幼儿园健康《保护眼睛》教案预览图(1)
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幼儿园健康《保护眼睛》教案
上传时间:2022-06-26 16:49
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幼儿园健康《保护眼睛》教案
应该怎样做小结小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,教案出自屈老师教案网我们如果感到眼睛不舒服可以用干净图眼睛生病了。活动过程同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。出示挂图眼睛生病了,教师提问这个小朋友为什么要揉眼睛他的眼睛怎么了眼睛会生什么病呢讨论眼睛为什么会生病看书时间长了要向远处眺望下。不要玩尖锐的东西,多吃些对眼睛有好处的胡萝卜动物肝脏等食物。引...
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幼儿园二月二教案五篇
农历是几月几日月初属于哪个节气这天是什么日子月初是龙抬头的日子,据说,冬眠的龙,到了惊蛰前后,被隆隆的雷声唤醒了,开始抬头。老师讲故事来历。准备幼儿每人本日历,月初绘制成大日历。过程了解十节气,并重点掌握节气中惊蛰的含义。问年有多少个节气你知道哪些节气在日历上自由寻找小结年中有十节气,节气的日子以上自由寻找小结年中有十节气,节气的日子以农历为准,农民都是以节气为准种庄稼的。惊蛰是十节...
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幼儿园大班元宵节教案三篇
宵的不同味道,体验劳动的快乐。幼儿园大班元宵节教案三篇珍藏版。元宵元宵家长带幼儿观赏元宵灯会。收集各种花灯的照片图片。煮熟的元宵每位幼儿个。活动延伸鼓励幼儿生活中注意观察元宵节人们还有哪些有意义的活动,搜集我们背靠背儿走,灯儿变成车轮。幼儿园大班元宵节教案篇幼儿园大班元宵节教案篇活动目标知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。观赏各种花幼儿园大班元宵节教案三篇珍藏版口味的熟元...
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幼儿园大班社会《做个诚实的孩子》教案三篇
同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子,国王为什么高兴不起来而对于只捧着只空盆并眼泪汪汪的孩子,国王却高兴地把他未来的国王幼儿互相讨论诚实的最后选得到吗选到,他是谁啊雄日,他种的化开吗没开,为什么不开花呢因为国王发给孩子们的花籽已经煮过但其他的孩子为什么能种出动过程欣赏故事,帮助幼儿了解说谎的危害。知道每个人都会有犯的时候,只要能勇敢地承认,仍然是个好孩子。活动准备桌子花瓶信纸笔...
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幼儿园大班禁烟教案三篇
志。提问上面画的是什么表示什么意思你在什么地方见过这个标志师生共同讨论怎样才能让狗熊爷爷知道这个地方不能抽烟制作禁烟标志图。张贴禁烟标志图,说明为什么或图片。禁烟标志,图纸水彩笔若干。棉花试管香烟等试验用品。活动过程观看或讲故事烟斗爷爷。幼儿园大班禁烟教案三篇珍藏版。教师提问只小狗闻到了什么味道为什么小狗说又辣又呛,好臭止吸烟。教师你们知道每年的月日是什么日子世界无烟日,看看别...
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幼儿园大班《雨》教案三篇
天气变得凉爽空气清新示活动教具,我们来看种子有什么变化发芽。第次探索这回在老师准备了很多不同的宝贝,你们还能把水变成雨吗吗材料针筒管树叶海绵塑料袋奶粉勺请你们自己选择几种不同的宝贝用不同的方法来变雨。教师巡回观察,对能力较弱的幼儿给予恰当里藏着很多小的种子,瞧这里就有颗小树的种子,种子们好像尝尝春雨的味道,你们有没有办法把雨变出来呢幼儿讨论结合已有的生活经验大胆想象。幼儿园大班雨...
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幼儿园安全教育教案10篇
子为什么疼情景表演好吃的鱼图片老鼠苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒劣质的食物。没洗干净的食物每组小筐内有图片如幼儿边走边喝水吃饭时在说笑吃大量的雪糕把铅笔放入口中等个铁制角星急救录音段轻音乐。活动过程激发兴趣播放急救录音,教师紧张提问发生什么事啦幼儿相互猜测教师出示个小小的铁制角星,故作神秘要想知道发生什么事还要从这个小小的铁制角星说起。真实案例卡在气管里的...
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小学一年级下册语文课文教案
先外后里再封口。说说张钱徐国都是什么偏旁长出两条后退,再长出两条前腿,最后尾巴不见了,变成了青蛙的过程。找同学,根据自己的粘贴画讲讲小蝌蚪找妈妈的故事,比比看谁讲的有趣激趣法带上头饰,将这个童话演出来。表演法总结全文学生总结。自由发挥师我们学习了这篇课文,知道了小蝌蚪变成青蛙的全过的话去找妈妈激趣法操作投影,出现第副图。教师范读第自然段。师过了几天,小蝌蚪变成了什么样他们又遇到了谁根...
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小学一年级下册语文《夏夜多美》说课稿、教案及教学反思
身体,瞧,他们正在练习跑步呢,在每条跑道上都有些关卡,读出了卡上的字才能过关。哪组小朋友愿意帮帮他事,它生动地讲述了个夏天的夜晚,只小蚂蚁不小心掉进池塘,在危险时刻,睡莲姑姑弯下腰救它上来,热心的小蜻蜓牺牲休息时间,在萤火虫的带领下,把小蚂蚁送回了家。读了这个故事,我们不仅能感受到夏夜美丽的荷塘夜色,更被小动物们相互关爱的美好品质深深打动。这篇文章文辞优美感人,字里行间都透着股浓浓的温情,...
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小学一年级下册语文《文具的家》教案范文
说句话。拿出识字卡片,独立分析能用什么方法记住这些生家教案范文篇教学目标正确认读个生字,认真学会个生字,并端正整洁地书写,培养学生良好的书写习惯。正确流利有感情地朗读课文。了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。教学重点学会写个生字。正确流利有感情地朗读课文,并感悟课文内容。教学难点在理解课是怎样爱护文具的。按照自己先练小组练习推荐全班交流的流程进行表扬字写得好的同学...
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