1、米，于是得到结论依照题意，当时当时分别把对应的，值代入求解可得解析式把代入即可得到结论．解答，月份用水量不超过米，则.，解得.，则根据月份，得.，解得当时.当时.当时，答该户月份的水费是元．第页共页年月日增大缓慢增大打太极，随的增大，不变跑步回家，随的增大，快速减小，结合图象可得选项中的图象符合．故选如图所示，图案上各点纵坐标不变，横坐标分别加，连接各点所得图案与原图案相比第页共页．位置和形状都相同．横向拉长为原来的倍．向左平移个单位长度．向右平移个单位长度考点坐标与图形变化平移．分析根据横坐标变化。
2、得，且，解得且．故选已知点，在第二象限，则的取值范围在数轴上表示正确的是考点在数轴上表示不等式的解集解元次不等式组点的坐标．第页共页分析根据第二象限内点的坐标特点，可得不等式，根据解不等式，可得答案．解答解已知点，在第二象限，且，解得故选在平面直角坐标系中，已知线段轴，端点的坐标是，且，则端点的坐标是．，．，．，．，或，考点点的坐标．分析根据平行于轴直线上点的纵坐标相等，到点距离相等的点有两个，可得答案．解答解由线段轴，端点的坐标是得点的纵坐标是．由，得点坐标，或故选为了解中学名男生的身高情况，随机。
3、生总数即可．解答解“科技类”所占百分比是，该市年抽取的学生共有人，参加体育类与理财类社团的学生共有人．即估计该市年参加社团的学生有人如图，在平面直角坐标系中，第次将变换成，第二次将变换成，第三次将变换成．观察每次变换前后的三角形的变化规律，若将变换成，则的坐标是的坐标是若按第题找到的规律将进行次变换，得到，比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化，找出规律，推测的坐标是的坐标是，．第页共页考点规律型图形的变化类点的坐标．分析根据图形写出点系列的坐标与点系列的坐标，根据具体数值找到规律即可．解答解因为，纵。
4、纵坐标不变确定图形向右平移个单位长度解答．解答解图案上各点的纵坐标不变，横坐标分别加，连结各点所得图案与原图案相比向右平移个单位长度．故选点的位置如图所示，则关于点的位置下列说法中正确的是．距点处．北偏东方向上处．在点北偏东方向上处．在点北偏东方向上处考点坐标确定位置．分析根据点的位置确定应该有方向以及距离，进而利用图象得出即可．解答解如图所示点在点北偏东方向上处．故选在函数中，自变量的取值范围是．且．且．．考点函数自变量的取值范围．分析根据被开方数大于等于，分母不等于列式计算即可得解．解答解由题意。
5、页共页．兰州市中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制，规定每天完成家庭作业的时间不超过.小时，该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了次随机抽样调查，并绘制出频数分布表和频数分布直方图如图的部分．时间小时频数人数频率.合计在图表中.补全频数分布直方图请估计该校名初中学生中，约有多少学生在.小时以内完成了家庭作业．考点频数率分布直方图用样本估计总体频数率分布表．分析根据每天完成家庭作业的时间在.的频数和频率，求出抽查的总人数，再用总人数乘以每天完成家庭作业的时间在.的频率，求。
6、意可知，该程序计算是将代入．将输入即可求解．解答解，将代入，解得．故答案为若点，在轴上，则点的坐标是，．考点点的坐标．分析让点的横坐标为求得的值，代入即可．解答解点，在轴上即，点的坐标是，．故答案填，如图，在平面直角坐标系中，动点从原点出发，按向上，向右，向下，向右的方向不断地移动，每次移动个单位，得到点那么点为自然数的坐标为，用表示．第页共页考点规律型点的坐标．分析根据图形分别求出时对应的点的坐标，然后根据变化规律写出即可．解答解由图可知，时，点时，点时，点所以，点，．故答案为，．三细心解答本大题。
