1、志物四个树桩个预计教师活动学生活动数时强开始部分唱歌二师生问好三宣布本次课的内容和任务四点名教室教师语言要清晰。讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。什么是闰年它们各有什么特点什么是普通计时法什么是时计时法各有什么特点举例说说。四达标测评完成课本练习二十五第题小华每天早上时分到校，时分放学回家。下午时到校，时放学回家。他全天在校多长时间年个月平年天闰年天月大月天小月天二月平年天闰年天日时时分分秒秒导学思路教师先求上午在校时间再求下午在校时间最后算出全天在校时间出示钟面现在是几时几分开往长沙的火车现在开始检票了，还有多少分钟开车说说你是怎么算的如果你耽误了时间，会怎样由。
2、题,提出活动要求每遇到个问题，先想想怎么解决，再想想用到什么已经学过的数学知识。二活动环节问题汽车在学校等待出发。我们上午时坐车从学校出发，汽车每分钟走米，时分就能到游乐场门口了。学校到游乐场有多远呢汇报交流。汽车走了多长时间算出汽车走了多远米米千米答学校到游乐场有千米。这道题我们运用了什么知识呢路程点拨已知时间，路程和时间个中的两个量就能求第三个量，这类问题我们称为行程问题。二问题二智慧游乐场售票处。出示位老师和我们全班名同学起游玩，怎样买票更省钱需要多少钱门票每人元。学生每人元。团体人以上每人元。汇报交流。方案分开买元方案二买团体票导学思路教师答买票省钱，需要元。点拨团体票每张的价格都比票和学生票便宜，所以更省钱。你知。
3、师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计小绳每人条预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容分钟跳小绳游戏穿过小树林目的通过学习，进步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师。
4、此，你体会到了什么五总结拓展这节课我们复习了哪些知识在日常生活中，我们要把握时间，时时处处珍惜时间，做时间的主人，合理利用时间安排我们的学习和生活。学后反思年级三年级学科数学课题总复习解决问题课时复习内容教材第页第题，练习二十五第题复习目标联系学生生活实际，了解数学在日常活动中的简单应用，提高学习数学的兴趣。复习行程问题，周长，面积，统计，乘除法等知识，会运用数学解决简单实际问题。增进运用数学解决简单实际问题的信心，获得良好的情感体验。复习重点会用正确的步骤解决问题。复习难点能运用不同的方法解决问题。复习过程创设情境，引发兴趣。今天，我们起到小丸子的智慧游乐场游玩。当中会遇到些问题，我们就用学过我们的数学知识起去解决这些问。
5、课学到了什么布置作业做做关于本节课的练习题。板书设计练习二十写小数六点七七二四十二点九五三点五第周第课时年月日课题小数的加法笔算教学目标使学生初步掌握小数加法的计算方法。通过对比小数加法与整数加法的相同点以加深学生对小数加法的理解。重点掌握小数的加法计算方法教学过程复习导入新课。列竖式计算下面各题，并说说做整数加法时要注意什么小结时，突出相同数位对齐，从个位加起。二新课设计购物情景图。学习小数的加法计算。从画面中你知道了什么信息你想购买哪些商品它们的价格分别是多少元你最少选择购买两种商品，请你计算下你共用去了多少元钱计算结束之后说给同桌的小伙伴，你自己是怎样计算的给出活动时间学生活动后汇报归总。得出小数加法的计算方法。教师。
6、。学生集体练习。学生分组练习。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计小绳每人条预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容分钟跳小绳游戏穿过小树林目的通过学习，进步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意。
7、教学反思第周第课时年月日课题笔算小数的减法。内容实验教材三年级下册页的内容。教学目标使学生初步掌握小数减法的计算方法。通过对比小数减法与整数减法的相同点以加深学生对小数减法的理解。重点掌握小数的减法计算方法教学过程复习导入新课复习小数加法重点复习小数加法的计算法则。二新课组织学生自学页例。从例中你学到了什么从的竖式计算中你发现了什么秘密它与小数加法比较有什么不同的地方你能说说小数减法的计算方法吗留时间让学生议论。结小数的减法的计算方法。略设计情景，提出问题，巩固小数减法的计算。尺子铅笔作文本图画本笔盒彩色笔师根据以上的商品价格，你能提出什么问题，并解决它。回顾对比小数减法计算与整数减法计算有什么不同勇敢顽强和团结致精神。顺。
8、课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习各种图形跑广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走跑交替重点走和跑要轻松。难点动作要自然。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分跳小绳重点摇绳要协调。难点轻松协调，动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。
9、可以板书教师补充讲清，直接用小数计算的书写格式。强调格式试试用竖式计算下面各题师生小结，计算小数加法时要注意什么形成文字。计算小数加法时，要使相同数位对齐，也就是要把小数点对齐，从低位加起，加得的结果要对齐加数的小数点，点上小数点。三实践活动把自己的语文数学课本的单价找出来，计算下语文数学两本书共用多少元钱看购物信息，帮小强计算共用去多少元钱。面条包食盐袋火腿肠味精袋四巩固练习判断正误并说出的原因选择正确的答案填在相应的括号里。摘果游戏说明果树图上有小数的加法算式，谁计算结果正确，摘下的果子归谁。五全课归结。通过这节课的活动，你学会了什么本领你在计算小数加法时，要注意些什么布置作业做做关于本节课的练习题。板书设计小数的加法。
10、生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分分钟跳小绳重点摇生轻松。难点轻松协调动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏穿过小树林规则必须站在线后拍手才能起跑。不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。教师讲解游戏要求和规则。教师做正确示范。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计。
11、序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习各种图形跑广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走跑交替重点走和跑要轻松。难点动作要自然。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分跳小绳重点摇绳要协调。难点轻松协调，动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教。
12、道这道题主要运用了什么知识运用了法的知识解决实际问题。三问题三出示游乐场平面图。接下去准备坐船游湖，我们师生共有人，至少需要租几条船我们师生玩小时共需要多少钱价目表游船每船元小时。限坐人汇报交流条„„人条为什么要多租条船这道题运用了什么知识解决实际问题运用了法解决问题。四问题四智慧游乐场餐厅。出示主食海鲜面，扬州炒饭，咖喱鸡饭饮料橙汁，椰奶，汽水题目每位同学可选份主食和份饮料，共有哪些选择题目怎么统计我们的选择。小组统计。画出统计图或统计表。五问题五从时分开始，同学们在游乐场里游玩了小时后，就坐车回学校。应通知家长几时几分到学校接孩子我会算我会判断小时分钟勇敢顽强和团结致精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分。
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