【金版学案】2016届高三生物二轮复习 第二部分 题型专训篇 第2讲 数据计算类课件

上传时间:2022-06-24 19:58
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  • 帮帮文库的浓度适当增加在定的浓度范围内,光合作用强度随浓度的增加而增强核心考点归纳整合图甲是采用黑白瓶法黑瓶不透光,分别测定池塘夏季白天各深度每小时的平均氧浓度变化曲线,纵轴表示水池深度假定不同深度的水温不变,横轴表示瓶中的变化量图乙是同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题核心考点归纳整合黑瓶中的水藻及水深时白瓶中的水藻都不能进行光合作用,据图中的数...
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  • 帮帮文库热使之分解的过程,其产品主要有焦炉煤气粗氨水煤焦油和焦炭。根据图象分析知,当氨氧化率达到,理论上太少不利于的转化,值为时氧化率已近。答案直接液化技术间接液化技术微生物微生物焦炉煤气粗氨水煤焦油太少不利于的转化,值为时氧化率已近考点二化学与工业农业生产核心考点突破►核心自查硫酸工业。化学原理与硫酸工业生产流程。理解化学原理在工业制硫酸中的应用。增大反应速率的措施升高温...
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  • 帮帮文库不含和。继续加足量水,振荡,静置产生白色沉淀样品中定含有从步骤的试管中取少量上层清液于另试管中,向其中滴加过量溶液产生白色沉淀将步骤所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液溶液变红色氢氧化钠考点药品是否变质问题探究思考与分析小杰同学经过分析认为步骤的结论不准确,原因是用化学方程式表示。解释与结论通过以上探究与分析可以得出该碱石灰样品定含有的物质是实验探究步骤所得溶液中...
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  • 帮帮文库面整洁,给阅卷者留下不好印象,得不到所写材料的应得分。四备考策略仔细审题,吃透要求。审题是非常重要的个环节,包括审要求审文体审人称审时态等。审要求。要特别注意高考书面表达题中的“注意”项,因为这是命题人对考生提出的具体要求。对于试题提供的提纲图画或图表,考生要进行认真分析,反复推敲,抓住要表达的信息点,特别是时间地点人物姓名等不能随意更改,否则会被扣分,甚至会被以泄...
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  • 帮帮文库两重性生长素的生理作用及特点分析的“个角度”与浓度的关系具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。解读低浓度段促进生长,高浓度段抑制生长两重性促进生长最适浓度为点对应的浓度。点既不促进,也不抑制。与同植物不同器官的关系不同器官对生长素敏感性不同根芽茎解读三点之上的曲线体现了不同浓度生长素不同的促进效果,而三点分别表示了生长素对根芽茎的生长既不促进也不抑制。三点代...
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  • 帮帮文库真核细胞在间期中由和蛋白质以及少量所组成的串念珠状的复合体。它们代表了细胞分裂间期核内遗传物质的特定形态。染色质可以被碱性染料苏木精龙胆紫醋酸洋红等染成深色。核心考点归纳整合染色质和染色体的关系。核心考点归纳整合归纳提炼重要细胞器的功能分类产生水的细胞器线粒体有氧呼吸的第三阶段核糖体脱水缩合形成蛋白质叶绿体光合作用的暗反应高尔基体脱水缩合形成多糖。产生水的结构还有...
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  • 动手制作活字,从而使教学重点得以突出。教学难点充分认识中国古代四大发明对世界历史的影响。突破方法利用视频图片网络等教学资源,进步认识四大发明对人类文明进程的影响。为更好的完成本课的教学,还需要做以下准备。教学准备教师准备多媒体课件,在教师博客中建立四大发明的专题资料等。学生准备准备自制活字指南针的材料和工具。二教法分析常言道教无定法,贵在得法。任何教学方法的选择都是为实现教...
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  • ,对提高管理效率,有利统筹教育教学资源,促进专业组管理规范化专业化方面取得定经验。继续组织实施综合评教活动,探索实践教师课程级别评定工作,严格把关对教师的综合考核,促进教师努力学习专业技术,学习业务本领,努力提高教学水平能力,努力上好课提高教学质量。积极组织教师培训,每学期期末都有计划地组织教师参加校本培训,组织教师参加自治区和国家级专业培训,组织教师到区内优质学校考察交流...
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  • 帮帮文库,找到问题中的题眼,有针对性地扫读短文,迅速锁定相关词句或信息点,然后寻找相关的同义或反义表述,围绕主旨深刻理解材料。般可以在文章中直接或间接找到答案,但是不可能与阅读材料模样,而是用不同的词语或句型表达相同的意思。但正确选项应当与主旨相关联。如果问题中含有否定意义的词语,如有,等,要特别留心,不要理解错了,而选相反的答案。五典例精析湖北卷芭蕾“,”呼气隐形的”可知宇...
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  • 帮帮文库其变异类型属于染色体结构变异,正确灰体雄蝇的基因型可表示为,后代雄蝇都遗传了父本的染色体,因此后代雄蝇均表现为灰体,正确。核心考点归纳整合变异原理在育种实践中的应用育种方式及原理辨析诱变育种原理基因突变。单倍体育种与杂交育种的关系核心考点归纳整合多倍体育种的原理分析注多倍体育种中秋水仙素可处理“萌发的种子或幼苗”,单倍体育种中秋水仙素只能处理“单倍体幼苗”,切不可写...
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