帮帮文库

一二九运动党政PPT 编号56 一二九运动党政PPT 编号56

格式:PPT | 上传时间:2022-06-24 22:52 | 页数:23 页 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
1 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
2 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
3 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
4 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
5 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
6 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
7 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
8 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
9 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
10 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
11 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
12 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
13 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
14 页 / 共 23
一二九运动党政PPT 编号56
一二九运动党政PPT 编号56
15 页 / 共 23

1、它的传承和发展有着重要的意义。研究目的通过本项研究,首先要探索抚宁太平鼓舞源流背景及艺术根源抚宁县进行了为期半年的太平鼓的学习考察,使我掌握了抚宁太平鼓舞的大部分技艺,这也激发了我对抚宁太平鼓舞研究的决心,并在导师的指导下开始了对抚宁太平鼓舞的研究。研究的目的及意义抚宁太平鼓舞有着悠久的历史育工作,该舞蹈从本体形态及作为教材的可用性都颇有意义。笔者作为名舞蹈教育工作者对抚宁太平鼓硕士学位论文舞有着多次的接触,抚宁太平鼓舞的独特魅力吸引了我,使我对抚宁太平鼓舞产生了浓厚的兴趣。后来,我在鼓舞是流传于河北省秦皇岛市抚宁县的种民间舞蹈,以其丰富的内容及悠久的历史被河北省文化厅列为首批省级非物质文化遗产。作为非物质文化遗产,抚宁太平鼓舞尚未被舞蹈业内人士重视,只在抚宁当地有少部分的传承教年的传承变革与易名,才出现如今“太平鼓”的叫法。在我国的华北。

2、质文化遗产。作为非物质文化遗产,抚宁太平鼓舞尚未被舞蹈业内人士重视,只在抚宁当地有少部分的传承教育工作,该舞蹈从本体形态及作为教材的可用性都颇有意义。笔者作为名舞蹈教育工作者对抚宁太平鼓硕士学位论文舞有着多次的接触,抚宁太平鼓舞的独特魅力吸引了我,使我对抚宁太平鼓舞产生了浓厚的兴趣。后来,我在抚宁县进行了为期半年的太平鼓的学习考察,使我掌握了抚宁太平鼓舞的大部分技艺,这也激发了我对抚宁太平鼓舞研究的决心,并在导师的指导下开始了对抚宁太平鼓舞的研究。研究的目的及意义抚宁太平鼓舞有着悠久的历史渊源,经过几千年的风风雨雨,依旧活跃在百姓生活的大舞台上,显示出顽强的生命力。因此,对抚宁太平鼓舞的研究对于它的传承和发展有着重要的意义。研究目的通过本项研究,首先要探索抚宁太平鼓舞源流背景及艺术根源其次要对太平鼓的特征与类型鼓及鼓槌的持法动作及鼓点常用。

3、。这可是个宣传抚宁太平鼓舞的大好机会呀!但是刚刚开始搜集工作,连参赛的鼓都没有,不到两个月的时间如何准备呢但所有的人都意识到决不能错失这个机会,大家立刻行动起来。首先是演员的选取。为了保持太平鼓舞淳朴的民间气息,工作人员商议决定不找专业的舞蹈抚宁太平鼓形态研究演员,他们联系到南戴河师范学院老师栗向荣,由她在大大二的女生中挑选合适的人选。其次是鼓点的确定。抚宁太平鼓舞的演奏,大体可分为击奏鼓面鼓沿鼓环三种方法。鼓面的演奏分为用鼓槌击奏和用手指击奏,其中鼓槌击奏有用鼓槌上端和下端击奏两种方式,用手指是最为灵活的击奏方法。这些演奏法都可用于击奏鼓的正反两面。鼓沿的演奏分为击上鼓沿击下鼓沿和扫鼓沿三种方法。鼓环的演奏分为上下摇奏左右晃奏用鼓槌击奏用鼓槌划奏四中方法。在走访中了解到海阳镇西街居民张光新的母亲曾在年被请到河北艺校传授太平鼓,张光新本人。

4、征传承发展功能价值等方面进行了分析探究,所得到的理论成果是对抚宁太平鼓理论研究的个有益的补充,丰富了民间艺术理论。现实意义抚宁太平鼓舞是抚宁这个特定的地区中富有浓郁的地方特色的艺术形式,在发展变迁中已经逐渐发展演变成为种独具风情的民间艺术形式,已经列为国家非物质遗产,但是抚宁太平鼓舞在历史是长河中逐渐面临中被现代丰富多彩的娱乐活动所替代,如何对抚宁太平鼓舞进行发掘整理,赋予现代元素,满足现代人的娱乐需要是摆在抚宁太平鼓舞艺人和从事抚宁太平鼓舞研究的人所不得不面对的个问题。解决好这个问题,对于进步发扬抚宁太平鼓舞有着重要的现实意义。此外,通过对抚宁太平鼓舞的研究,增加现代元素,满足更多人的精神文化需求,对于构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村都将产生重要的促进作用。研究现状本研究通过对中国知网万方数据库维普数据库等电子文献进行检索,以“。

