《整十数乘一位数的口算》说课稿——获奖说课稿

上传时间:2022-06-24 19:57
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  • 解整十整百整千数乘位数的算理,掌握算法。教学难点由算理想算法。二说教法学法本节课的教学注重从学生已有的经验出发,本着体现计算教学新理念的原则,重视学生经历多位数乘位数的计算过程,为学生搭建平台,逐步地去感悟哪种口算方法最优化,逐步熟练地运用口算方法并能有效地进行迁移。本节课教学的主要思路是让学生在熟悉的情境中,提出多位数乘位数问题,并通过自主探索合作交流学会整十整百整千数乘位...
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  • 要使学生知其所以然。我们在以师生既为主体,又为客体的原则下,展现获取理论知识解决实际问题方法的思维过程。考虑到我校七年级学生的现状,我主要采取学生活动的教学方法,让学生真正地参与活动,而且在活动中得到认识和体验,产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来,充分引导学生全面的看待发生在身边的现象,发展思辩的能力,注重学生的心理状况。当然教师自身也是非常重要的教学资...
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  • 这节课中学生主要用到的学法是接受任务思考讨论尝试操作自主创造作品展示。学生在完成每个任务的过程中,总是从思考讨论完成任务的办法开始,在对讨论的结果进行探究验证的基础上,完成任务,最后通过作品展示,让学生更多地体验种成就感,进步激发他们强烈的创造欲望。四说教学准备带多媒体系统的网络教室。多媒体教学课件。学生预先分组,并确定组长。将运动会比赛的相关资料及图片存放在学生机盘。五说...
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  • 三教学重点难点重点使用公式和函数对数据进行分析和统计。难点通过对统计信息的分析,得出结论并培养学生良好的上网习惯。四教法阐述信息技术教学大纲明确指出知识及技能的传授应以完成典型任务为主。我在以学生为主体,教师为主导的原则下,构建个真实的情境来引导学生探究,围绕完成上网目的调查表设计任务。采用多种教学手段,完成新知识的学习。主要教学方法任务驱动教学法分层教学法探索式教学法讨论...
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  • 的确定及其依据教学重点把实际物体的运动抽象为物理模型并应用匀变速直线运动的规律进行求解进行题多解的训练教学难点物理模型的建立以及题多解依据因为学生们刚开始高中物理的学习,大多数同学还没有形成良好的思维习惯,遇到问题时不知道从何处入手同时,很多同学只满足于只要能将题目解答完就行了,很少会深入思考,分析总结,找出最佳的解答方案二,说教法根据新课程标准和新课程理念并结合学生的实际情况,本...
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  • 地埋头苦干的奋斗精神结合起来,增强其社会责任感,学会从我做起,从现在做起,从小事做起。教学重点和难点为了实现本课的教学目标,根据课程标准的要求,在吃透教材的基础上,我确立以下内容为本课教学的重难点内容。教学重点把把远大理想崇高目标与脚踏实地埋头苦干的奋斗精神结合起来,即青年学生在成长过程中要从小事做起是本框教学的重点。因为这是全课的重要教学教育目标之,也是我们进行世界观,方...
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  • 力思维能力活动组织能力。讨论法针对提出的问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。四说学法让学生从机械的学答向学问转变,从学会向会学转变,成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取思考评价法分析归纳法自主探究法总结反思法。五说教学过程复习巩固联系的含义说明世界是普遍联系的导入情景导入兴趣是最好...
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  • 示法利用图片材料等手段进行直观演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。活动探究法引导学生通过创设情景等活动形式获取知识,以学生为主体,使学生的探索性得到了充分的发挥,培养学生的自学能力思维能力活动组织能力。讨论法针对提出的问题,组织学生进行集体和分组讨论,促使学生在学习中解决问题,培养学生的团结协作的精神。四说学法让学生从机械的学答向学问转变,从学会向...
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  • 国家观念要正确发挥银行的作用,要求企业和个人树立国家观念,严格执行国家金融政策和有关法令法规。通过次贷危机的讨论,使学生树立诚信意识教学重点银行的作用教学难点结算的信用工具三教学方法案例教学法采取典型的案例讲解银行的作用讨论分析法分析总结银行在国民经济建设中的作用四教学手段依据现代教育技术与学科教学整合理论,运用现代信息技术多媒体来增加课堂信息量,提高课堂复习效率,激发学生...
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  • 统流程图下图为小区物业管理系统流程图否是否是管理员管理房屋信息管理物业费信息查看用户信息退出系统开始成功修改信息退出系统查看信息用户登录管理员查看信息管理信息退出系统烟台大学毕业论文设计图操作流程图小区物业管理系统需要解决的问题该系统是个基于并建立在数据库之上的小区物业管理系统。此系统需要解决的问题是如何简洁的实现对数据的管理,当然包括最基础的增删改查。除此之外在安全方面尤...
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