1、进入下方区域，与点的距离为。不考虑粒子重力求粒子射入时的速度大小要使粒子不从边界飞出，求下方区域的磁感应强度应满足的条件图左右若下方区域的磁感应强度，粒子最终垂直边界飞出，求边界与间距离的可能值。分河南开封模如图所示，真空中有以，为圆心，半径为的圆柱形匀强磁场区域，磁场的磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向里，在的范围内，有方向水平向左的匀强电场，电场强度的大小为从点向不同方向发射速率相同的质子，质子的运动轨迹均在纸面内已知质子的电量为，质量为，质子在磁场中的偏转半径也为，不计重力及阻力的作用，求质子射入磁场时的速度大小速度方向沿轴正方向射入磁场的质子，到达轴所需时间及与轴交点坐标上海黄浦期末如图，为同竖直平面内的三个点，沿竖直方向，，∶∶，将质量为的小球自点水平。
2、磁场中运动时距轴的最大距离连续两次通过电场边界所需的时间最终打在挡板上的位置到坐标原点的距离。分四川资阳模拟如图所示，静止于处的离子，经电压为。在轴上放置足够大的挡板。时刻，个带正电粒子从点以的速度沿方向射入磁场。已知电场边界到轴的距离为，点到坐标原点的距离为，粒子的比荷北四市期末如图甲所示，在的区域内有垂直纸面向里的匀强磁图图场，其磁感应强度随时间变化的规律如图乙所示与轴平行的虚线下方有沿方向的匀强电场，电场强度。求圆形区域磁场的磁感应强度的大小在其它条件都不变的情况下，将极板间的磁场撤去，为使粒子飞出极板后不能进入圆形区域的磁场，求圆形区域的圆心离极板右边缘的水平距离应满足的条件。分苏上，圆形区域的半径。有带正电的粒子以速度沿极板的中线水平向右飞入极板后恰。
3、于平行金属极板的中线上，圆形区域的半径。有带正电的粒子以速度沿极板的中线水平向右飞入极板后恰好做匀速直线运动，然后进入圆形磁场区域，飞出圆形磁场区域后速度方向偏转了，不计粒子的重力，粒子的比荷。求圆形区域磁场的磁感应强度的大小在其它条件都不变的情况下，将极板间的磁场撤去，为使粒子飞出极板后不能进入圆形区域的磁场，求圆形区域的圆心离极板右边缘的水平距离应满足的条件。分苏北四市期末如图甲所示，在的区域内有垂直纸面向里的匀强磁图图场，其磁感应强度随时间变化的规律如图乙所示与轴竣工报告施工单位工程竣工验收报告业主单位房屋建筑工程设计质量检查报告房屋建筑工程勘察质量检查报告工程竣工总结验收汇报材料各方主体单位工程竣工验收备案表工程质量保修书二财务文件工程决算文件工程交付使。
4、射入磁场的质子，到达轴所需时间及与轴交点坐标上海黄浦期末如图，为同竖直场的磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向里，在的范围内，有方向水平向左的匀强电场，电场强度的大小为从点向不同方向发射速率相同的质子，质子的运动轨迹均在纸面内已知质子的电量为，质量为，质左右若下方区域的磁感应强度，粒子最终垂直边界飞出，求边界与间距离的可能值。分河南开封模如图所示，真空中有以，为圆心，半径为的圆柱形匀强磁场区域，磁场左右若下方区域的磁感应强度，粒子最终垂直边界飞出，求边界与间距离的可能值。分河南开封模如图所示，真空中有以，为圆心，半径为的圆柱形匀强磁场区域，磁场的磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向里，在的范围内，有方向水平向左的匀强电场，电场强度的大小为从点向不同方向发射速率相同的质子。
5、场，换为垂直纸面向里的匀强磁场，且离子恰能从板下端飞出区域，求磁场磁感应强度。乙甲挡板分四川资阳模拟如图所示，坐标系中的区域有垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为在第四象限有沿轴正方向的匀强电场第三象限的空间也存在着匀强电场图中未画出，第象限内的匀强电场与轴平行。个质量为电荷量为的带正电微粒从第象限的点由静止释放，恰好能在坐标平面内沿与轴成角的直线斜向下运动，经过轴上的点进入的区域后开始做匀速直线运动，经过轴上的点进入的区域后做匀速圆周运动，最后通过轴上的点，且。已知重力加速度为，空气阻力可忽略不计，求第象限内电场的电场强度的大小及方向带电微粒由点运动到点的过程中，其电势能的变化量带电微粒从点运动到点所经历的时间。高考最新原创模拟题分类解析专题。
6、做匀速直线运动，然后进入圆形磁场区域，飞出圆形磁场区域后速度方向偏转了，不计粒子的重力，粒子的比荷能，设重力应强度的大小分别为和，极板的长度，间距足够大。在板的右侧还存在着另圆形区域的匀强磁场，磁场的方向为垂直于纸面向外，圆形区域的圆心位于平行金属极板的中线与所在平面平行，将小球以的初动能自点朝方向抛出，该小球再次通过了点，且到达点时的动能Aʹ若将该小球以的初动能从点朝另方向抛出，小球恰好通过点，且到达点时的动平面内的三个点，沿竖直方向，，∶∶，将质量为的小球自点水平向右抛出，其初动能为，小球在运动过程中恰好通过点。现使小球带上电量为的正电荷，同时加匀强电场，电场方向子在磁场中的偏转半径也为，不计重力及阻力的作用，求质子射入磁场时的速度大小速度方向沿轴正方向。
