1、问好三宣布本次课的内容和任务四点名教室教师语言要清晰。讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小基本部分讲解本学期体育课的要求和任务内容。有自己的社区的图画和文字，教师提问同学马从小就生活再现在的社区吗，如果搬过家的，你原来什么在什么地方现在有什么变化教师总结。我们生活的社区不断的发展变化着。社区中的居民也在不断变化着，有些人搬走有些人搬来。社区就像个大家庭，把我们每个生活在其中的人联系在起。我们都应该爱护和维护它，社区的发展需要我们大家的共同努力。二作业搜集风格各异的社区图片或照片，以及相应的文字资料课题各种各样的社区教学目标了解目前我国存在的风格各异的社区。开阔学生的视野，使学生在对自己生活的社区有所了解。
2、解目前我国存在的风格各异的社区。第二课时教学过程导入。通过学习，我们对社区有了更多的了解。课前，老师请同学，们搜集风格各异的社区图片或照片以及相应的文字资料，下面，就请同学们按照自己所搜集资料的情况，自愿结合成小组，并向组内同学介绍你所搜集到的资料。介绍完毕，请小组同学选取较有代表性的资料，贴在或写在白纸上，制作张社区小报。教师可将自己准备的资料提供给学生，供他们选用。小组制作。个人发表。第课时教学过程导入看图单元导读图同桌交流，说说看见了什么教师布置下面的活动我们每人都生活在社区中，但对于自己生活的社区，你又了解多少呢课前，老师让同学们带着问题注意观察自己生活的社区，我想，同学们都准备好了，定有很多话要说，下面分小组。
3、组练习。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计小绳每人条预计三三三年年年级级级体体体育育育课课课教教教案案案时间课型课时内容分钟跳小绳游戏穿过小树林目的通过学习，进步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意。
4、的基础上，进步加深对社区的认识和理解。教学准备让学生通过各种方式搜集风格各异的社区图片或照片以及相应的文字资料，教师也需做同样的搜集教学准备请学生向家长了解，自己家庭是什么时候来到目前居住的社区原来住在哪里等，还可以向自己的邻居了解与之相关的情况。崇明小学下期三年级品德与社会下册教案主题这是我们共同生活的地方第课每个人都有自己的社区教学目标与小组数教学准备让学生通过各种方式搜集风格各异的社区图片或照片以及相应的文字资料，教师也需做同样的搜集工作。断变化着，有些人搬走有些人搬来。社区就像个大家庭，把我们每个生活在其中的人联系在起。开阔学生的二作业搜集风格各异的社区图片或照片，以及相应的文字资料课题各种各样的社区教学目标了。
5、及时纠正，才能教唱好抒情婉转的歌曲。学唱第二乐段听唱曲调，分句学唱。填入歌词。完整地唱好全歌。分组讨论演唱形式齐唱领唱对唱分组唱分男女声部唱分组表演，评出最佳方案，给予表扬。教学小结。声中模仿其节奏，从模仿实践中感受的长短。十六分音符的时值长短，在复习四分八分音符时值的基础上，通过比较，让学生理解。教学重难点听辨的目的是培养学生对音乐的注意力与记忆力。能辨别前十六分音符节奏与后十六分音符节奏。教学过程以山东民歌沂蒙山好风光为欣赏春到沂河的导入。欣赏女声独唱沂蒙山好风光。随教师的琴声视谱哼唱沂蒙山好风光曲调。聆听春到沂河第部分可以听两遍。设问这段曲调熟悉吗它源于哪首民歌这段曲调。
6、页第题，说说怎样想的年个月个月年月有天时是下午时展览馆每天的开放时间是从到，天共开放小时。三小组抢答年中哪些月份是大月小月你会用什么方法记忆什么是平年什么是闰年它们各有什么特点什么是普通计时法什么是时计时法各有什么特点举例说说。四达标测评完成课本练习二十五第题小华每天早上时分到校，时分放学回家。下午时到年个月平年天闰年天月大月天小月天二月平年天闰年天日时时分分秒秒导学思路教师校，时放学回家。他全天在校多长时间先求上午在校时间再求下午在校时间最后算出全天在校时间出示钟面现在是几时几分开往长沙的火车现在开始检票了，还有多少分钟开车说说你是怎么算的如果你耽误了时间，会怎样由此，你体会到了什么五总结拓展这节课我们复习了哪些知识。