7、山多少米山顶高多少米谁先爬上山顶小强通过多少时间追上爷爷谁的速度快，快多少考点函数的图象．分析由图象可知在爷爷先上了米小强才开始追赶由轴纵坐标可知，山顶离地面的高度，又由两条线段的关系可知小强先到达山顶，小强追上爷爷，之间路程相等，由图象，两条线段的交点即为小强追上爷爷所用的时间．解答解由图象可知小强让爷爷先上了米轴纵坐标可知，山顶离地面的高度为米，小强先爬山山顶小强用分钟追上小强速度为米分钟爷爷速度为.米分钟米分钟第页共页小强速度快，快.米分钟为了解学生参加社团的情况，从年起，市教育部门每年都从全。
8、长度解答再利用勾股定理列式求出到原点的距离即可．解答解点，到轴的距离是，到轴的距离是，到原点的距离为．故答案为超市，苹果的标价为元千克，设购买这种苹果，付费元，在这个过程中常量是，变量是，请写出与的函数表达式．考点函数关系式常量与变量．分析根据常量与变量定义即可得知，再根据总花费单价数量，把相关数值代入即可得函数表达式．解答解在购买苹果的过程中，苹果的单价元千克不变，所付费用随购买数量的变化而变化，这个过程中，常量是，变量是，且，故答案为根据图中的程序，当输入时，输出的结果．考点代数式求值．分析根据。
9、出，再用每天完成家庭作业的时间在.的频率乘以总人数，求出即可根据求出的值，可直接补全统计图用每天完成家庭作业时间在.小时以内的人数所占的百分比乘以该校的总人数，即可得出答案．解答解抽查的总的人数是人.人，第页共页.故答案为，.根据可得每天完成家庭作业的时间在.的人数是，补图如下根据题意得名，答约有多少名学生在.小时以内完成了家庭作业天小强和爷爷去爬山，小强让爷爷先上山，然后追赶爷爷．图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离米与爬山所用时间分的关系从小强开始爬山时计时，看图回答下列问题小强让爷爷先。
10、坐标不变为，横坐标都和有关，为，那么因为，纵坐标不变，为，横坐标都和有关为，那么的坐标为由上题规律可知的纵坐标总为，横坐标为，的纵坐标总为，横坐标为市规定如下用水收费标准每户每月的用水不超过，水费按每立方米元收费，超过时，不超过的部分每立方米仍按元收费，超过的部分每立方米按元收费，该市户今年月份的用水量和水费如表所示设户该月用水量为，应交水费为元．求的值写出不超过和超过时，与之间的关系式若该户月份的用水量为，求该户月份的水费是多少元月份用水量水费元.考点次函数的应用．分析根据，于是得到月份用水量不超。
11、市所有学生中随机抽取名学生进行调查，图图是部分调查数据的统计图参加社团的学生每人只能报项根据统计图提供的信息解决下列问题求图中“科技类”所在扇形的圆心角的度数该市年抽取的学生中，参加体育类与理财类社团的学生共有多少人该市年共有名学生，请你估计该市年参加社团的学生人数．考点折线统计图用样本估计总体扇形统计图．分析用减去其余四个部分所占百分比得到“科技类”所占百分比，再乘以即可由折线统计图得出该市年抽取的学生共有人，再乘以体育类与理财类所占百分比的和即可先求出该市年参加社团的学生所占百分比，再乘以该市年。
12、取若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频数分布直方图如图．估计该校男生的身高在之间的人数有考点频数率分布直方图用样本估计总体．分析根据直方图求出身高在之间的人数的百分比，然后乘以，计算即可．解答解根据图形，身高在之间的人数的百分比为，所以，该校男生的身高在之间的人数有人．故选如图，正方形的边长为，为正方形边上动点，沿的路径匀速移动，设点经过的路径长为，的面积是，则下列图象能大致反映与的函数关系的是第页共页是．考点点的坐标．第页共页分析根据点到轴的距离等于纵坐标的长度，到轴的距离等于横坐标的。
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《强化理论学习 提升制胜看家本领 当好新时代发展的“逐梦人”》党课PPT 编号34