1、查工作做好准备。月中旬，对外语系“专业建设年”活动进行总结，汇总总结材料上报校活动办公室。六其他要求为确保“专业建设年”活动取得实效，外语系实施系教研室两级督查制度和“工作项目化项目目标化目标责任化”的管理策略，全程掌控“专业建设年”活动的开展，切实使各项工作细节实落到实处，取得成效，按时保质保量的完成建设任务。外语系网站开辟“专业建设年”活动专栏，对外语系“专业建设年”活动进行跟踪报道，宣传建设成果。外语系办公室负责对“专业建设年”相关活动资料进行整理存档，为外语系“专业建设年”活动做好宣传和后勤保障工作。外语系年月日外语系“专业建设年”活动方案为了落实本科教学质量工程五年规划，贯彻学校“专业建设年”的部署，明确专业发展思路，合理完善专业体系构建，提高教育教学质量，外语系。
2、务英语国际商务日语法律服务的，同时幼儿是通过与环境材料的相互作用来获得发展的。活动准备必须与目标活动主体的能力兴趣需要等相适应，所以我既进行了物质准备并又考虑到幼儿的知识经验准备。物质准备主要有干黄豆湿黄豆豆浆机豆浆豆制品录象卤汁豆腐干等等。知识经验准备是事先请家长带孩子参观菜场。四说活动过程情境导入观察比较知识深入活动延伸关于引出活动，我考虑了很多。在以往的活动开始部分，大多采用游戏角色对白，引出活动，为了更高的领会纲要中将各大领域内容相互渗透有机结合，在本次活动中教师有意的创设情境将黄豆倒在地上，让幼儿去发现问题，解决问题。将科学教育和品德教育相结合，自然的引出课题。在旁观者眼里知识深入活动延伸教师有意的创设情境将黄豆倒在地上，让幼儿去发现问题，解决问题。引导幼儿观察，。
3、语系把握“加强规划，构建系列，突出重点，兼顾般”的原则，不断充实专业英语的图书资料，特别是几个新增专业方向的图书影音资料。同时完善系部图书资料使用与管理制度，做好图书资料的日常维护及管理。负责人杜楠校外实践基地建设外语系现有处校外教学实践基地东营夏恩外国语学校李阳疯狂英语青岛分公司上海交通大学昂利国际教育济南英沃学校众和律师事务所外事部，服务于英语专业以及应用英语法律专业学生的实践实训教学和毕业实习。为了强化实践实训教学环节，更好的服务于应用型人才的培养目标，“专业建设年”活动期间，外语系拟新建校外实践基地个，与合作单位签署协议，形成具体合作细则，为学生实践搭建更为广阔的平台，拓宽学生就业渠道。负责人张媛五具体活动安排月下旬召开外语系召开会议，认真学习学校“专业建设年”活动。
4、经过认真研究，制定“专业建设年”具体活动方案。指导思想以科学发展观为指导，以培养高素质应用型人才为目标，坚持学校“错位竞争，特色发展”战略，认真贯彻教务处“专业建设年”活动方案，开展专业思想建设和专业体系建设，明确外语系专业发展方向和思路，调整完善外语系专业体系，突出专业特色丰富课程内涵，全面提高专业建设质量，为外语系的长远发展打下坚实的基础。二建设目标总体目标通过实施“专业建设年”活动，在稳步发展外语系现有专业的基础上，逐步试行专业方向调整，合理完善方向布局，突出外语系应用型人才培养的特色，契合就业市场的人才需求，打造科学合理务实的专业方向体系。具体目标以现有英语专业和日语专业为基础，完成外语系专业方向调整，逐步形成由英语日语应用英语为专业，英语语言文学日语语言文学国际商。
5、英语为专业方向的“三个专业，五个方向”的专业体系格局，成为学校非法学专业支撑圈的重要组成部分深化专业特色建设和课程内涵建设，结合专业特点以及就业市场的实际需求，认真研讨，修订形成内容合理思路清晰的各专业方向培养方案根据各专业培养方案的具体要求，进步完善课程体系建设，在逐步完善专业主干课程建设的基础上，强化后续支撑课程尤其是实践实训课程的开发和建设，以凸显外语系的专业特色，满足各专业方向应用型人才培养的需求经过几年的实践教学摸索，逐步完善外语系“三个专业，五个方向”的专业体系发展格局，储备师资力量和专业课程资源，打造科学合理内涵丰富的课程体系，为外语系长远发展夯实基础。在合适的时机，寻求学校的支持，争取申请新上法律英语国际商务英语以及国际商务日语专业，进步完善外语系的专业体系。
6、班科学活动说课稿黄豆宝宝变魔术设计意图黄豆宝宝变魔术是主题活动营养的食物中的活动之，我们都知道豆浆豆制品营养丰富，是幼儿园经常要吃的食品，但也常常有小朋友不爱吃豆制品。针对这情况，我设计了小班科学活动黄豆宝宝变魔术，这是依据新颁布的幼儿园教育指导纲要的要求，选择了适合本班幼儿年龄特点，学习特点的活动内容，注重教学的趣味性，运用拟人化的口吻，用变魔术的方法，来激发孩子的兴趣，教育孩子爱吃豆制品。二活动目标在制定活动目标时，我根据颁布纲要对科学领域的要求，尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。，注重培养幼儿的学习兴趣，注意了面向全体因人施教的原则。根据设计意图我制定了以下具体目标知道黄豆可以制作豆浆豆腐豆腐干等豆制品。通过观察比较黄。
