高中历史第一单元第1课夏商制度与西周封建同课异构课件1岳麓版必修1预览图(1)
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高中历史第一单元第1课夏商制度与西周封建同课异构课件1岳麓版必修1
上传时间:2022-06-24 20:09
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高中历史第一单元第1课夏商制度与西周封建同课异构课件1岳麓版必修1
的实力旦强大起来,中央的控制效果必然减弱。周礼书影礼泛指宗法等级制度的各种典章规则礼节乐指音乐舞蹈歌咏等。它是由周公制定的。礼的意义在于使贵贱有等,各安其分乐的作用在于上下和同。不同等级身份的人要遵循不同的礼乐制度,但可以共同欣赏,以使上下“和同”。掌握古代早期王朝的政治制度及其特点朝代都城年代公元前开国与亡国之君政治制度及其特点夏约约禹阳城桀商约成汤亳殷纣王西周武王镐京幽...
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高中历史第四单元第14课从中日甲午战争到八国联军侵华同课异构课件2岳麓版必修1
侵略加深,教会势力猖獗体现了爱国主义精神,但有定的盲目排外性义和团团民义和团团旗义和团攻击在中国建立的西什库教堂原因直接原因根本原因义和团运动为了进步侵略瓜分中国概况辛丑条约的签订巨额的赔款加深了中国人民的苦难,在北京设立的使馆区成为列强侵华的大本营。二八国联军侵华战争结果辛丑条约签订赔款在北京设使馆界,由各国驻兵保护,成为“国中之国”。改总理衙门为外务部,位居六部之上。联...
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高中历史第一单元第3课古代政治制度的成熟同课异构课件1岳麓版必修1
种选官制度但秦朝在完成统后的和平时期仍沿用军功爵制选官,必将造成秦朝的暴政。商鞅选官制度西汉目的为适应国家统治的需要内容征辟加强中央集权和扩大统治基础自下而上选拔官吏制度自上而下推选人才为官的制度察举察举制汉代实行的种自下而上选拔人才的制度。看德行才能,以举荐为主,辅以考试。察访荐用任用考试选官制度二认识中央集权的加强,政府措施的贯彻,需要源源不断的高水平的官员来保证。因此...
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小学语文:唱脸谱课件(优) 编号70
民主政治建设的主要内容有两项是各项民主政治制度的建设,二是对公民进行社会主义民主的相关教育和公民的民主实践。其中,各项民主政治制度的建设主要指国体政体政党制度民族区域自治制度党内民主制度等的确立。张荆红建国初我国民主政治建设评析栏目链接问题综合以上材料和所学知识,分析建国初中国民主政治的本质和特点。提示中国民主政治的本质国家的切权力属于人民,人民当家作主。特点以人民代表大会...
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高中历史第四单元第15课辛亥革命同课异构课件2岳麓版必修1
死,早置度外,请速余死。彭楚藩三民国的建立和帝制的终结概况时间总统国旗国都性质年月日孙中山五色旗南京五色即代表汉满蒙回藏五个民族,寓意“五族团结,实现共和”资产阶级革命政权政体责任内阁制巩固政权的措施颁布系列政治经济社会改革的法令颁布中华民国临时约法中华民国临时约法•内容基本原则•主权在民否定君权神授•平等自由否定等级束缚•三权分立否定独裁专制•性质•目的限制袁世凯独裁,维...
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小学语文:唱脸谱课件(优) 编号58
满蒙回藏五个民族,寓意“五族团结,实现共和”资产阶级革命政权政体责任内阁制巩固政权的措施颁布系列政治经济社会改革的法令颁布中华民国临时约法中华民国临时约法内容基本原则主权在民否定君权神授平等自由否定等级束缚三权分立否定独裁专制性质目的限制袁世凯独裁,维护共和制度反对君主专制提倡民主共和帝制终结和袁世凯掌权袁世凯篡夺革命果实原因袁世凯的两面阴谋资产阶级的软弱性和妥协性袁世凯手...
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高中历史第五单元第20课新民主主义革命与中国共产党同课异构课件2岳麓版必修1
年月长征的原因长征的胜利年月,中央红军到达陕北,以延安为中心,建立了陕甘宁革命根据地。年月红军三大主力在甘肃会宁会师,标志红军长征的胜利结束。内容意义革命形势转危为安,是党的历史上个生死攸关的转折点,是幼稚走向成熟标志纠正,改组,确立从年开始到年结束的长征,是人类历史上的奇迹。在整整两年的时间里面,红军辗转十四省,突破几十万敌军的包围封锁,唱响战略转移的凯歌,是人类近现代战争...
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高中历史第七单元第24课两极对峙格局的形成同课异构课件2岳麓版必修1
和平砥柱演说。“铁幕”演说和杜鲁门主义的相同用意是什么如何认识杜鲁门主义的实质用意通过“冷战”宣传,对苏联采取强硬政策,以稳定资本主义,遏制共产主义。实质干涉别国内政,从而实现美国的霸权。看看,想想“冷战”的兴起“冷战”兴起的背景“冷战”兴起的标志马歇尔计划和经互会马歇尔计划年月日,美国国务卿马歇尔借出席哈佛大学毕业典礼并接受名誉学位的机会,提出美国帮助欧洲复兴的建议,即“...
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高中历史第七单元第25课世界多极化趋势同课异构课件1岳麓版必修1
合作。关税农业货币科技欧洲体化从经济领域扩大到政治和军事领域影响美国德国法国英国意大利国民生产总值工业出口贸易材料年西方主要国家经济实力对比材料美国与欧共体占世界总额的比重国家或组织年年年美国欧共体经济使欧共体经济发展和实力增强成为美国的竞争对手影响经济使欧共体经济发展和实力增强材料年,出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说‚在九国商谈有关政治行动组织机构和自己前途的每张谈...
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高中生物专题1第3节基因工程的应用课件新人教版选修3
通过检测,被侵染的金茶花叶片细胞具备了抗病性,这说明已经。抗病基因是否表达可以从个体水平上做实验,简述实验过程。答案限制性内切酶连接酶基因重组表达抗病接种将普通金茶花和转基因金茶花分成两组,分别接种有害真菌,其他培养条件适宜且相同。培养段时间观察两组金茶花的抗病情况,通过对照确定抗病基因是否表达。解析是用限制性核酸内切酶切割质粒,是指目的基因的获取,是指目的基因与质粒在连接...
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