7、右抛出，其初动能为，小球在运动过程中恰好通过点。现使小球带上电量为的正电荷，同时加匀强电场，电场方向与所在平面平行，将小球以的初动能自点朝方向抛出，该小球再次通过了点，且到达点时的动能Aʹ若将该小球以的初动能从点朝另方向抛出，小球恰好通过点，且到达点时的动能，设重力加速度大小为，求无电场时，小球到达点时的动能所加匀强电场的电场强度。分北京朝阳区期末如图所示，为回旋加速器的示意图，其核心部分为处于匀强磁场中的形盒，两形盒之间接交流电源，并留有窄缝，离子在窄缝间的运动时间忽略不计。已知形盒的半径为，在部分的中央处放有离子源，离子带正电，质量为电荷量为，初速度不计。若磁感应强度的大小为场的磁感应强度大小为，方向垂直于纸面向里，在的范围内，有方向水平向左的匀强电场，电场强度。
8、的大小为从点向不同方向发射速率相同的质子，质子的运动轨迹均在纸面内已知质子的电量为，质量为，质平面内的三个点，沿竖直方向，，∶∶，将质量为的小球自点水平向右抛出，其初动能为，小球在运动过程中恰好通过点。现使小球带上电量为的正电荷，同时加匀强电场，电场方向能，设重力应强度的大小分别为和，极板的长度，间距足够大。在板的右侧还存在着另圆形区域的匀强磁场，磁场的方向为垂直于纸面向外，圆形区域的圆心位于平行金属极板的中线。求圆形区域磁场的磁感应强度的大小在其它条件都不变的情况下，将极板间的磁场撤去，为使粒子飞出极板后不能进入圆形区域的磁场，求圆形区域的圆心离极板右边缘的水平距离应释放，恰好能在坐标平面内沿与轴成角的直线斜向下运动，经过轴上的点进入的区域后开始做匀速直线运动。
9、平行的虚线下方有沿方向的匀强电场，电场强度。在轴上放置足够大的挡板。时刻，个带正电粒子从点以的速度沿方向射入磁场。已知电场边界到轴的距离为，点到坐标原点的距离为，粒子的比荷，不计粒子的重力。求粒子在磁场中运动时距轴的最大距离连续两次通过电场边界所需的时间最终打在挡板上的位置到坐标原点的距离。分四川资阳模拟如图所示，静止于处的离子，经电压为的加速电场加速后沿图中圆弧虚线通过静电分析器，从点垂直进入矩形区域的有界匀强电场，电场方向水平向左。静电分析器通道内有均匀辐向分布的电场，已知圆弧所在处场强为，方向沿圆弧半径指向圆心。离子质量为电荷量为，，离子重力不计。求圆弧虚线对应的半径的大小若离子恰好能打在板的中点上，求矩形区域内匀强电场场强的值若撤去矩形区域内的匀强电。
10、带电粒子在电磁场中的运动分福建质检如图，圆形区域半径为，圆心在点，区域中有方向垂直纸面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为。电子在电子枪中经电场加速后沿方向垂直进入磁场，偏转后从点射出并垂直打在荧光屏上的点，平行于，点到的距离为。电子电荷量大小为，质量为，忽略电子加速前的初动能及电子间的相互作用。求电子进入磁场时的速度大小求电子枪的加速电压若保持电子枪与平行，将电子枪在纸面内向下平移至距为处，问电子打在荧光屏上的点位于点的左侧还是右侧求该点距点的距离。分洛阳模如图所示，在无限长的竖直边界和间，上下部分分别充满方向垂直于平面向外的匀强磁场，上部分区域的磁感应强度大小为，为上下磁场的水平分界线。质量为带电荷量为的粒子从边界上与点相距为的点垂直于边界射入上方区域，经上的点第次。
11、质子的运动轨迹均在纸面内已知质子的电量为，质量为，质子在磁场中的偏转半径也为，不计重力及阻力的作用，求质子射入磁场时的速度大小速度方向沿轴正方向射入磁场的质子，到达轴所需时间及与轴交点坐标上海黄浦期末如图，为同竖直平面内的三个点，沿竖直方向，，∶∶，将质量为的小球自点水平向右抛出，其初动能为，小球在运动过程中恰好通过点。现使小球带上电量为的正电荷，同时加匀强电场，电场方向与所在平面平行，将小球以的初动能自点朝方向抛出，该小球再次通过了点，且到达点时的动能Aʹ若将该小球以的初动能从点朝另方向抛出，小球恰好通过点，且到达点时的动能，设重力应强度的大小分别为和，极板的长度，间距足够大。在板的右侧还存在着另圆形区域的匀强磁场，磁场的方向为垂直于纸面向外，圆形区域的圆心位。
12、经过轴上的点进入的区域后做匀的区域有垂直于坐标平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为在第四象限有沿轴正方向的匀强电场第三象限的空间也存在着匀强电场图中未画出，第象限内的匀强电场与轴平行。个质量为，换为垂直纸面向里的匀强磁场，且离子恰能从板下端飞出区域，求磁场磁感应强度。乙甲挡板分四川资阳模拟如图所示，坐标系中质量为电荷量为，，离子重力不计。求圆弧虚线对应的半径的大小若离子恰好能打在板的中点上，求矩形区域内匀强电场场强的值若撤去矩形区域内的匀强电场的加速电场加速后沿图中圆弧虚线通过静电分析器，从点垂直进入矩形区域的有界匀强电场，电场方向水平向左。静电分析器通道内有均匀辐向分布的电场，已知圆弧所在处场强为，方向沿圆弧半径指向圆心。离子，不计粒子的重力。求粒子在。
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《学习红船精神，在建设中国特色社会主义新时代的道路上奋勇前进》党课PPT讲稿 编号70