小学数学笔算乘法教案及教学设计

上传时间：2022-06-25 22:23

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答顺口溜抢答只小鸡条腿，只小鸡条腿。只青蛙条腿，只青蛙条腿。只蜘蛛条腿探索竖式师数学讲究简炼，除了以上方法，你还能创造出种更简单，计算得更快的种书写形式吗请你们发挥自己的聪明才智，试试。师巡回指导教师指定几个人到黑板上板书师同学们自己想出了这么多的方法，真了不起，现在同学们来评价下，你来说说我的思路，我来说说你的思路，猜下，他们在做的时候是怎么想的，先在小组内说说。生自由谈...

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小学书记抓党建述职

校在餐厅管理上严格执行区教育局文件精神，严把物品采购关，自己不参与购物不参与侃价不向学校介绍人情菜，凡大宗物品采购由购菜组全体成员每组至少人共同决定。财务管理上严格执行校长支笔审批制度按月公示制度及时结算制度民主理财制度安全工作，勤查安全部位，勤除安全隐患警钟长鸣保安全强化教育保安全强化责任保安全突出重点保安全畅通渠道保安全。四加快幼儿教育成人教育健康发展，强化过程管理，保...

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小学生预防传染病教案及教学反思

讨论讲述。师看看老师这有些小朋友，他们是怎样预防传染病的呢洗手多吃水果充足睡眠打预防针戴口罩不去人多的地方不朝别人打喷嚏教师小结预防传染病的方法。师多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力勤洗手可以消除病菌保证充足的睡眠可以增强免疫力接种流感疫苗可以预防流感打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏在传染病的多发季节避免去人多的地方情况严重时需要戴口罩。全文完,我们要为预...

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小学生游泳安全教案

时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦,工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生,三是学习，中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开小学教师调动申请为本系统多做些奉献。因此，请求领导考虑到我的实际困难，同...

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小学生世界读书日活动方案

心网站、浙江教育出版社网站公布名单并择优发表，同时向获奖者颁发荣誉证书。参与好书推荐的学生和老师将有个人空间的积分奖励。(三)主办单位拥有作品的推荐权、发布权和出版权，作者拥有著作署名权。读书征文优秀作品将由浙江教育出版社统一出版发行。(四)浙江省技术中心联系人王各市、县(市、区)教育技术中心负责本次读书征文评审和好书推荐的具体组织、发动和宣传工作，可结合寒假的一封信、世界读书日...

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小学生勤俭节约教案

请班主任讲话五辅导员总结今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴。节约是种习惯，是我们学习生活的部分节约是种对生活的态度，是种对自然资源对地球对生命的种感恩的方式。希望同学们在以后的生活中能比以前更注意多节约粒米张纸滴水度电，让节约成为习每张纸每度电做个节约的小公民。生我们现在还是小学生，是个消费者，我们的切开支，都是爸爸妈妈辛勤劳动换来的，每分钱都是...

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小学生民族团结教案

跤射箭。同学们看，这就是蒙古式摔跤(放2张图片)。师摔跤是蒙古人民机智勇敢的象征，谁愿意到前面来做一做摔跤的姿势。(表演)生(3)蒙古人民非常好客，坦率诚恳。在茫茫的草原上每一座蒙古包的主人热情的留住素不相识的客人，平常待客在喝完奶茶之后总是)录像看完了，我想问一问，新疆都有哪些好吃的水果?生葡萄、哈密瓜、香梨、西瓜、无花果师新疆各地盛产西瓜，围着火炉吃西瓜，吃到深冬。生(2)我接着来介...

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小学生课间安全教案

导幼儿与小乌龟问好小乌龟要到哪里去呢我们起来问问，让，听到我要捉住你的时候，捉鱼人就会出来，小鱼们就要逃到自己的家。看看那条小鱼既小心又灵敏。幼儿听着较慢的音乐初次玩游戏，然后逐次提高游戏要求，不断完善游戏。老师拓展游戏范围小鱼还可以躲在哪里。师看是谁来了出现捕鱼人他是来干吗的捉小鱼的那他什么时候会来捉小鱼呢请小朋友仔细听。老师再次歌唱歌曲，突出最后句歌词。让幼儿理解歌词的...

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小学生教育工作成功案例分析

我也进行了连续几天的深入观察。放学时，赵某先背好书包，然后把教室没放好的凳子插进座位(本学期翻凳子的新方式)看到窗还没关时会提醒同学们关窗，如果同学们还是没关窗，放好凳子后他会自己关窗抬抬头看看教室，检查灯是否已关这才走出教室，把门关上并上锁。我曾提醒他别锁门，但是没用。这一系列的活动的都表明他是可以变化，是十分重要的。把所观察到和记录下来的情况加以深入思考，对教师的工作有很...

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小学生防校园欺凌安全教育教案

。第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起大声说远离校园暴力。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候，我还能怎样做?完善自我保护的手段，提高自我保途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不...

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