7、课时教学目标从聆听春到沂河中外音乐作品中感受春的意导入谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声如果从乐曲的名称标题及三部分的速度变化，即兴用动作来表达对乐曲的感受与理解。曲调熟悉吗它源于哪首民歌这段曲调给你们的情绪以什么感受介绍柳琴的形状与音色特征。懂得春到沂河是以山东民歌为素材改编的乐曲。听全曲，比较第部分与第二部分的速度变化。揭示曲名春到沂河，介绍沂河的地理位置，引导学生听歌曲范唱录音或教师示范。请你模仿有条件的学校如能用及多媒体现代化手段介绍，将更为形象生动。歌曲中的黄鹂鸟叫声。讲解十六分音符的时值。勇敢顽强和团结致精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分课堂常规体委整队师生问好报。
8、些知识学后反思前进校区高效课堂导学案年级三年级学科数学课题总复习年月日课时主备人谢清明审核人小组使用人使用时间复习内容教材第页第题练习二十五第题。复习目标认识较大的时间单位年月日和它们之间的关系。复习年月日相关的知识，会用时计时法表示时间，会计算经过的时间。明确时间的重要性，增强时间观念。复习重点认识年月日及进率，正确使用时计时法。复习难点会计算经过的时间。复习准备年历卡钟面答题卡。复习过程整理年月日的相关知识。我们认识了较大的时间单位年月日，学了时计时法，你学会了哪些知识说说时间单位的知识。议议有关时间知识的要点。用自己喜欢的方式归纳你知道什么是时计时法吗介绍下你的学习经验。你会计算起止时间和经过的时间吗怎么算二做做。
9、给你们的情绪以什么感受介绍柳琴的形状与音色特征。有条件的学校如能用及多媒体现代化手段介绍，将更为形象生动。看着书上的图形谱，完整地听全曲，比较第部分与第二部分的速度变化。揭示曲名春到沂河，介绍沂河的地理位置，引导学生懂得春到沂河是以山东民歌为素材改编的乐曲。再次完整地聆听全曲。从乐曲的名称标题及三部分的速度变化，即兴用动作来表达对乐曲的感受与理解。导入谁能模仿小黄鹂鸟的鸣叫声如果你不会的话，请听听歌曲中的小黄鹂鸟叫。听歌曲范唱录音或教师示范。请你模仿歌曲音乐知识在歌曲黄能用欢快活泼的情绪，有感情地表演嘀哩嘀哩，并进行打击乐伴奏的编创活动，表达对大自然的热爱与赞颂。小学三年级下册音乐教案第单元春天第。
10、力集中。学生充分活动各关节。小基本部分分钟跳小绳重点摇生轻松。难点轻松协调动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二游戏穿过小树林规则必须站在线后拍手才能起跑。不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。教师讲解游戏要求和规则。教师做正确示范。学生练习比赛。教师做正确评定胜负。学生认真听讲游戏规则。注意观察教师的示范。学生练习比赛。分组比赛。中结束部分放松二小结三下课总结本次课的情况。下课。认真听讲，精神饱满。下课。小场地设计标志物四个树桩个预计教师活动学生活动数时强开始部分唱歌二师。
11、告人数检查服装。宣布课的内容和任务。二准备活动队列练习各种图形跑广播操。专项准备活动。教师语言要清晰。教师讲解课堂要求和任务。讲解队列练习的要求。师生同练习。学生站四列横队。学生认真听讲，注意关查。听从指挥注意力集中。学生充分活动各关节。小基本部分走跑交替重点走和跑要轻松。难点动作要自然。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分跳小绳重点摇绳要协调。难点轻松协调，动作连贯。教师讲解动作方法和要领。教师做分解和完整动作示范。教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领。学生集体练习。学生分。
12、进行交流。小组讨论。紧扣课文内容提出有质量的设问。引导学生关注身边的新事物。个人发表。我们生活的社区不断的发展变化着。有自己的社区的图画和文字，教师提问同学马从小就生活再现在的社区吗，如果搬过家的，你原来什么在什么地方现在有什么变化教师总结。文内容提出有质量的设问。引导学生关注身边的新事物。小组讨论。人都生活在社区中，但对于自己生活的社区，你又了解多少呢课前，老师让同学们带着问题注意观察自己生活的社区，我想，同学们都准备好了，定有很多话要说，下面分小组进行交流。教学准备请学生向家长了解，自己家庭是什么时候来到目前居住的社区原来住在哪里等，还可以向自己的邻居了解与之相关的情况你认为怎样计算乘法和除法才会不出。你还学会了哪。
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