砌体工程的质量控制要点(原稿)

• 农村留守儿童中学教育问题的成因分析(原稿)

• 农村体育教学和城市体育教学的差异(原稿)

• 农村小学的音乐教学(原稿)

• 农村小学教改的冷思考(原稿)

• 农村小学体育教学与新标准的衔接(原稿)

• 农村小学英语教学中有效创设语境的探索(原稿)

• 农村小学语文课堂教学创新教育的探讨(原稿)

• 农村幼儿园的困境与出路(原稿)

• 农村中小学德育缺失的反思(原稿)

• 农村中小学教师培训的实效性探讨(原稿)

• 农村中小学信息技术教育现状的分析与对策(原稿)

• 农村中小学应发挥农家书屋的作用(原稿)

• 农村中学语文阅读教学的反思与对策(原稿)

• 农村综合实践校本课程开发过程中教师的地位和作用(原稿)

• 努力实现新常态下的共赢目标(原稿)

• 女性译者译著中女性意识的诠释(原稿)

• 培养并提高学生解决生活实际问题能力的策略(原稿)

• 培养初中生地理读图能力的若干思考(原稿)

• 培养初中生几何直观能力的教学实践与反思(原稿)

• 培养初中生预习习惯的实践和思考(原稿)

• 培养孩子良好劳动习惯——爱劳动的快乐女孩(原稿)

• 培养行为习惯的沃土——环境(原稿)

• 培养后进生的自信心，促其健康成长(原稿)

• 培养聋生社会适应能力的分析与实践(原稿)

• 培养青年教师的实践与探索(原稿)

• 培养学生的创新思维提高学生的创新能力(原稿)

• 培养学生的化学核心素养(原稿)

• 培养学生的语文阅读习惯提高学生的语文阅读能力(原稿)

• 培养幼儿健康良好的行为习惯浅谈(原稿)

• 培养中职学生数学自主学习能力的方法探索(原稿)

• 培智教学中生活语文的“生活化”教学(原稿)

• 培智小学低年级语文教学生活化的探析(原稿)

• 批评的艺术(原稿)

• 批评的艺术贾美玲王显军张爱爱(原稿)

• 批注式阅读在文言教学中的探究(原稿)

• 偏远农村初中化学课堂教学改革的有效途径——“问题解决”教学模式(原稿)

• 偏远农村中学体育教学方法创新的初探(原稿)

• 贫困地区落实管党治党主体责任的对策思考(原稿)

• 品德教育在幼儿园教育中的渗透(原稿)

• 品读——让语文课堂充满生命的涌动(原稿)

• 平板电脑支持下的小学英语翻转课堂初探(原稿)

• 评价手段在英语课堂教学中的有效运用(原稿)

• 评语在作文教学中的作用(原稿)