铜不锈钢铅镍铝等，玻璃钢及塑料白水泥等雕塑。按体裁形制又可分为圆雕浮雕有高低之分纪念碑雕塑人物雕塑动物雕塑装饰雕塑民间彩塑等。现在有直接从人体翻制后再作加工的等身大的彩塑，有利用电和光效应原理产生颤动美感的效应雕塑，这两种雕塑可说是写实形态和抽象形态的两个极端。工艺美术又称实用美术的品种最为丰富多彩，大的分类有金工木工漆工陶瓷彩塑玉雕牙雕景泰蓝珐琅料器染织刺绣编织等。各国各地区的特种工艺，大多数源于民间手工艺，它有雅俗共赏的特点，与人民群众有密切联系。设计的门类有书籍装帧广告商品包装服装家具工业产品设计室内装潢环境美术庭院园林及建筑群体美术等。设计也包括图案字体及利用摄影及电子进行设。
8、的科技性美术。中西美术领域的同与异就美术创造的形象化手段来说，造型性是重要的形态特征之。所以又称为造型艺术。如绘画通过描画彩绘的手段，雕塑通过塑造刻镂的手段，建筑艺术通过间架营造的手段，工艺美术通过镂蚀切削的手段等。造型的含义很广，有立体造型，也有平面造型有色彩造型，也有黑白造型。造型这个概念是不断变化发展的，在现代观念中，既有具象形式的造型美，也有抽象形式的造型美。大体上，西方的美术，其发展的轨迹以形体块面的造型为主，线的运用是附属于形体块面的而中国的美术，线描造型却占着重要的地位，形体是通过线描来体现的。所以西方常遍的自然现象，路边树木由近至远，远山的浓淡渐变等。渐变是种规律性很强的现象，这种现象运用在视觉设计中能产生强烈的透视感和空间感。是种有顺序有节奏的变化。渐变的类型形状基本。
9、认。那时人们开始意识到创造纯粹精神领域的产物，更足以使人激昂精神开阔胸怀，达到互相同情增强意志建立信念的目的。这类思想意识的活动，是人文主义发展的种重要表现，是人的主体意识的发扬，它涉及到艺术的不同领域和形态，这就是我们现在已经大规模扩展开来的文学艺术各门类，其中包括美术。这种精神产品，从物质提升，和物质相辅而行，成为全面滋养人们心灵所不可缺少的营养。人类依靠它陶冶情怀，并协同各门类的科学认识世界，普及教育，开拓文明，同时起着组织和协调社会成员的意志和行为的作用，文明的发展是和艺术创造分不开的，艺术是精神文明的重要而鲜明的标志之。欧美拉丁语系国家，既作艺术解，又作美术解。蔡元培早期运用美术这个术语时，也包括诗歌和音乐。其后，中国的文艺界教育界把美术和艺术的概念逐渐区分开来，艺术是切艺术。
10、而不悖，合而能容，是因为各种艺术品类都受共同的美学原则所支配，有共通的规律可循。此外，如果从审美和美育的角度谈美的问题，美这个字眼在汉语中的含义非常广泛，不但概括着整个文艺范畴，而且介入伦理哲学等领域。美术的主要门类古今中外的美术品类丰富多彩，形态各异，千变万化。现代美术因受科技和工业生产的影响，新思潮不断涌现，前所未见的新样式新品种层出不穷。美术要求发展个性，发展的总趋势是走向多元化，所以对它的共同特征难于作条理明晰的概述。世界上的美术品类，按物质材料和制作方法来区分，大体上可分为绘画雕塑工艺美术建筑艺术等几个大门类。绘画的品种又可分为中国画油画版画水彩画水粉画粉笔画丙烯画以及多种塑料和化学颜料的画种。版画品种又可分为木版麻胶版金属版铜或铅石版网版等。木刻的印刷材料有油墨油画颜料套色。
11、而足，形式多样，般有笔触的变化粗细，硬软，干湿及笔触排列等拓印，喷绘，渲染，刻刮以及对纸张的折叠，烤炙，揉，撕，搓，拼贴等。九空间平面构成的空间是立体形态的二次元的空间，是种虚拟的空间，把立体空间的东西表现于二次元平面上，通常用透视的方法，或以下几种方法表现空间利用形象大小表现空间感，近大远小。利用重叠表现空间感，重叠会产生前后的感觉。利用阴影表现立体感，还可以表现表面的起伏感。利用间隔疏密表现，间隔越小，越密则越远利用平行线方向来表现立体感。组平行线会产生面的感觉。色彩的变化会产生空间感。冷色向后，暖色向前。利用肌理变化表现空间，粗糙感到接近，细致远离矛盾空间所形成构成表现立体感。只能是二次元的虚设空间。十分割前已讲述此外，还有种打散构成的方法。就是把个完整的东西，分为各部分单位，然。
12、的渐变个基本形渐变到另基本形，基本形也可以由完整渐变到残缺，由简单渐变到复杂，由抽象渐变到具象。基本形形状的渐变形方向的渐变形位置的渐变形大小的渐变形色彩的渐变的渐变三重复指在同设计中，相同的形象出现过两次或两次以上。重复是设计中常用的手法，加强给人的印象，造成有规律性的秩序，使画面统。重复的类型基本形的重复基本形不宜过于复杂，复杂不仅不易组合反而易使用使画面散乱不堪，宜选用较简洁的几何形。骨格的重复若骨格每单位的形状和面积完全相等，就是重复的骨格，这是最简单的种骨格规律。形状的重复大小重复，色彩重复种重复，其它因素可渐变或相似肌理的重复形色可有所变动方向的重复形状在构成中有着致的方向性四近似指形象在形状，大小，色彩，肌理等有着共同的特征，它表现了在统中呈现生动变化的效果。近似的程度可。
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［定稿］幼儿师范学校《美术》教案(一)