5、进行研究,这个研究对抚宁太平鼓舞抚宁太平鼓形态研究舞蹈特征传承发展功能价值等方面进行了分析探究,所得到的理论成果是对抚宁太平鼓理论研究的个有益的补充,丰富了民间艺术理论。现实意义抚宁太平鼓舞是抚宁这个特定的地区中富有浓郁的地方特色的艺术形式,在发展变迁中已经逐渐发展演变成为种独具风情的民间艺术形式,已经列为国家非物质遗产,但是抚宁太平鼓舞在历史是长河中逐渐面临中被现代丰富多彩的娱乐活动所替代,如何对抚宁太平鼓舞进行发鼓舞抚宁太平鼓形态研究舞蹈特征传承发展功能价值等方面进行了分析探究,所得到的理论成果是对抚宁太平鼓理论研究的个有益的补充,丰富了民间艺术理论。现实意义抚宁太平鼓舞是抚宁这个特定的地区中富有浓郁的接近抚宁太平鼓舞的历史真相和发展现状,这种方法的运用对于民间艺术研究方法的选择提供借鉴。从研究内容来看,本文选取抚宁这个特定的地区中太。

6、形动律特征及动作成因等形态进行分析最后要深入挖掘抚宁太平鼓舞在培养学习者节奏感及身体协调性舞蹈动作元素的提取编创与加工对于民间舞蹈传承教育丰富我国民间舞蹈风格等方面的教学价值。通过对抚宁太平鼓的文化价值艺术价值教学价值的研究介绍,使它被更多部门或人士认识,得到更好的普及及推广。研究的意义抚宁太平鼓舞经过几千年发展和变迁,已经形成了自己的独有的体系与独特的魅力,并且越来越受到人们的喜爱和关注,对于抚宁太平鼓舞的研究有着很大的价值和意义。理论意义从研究方法来看,本文主要采用田野调查法来进行研究,通过这种研究方法能够更加接近抚宁太平鼓舞的历史真相和发展现状,这种方法的运用对于民间艺术研究方法的选择提供借鉴。从研究内容来看,本文选取抚宁这个特定的地区中太平鼓这种富有浓郁的地方特色的艺术形式来进行研究,这个研究对抚宁太平鼓舞抚宁太平鼓形态研究舞蹈特。

7、西北及东北三省等地区,太平鼓这民间舞蹈形式都有流传,但由于历史变迁,地方文化差异及传承方式的不同,各地区太平鼓的形态也存在差异。抚宁太平工作,这项研究不仅有助于抚宁太平鼓的传承发展,更是对我国民间舞蹈中汉族鼓舞部分的补充。研究的源起太平鼓是以鼓为道具的舞蹈,原是祭祀时跳的舞,在请神驱鬼的巫事活动中由巫师手持皮质扇形单面鼓而舞,经过几千究中绝大多数也只是些零碎的描述,没有进入深入细致的考究,更谈不上对于抚宁这个特定区域的民间艺术进行系统深入全方位的研究考察。笔者作为名舞蹈教育工作者,有责任及义务为家乡的民间舞蹈进行传播与推广认识,因此,对抚宁太平鼓舞这民间艺术是个亟待解决的主要课题。如今的抚宁太平鼓已被河北省内舞蹈工作者广泛认识与喜爱,但目前对抚宁太平鼓进行全面系统的研究比较鲜见,即使能够找到些相关的研究,在这些研抚宁太平鼓形态研究绪论抚宁。

8、平鼓舞是河北省传统民间舞蹈之,以其古老的历史丰富的内容及独特的艺术形式,于年被列入“省级非物质文化遗产”。抚宁太平鼓已有多年的历史,至今仍未被舞蹈业内人士广泛致谢湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书学校舞蹈教学的校本教材为民间鼓舞艺术的学习研究提供素材结语参考文献学校舞蹈教学的校本教材为民间鼓舞艺术的学习研究提供素材结语参考文献致谢湖南师范大学学位论文原创性声明湖南师范大学学位论文版权使用授权书抚宁太平鼓形态研究绪论抚宁太平鼓舞是河北省传统民间舞蹈之,以其古老的历史丰富的内容及独特的艺术形式,于年被列入“省级非物质文化遗产”。抚宁太平鼓已有多年的历史,至今仍未被舞蹈业内人士广泛认识,因此,对抚宁太平鼓舞这民间艺术是个亟待解决的主要课题。如今的抚宁太平鼓已被河北省内舞蹈工作者广泛认识与喜爱,但目前对抚宁太平鼓进行。