7、的基础上，结合我校外语系现有师资力量以及应用型人才培养的要求，拟定外语系专业建设规划，确定专业建设思路，明确建设的目标尤其是实践实训课程的开发和建设，以凸显外语系的专业特色，满足各专业方向应用型人才培养的需求经过几年的实践教学摸索，逐步完善外语系“三个专业，五个方向”的专业体系发展格局，储备师资力量和专业课程资源，打造科学合理内涵丰富的课程体系，为外语系长远发展夯实基础。在合适的时机，寻求学校的支持，争取申请新上法律英语国际商务英语以及国际商务日语专业，进步完善外语系的专业体系构建。三组织宣传为了确保“专业建设年”活动组织有序，各个环节落到实处，外语系成立“专业建设年”活动领导小组，由孙永华任组长，毕文娟张媛为副组长，高慧高亮于辉马停华张永平杜楠苏晓轶为成员，对“专业建设年。
8、。观察做豆浆的过程，了解制作豆浆的方法。请小朋友睁大眼睛，看看黄豆宝宝是怎么变成豆浆的教师操作，幼儿起说“变变。”师倒出豆浆后提问“黄豆宝宝呢它没有了，变成什么了豆浆是什么颜色的”师“豆浆是生的，还不能吃，应该怎么”师煮豆浆。通过看录象，了解黄豆还能做成其他的豆制品。师“我们黄豆宝宝本领可大了，除了能做豆浆，还能做许多东西呢师小结豆腐百叶素鸡豆腐干油豆腐都是用黄豆宝宝做出来的。知道黄豆营养丰富，培养幼儿爱吃豆制品的情感。师“什么东西这么香”请小朋友起品尝用黄豆宝宝做出来的东西。并教育幼儿它们不光味道好，而且还很有营养，是我们的好朋友。听优美的音乐，幼儿吃豆浆豆腐干卤汁豆腐干。并提醒幼儿吃好豆腐干后，牙签放在盆子里，擦干净嘴巴。活动延伸去自然角观察黄豆宝宝的又个魔术黄豆发芽小。
9、构建。三组织宣传为了确保“专业建设年”活动组织有序，各个环节落到实处，外语系成立“专业建设年”活动领导小组，由孙永华任组长，毕文娟张媛为副组长，高慧高亮于辉马停华张永平杜楠苏晓轶为成员，对“专业建设年”各项活动的实施进行全程指导，确保“专业建设年”活动的顺利实施。四主要活动内容专业建设思想举办专业建设专题讲座邀请外语系客座教授山东交通学院外语系主任柳青军教授为我系教师进行专业建设专题讲座，为外语系制定合理的专业发展规划提供指导意见组织专业研讨邀请山东经济学院教务处副处长吴瑾瑾教授来我系与全体教师进行专业建设研讨，及时了解山东省高校外语专业设置现状及发展动态，借鉴兄弟院校专业发展经验，凝练我校外语系专业的特色发展思路。负责人孙永华专业建设规划拟定专业建设规划在广泛调研认真研讨。
10、方案，启动“专业建设年”活动。月底以前拟定外语系“专业建设年”活动方案，报送校活动领导小组审定。月日前相关负责人将人才培养方案草案和修订论证报告提交外语系活动领导小组审定，月底前报送学校。月日前，完成校级精品课程基础英语优质课程英语视听新课程新闻英语导读的结项验收准备工作。月中旬，完成校级教学团队的立项申报工作。月底前，邀请外语系客座教授柳青军教师来我系进行专业建设讲座，并组织全系教师进行专业建设研讨。月日前，完成外语系专业建设规划，报送外语系“专业建设年”活动领导小组审定。月中旬，各专业确定本科生导师名单及指导学生名单并上报教务处。月底前，进行外语系课程建设检查，对网络课程的建设情况以及实践实训课程的开展情况进行检查，为迎接学校组织优秀网络课程评选工作和实践实训课程专项检。
11、”各项活动的实施进行全程指导，确保“专业建设年”活动的顺利实施。四主要活动内容专业建设思想举办专业建设专题讲座邀请外语系客座教授山东交通学院外语系主任柳青军教授为我系教师进行专业建设专题讲座，为外语系制定合理的专业发展规划提供指外语系拟在级本科生中全面实施导师制，为每位学生配备指定导师，全程指导学生的专业学习。责任人张媛教学实验设施建设教学实训中心建设外语教学实训中心是学校重要的语言教学实践实训平台，为全院公共英语专业英语及专业日语提供视听说教学实验环境。“专业建设年”活动期间实训中心结合学校的发展规划，在做好现有实验设备维护管理工作，不断完善实训中心管理制度的同时，重点进行新网络自主学习室的建设工作，做好对施工单位的质量监督工作和项目验收工作。负责人杜楠专业图书资料建设外。
12、初步了解黄豆的外形特征今天大家就来和他们起玩。让我们先来看看黄豆宝宝长什么样子。小朋友可以看看，摸摸，捏捏自己筐里的黄豆宝宝，等会告诉大家。师“黄豆宝宝是什么颜色的它是什么形状的”师小结黄豆宝宝是粒粒黄颜色的圆溜溜的小豆豆。在组织幼儿玩的过程中，运用多种感官对黄豆有个初步的认识黄豆宝宝第次变魔术，通过进步观察比较干湿不同的黄豆的外形特征，发展幼儿感知事物的能力。小朋友昨天也在自然角把我泡天，请小朋友每人拿盒，看看比比，泡过的我和没泡过的我有什么不样你可以把发现告诉旁边的小朋友。幼儿观察干湿不同的黄豆。师“泡过的黄豆和没泡过的黄豆有什么不样”小结黄豆宝宝只要在水里泡上天，就会比原来的大些，软些，颜色浅些。知识深入，黄豆宝宝第二次变魔术，观看豆浆的制作过程，知道黄豆可以做成豆浆。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
分析化学理论吸附指示剂法（法杨司法）PPT课件