9、其次要对太平鼓的特征与类型鼓及鼓槌的持法动作及鼓点常用队形动律特征及动作成因等形态进行分析最后要深入挖掘抚宁太平鼓舞在培养学习者节奏感及身体协调性舞蹈动作元素的提取编创与加工对于民间舞蹈传承教育丰富我国民间舞蹈风格等方面的教学价值。通过对抚宁太平鼓的文化价值艺术价值教学价值的研究介绍,使它被更多部门或人士认识,得到更好的普及及推广。研究的意义抚宁太平鼓舞经过几千年发展和变迁,已经形成了自己的独有的体系与独特的魅力,并且越来越受到人们的喜爱和关注,对于抚宁太平鼓舞的研究有着很大的价值和意义。理论意义从研究方法来看,本文主要采用田野调查法来进行研究,通过这种研究方法能够更加接近抚宁太平鼓舞的历史真相和发展现状,这种方法的运用对于民间艺术研究方法的选择提供借鉴。从研究内容来看,本文选取抚宁这个特定的地区中太平鼓这种富有浓郁的地方特色的艺术形式来。

10、平鼓这种富有浓郁的地方特色的艺术形式来进行研究,这个研究对抚宁太平,已经形成了自己的独有的体系与独特的魅力,并且越来越受到人们的喜爱和关注,对于抚宁太平鼓舞的研究有着很大的价值和意义。理论意义从研究方法来看,本文主要采用田野调查法来进行研究,通过这种研究方法能够更加舞蹈传承教育丰富我国民间舞蹈风格等方面的教学价值。通过对抚宁太平鼓的文化价值艺术价值教学价值的研究介绍,使它被更多部门或人士认识,得到更好的普及及推广。研究的意义抚宁太平鼓舞经过几千年发展和变迁其次要对太平鼓的特征与类型鼓及鼓槌的持法动作及鼓点常用队形动律特征及动作成因等形态进行分析最后要深入挖掘抚宁太平鼓舞在培养学习者节奏感及身体协调性舞蹈动作元素的提取编创与加工对于民间渊源,经过几千年的风风雨雨,依旧活跃在百姓生活的大舞台上,显示出顽强的生命力。因此,对抚宁太平鼓舞的研究对。

11、舞”为关键词进行检索,共搜索到篇论文以“太平鼓”为关键词进行检索,共获得篇论文以“抚宁太平鼓舞”为关键词进行检索,共搜索到篇相关的论文。关于太平鼓的专著还不曾找到。对兰州太平鼓研究对太平鼓的研究主要集中在对兰州太平鼓的研究。艺家协会副主席郑民的来访。在和郑民见面时,抚宁县文联主席李景林提出“想为抚宁的文化干点实事儿”。郑民提到了抚宁的太平鼓舞,建议李景林重新搜集整理,发扬光大。但说说容易,干起来却难,当时他们手头的资料只有八十年代那次搜集留下的有限线索和些简单的文献,文联的工作人员按图索骥,从月开始下乡走访。夏天正是农忙时节,老乡们白天要下地干活,工作人员们只能在晚上开展搜集工作,晚上就睡在老乡家。手边没有太平鼓,在整理鼓点时老乡们就拿着筷子敲着小盆扇子敲出鼓点。就在挽救太平鼓的行动开始没几天,抚宁县文联就接到了参加全国鼓舞鼓乐大赛的通知。

12、全面系统的研究比较鲜见,即使能够找到些相关的研究,在这些研究中绝大多数也只是些零碎的描述,没有进入深入细致的考究,更谈不上对于抚宁这个特定区域的民间艺术进行系统深入全方位的研究考察。笔者作为名舞蹈教育工作者,有责任及义务为家乡的民间舞蹈进行传播与推广工作,这项研究不仅有助于抚宁太平鼓的传承发展,更是对我国民间舞蹈中汉族鼓舞部分的补充。研究的源起太平鼓是以鼓为道具的舞蹈,原是祭祀时跳的舞,在请神驱鬼的巫事活动中由巫师手持皮质扇形单面鼓而舞,经过几千年的传承变革与易名,才出现如今“太平鼓”的叫法。在我国的华北西北及东北三省等地区,太平鼓这民间舞蹈形式都有流传,但由于历史变迁,地方文化差异及传承方式的不同,各地区太平鼓的形态也存在差异。抚宁太平鼓舞是流传于河北省秦皇岛市抚宁县的种民间舞蹈,以其丰富的内容及悠久的历史被河北省文化厅列为首批省级非物。

参考资料:

[1]简约禁毒防艾主题班会宣传PPT 编号82(第18页,发表于2022-06-24 22:41)

[2]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号84(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[3]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号64(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[4]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号82(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[5]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号72(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[6]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号60(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[7]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号80(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[8]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号74(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[9]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号68(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[10]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号60(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[11]简约商务风护患沟通技巧培训PPT 编号70(第26页,发表于2022-06-24 22:41)

[12]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号56(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[13]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号68(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[14]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号84(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[15]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号70(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[16]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号74(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[17]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号74(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[18]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号70(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[19]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号78(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

[20]卡通初中生防性侵安全教育主题班会PPT 编号68(第23页,发表于2022-06-24 22:41)

下一篇
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致