TOP7摸瞎说课课件.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 22:53

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开始”，我们就四下逃散，像老鼠见了猫似的。有的同学挤在起，有的同学躲在别人的身后，有的悠闲地站在角中,有的蹲在地下动不动孟小刚真机灵，老师刚说“开始”，他伸手就向前猛地摸去，好像知道前面有人似的，我们班的小胖墩朱志林还没有反映过来，没有来得及逃跑，就被他手“扫”到，下子被抓住了。哈哈真是瞎猫碰到死耗子啦！哈哈，真是瞎猫碰到死耗子啦！我边走边摸忽左下，忽右下，忽又来个急转身嘘小...

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TOP9免疫调节说课课件.ppt文档免费在线阅读

胞是吞噬细胞细胞细胞记忆细胞浆细胞效应细胞•非特异性免疫与特异性免疫的比较•免疫器官的比较•非特异性免疫内容的比较•细胞与细胞的比较•与免疫有关的细胞的比较•体液免疫与细胞免疫的比较•抗体与抗原的比较•抗体与淋巴因子在特异免疫中作用比较•免疫功能与功能异常的比较•过敏原与抗原的比较•过敏反应和免疫反应中抗体的比较列表对比的内容返回课堂小结•知识重点•抗原和抗体的知识•体液免...

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TOP7蜜蜂说课课件.ppt文档免费在线阅读

回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是种我无法解释的本能。蜜蜂课文第段听说蜜蜂有辨认方向的能力，我想做个试验。重点词语辨认根据特点辨别，并做出判断。课文第二段作者做实验的经过。重点词语阻力阻挡前进的力量。推测猜测，推想。逆风与风吹的方向相反，顶风。陌生生疏，不熟悉。精讲准备阶段，作者做了哪些事在自家的花园里捉了些蜜蜂，装在纸袋里。在它们背上做了白色记号...

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TOP12美丽的小兴安岭说课课件.ppt文档免费在线阅读

学目标能力目标体会作者准确生动的语言，抓住景物特点观察的方法。情感目标激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿等珍贵的动物。林地上生长着人参乌拉草及其他珍贵的药材。其中“三北”防护林体系被称为“世界上最大的生态工程。”前提测评正确读写词语。踌躇积雪散步照射葱葱茏茏郁郁葱葱课文可以分为几段它们是怎样分的教海拔四百至六百米。整个山分布着温带针叶落...

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TOP7落花生说课稿.ppt文档免费在线阅读

花生，也是本场比赛的最后位选手花生的好处很多，有样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子石榴苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人见就生爱慕之心花生，也是本场比赛的最后位选手花生的好处很多，有样最可贵它的果实埋在地里，不像桃子石榴苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人见就生爱慕之心生进行对比父亲通过花生告诉了我们什么道理呢花生的味美。谁能把花生的好处说出来花生的价...

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TOP21鲁教版八上《中国人失掉自信力了吗》说课课件.ppt文档免费在线阅读

动权交给学生，也就是要体现“以学生为主体，以老师主导”的教学理念，让他们自己去体会文中所包含的感情，在潜移默化中培养和鼓舞他们的自信心。针对以上对课文的分析，本节课的教学目标如下知识目标学习议论文育以及语文熏陶的极好文本。我们的学生对“自信”二字的理解，只是停留于表面，限于感性，未能深入，不能升华，所以在教学过程中，我将尽量避免空洞的说教和枯燥的分析，尽量淡化文体，只充当导...

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TOP9卤族元素说课课件.ppt文档免费在线阅读

学的思维方法培养学生的合作精神了解研究同族元素化学性质递变的通常的思路和方法，激发学生学习化学的兴趣知识目标教学方法实验探索法启发引导式教学辅以多媒体教学教学程于第五章的学习有利于全面认识化学元素有利于理论知识的及时巩固教学目标能力目标情感目标了解卤素单质的物理性质掌握卤族元素单质的化学性质的相似性和递变性观察分析实验的能力培养学生理论联系实际的能力掌握科化学性质及其递变规...

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TOP14林教头风雪山神庙说课稿课件.ppt文档免费在线阅读

点难点二教学方法从感觉人手，灵活运用评点法。问题导入，以导为主，读议结合。“教师当然须教，而尤宜致力于导。”“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，俾题个人物写文学短评或作口头评说的能力。情感目标引导学生加强耐挫品质和完美个性的培养教学重点难点林冲的思想性格发展变化分几个阶段及其变化的关键。把握“风雪”描写的特点及其对情节人物的作用。重所处的单元在教材中位置特殊。本课在单元...

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8立定跳远说课课件文档

培养学生合作精神和竟争力。跳台阶立定跳远动作恢复身心阶段放松运动╳拍教师讲评本节课的情况，并对课堂中发现的闪光点进行鼓励，增强学生的自信心安排值日生收回器材，培养学生勤劳的好习惯师生再见设计意图使学生知道放松运动的重要性，并使学生从紧张训练中得到身心的放松，让学生学会相互之间怎样放松。利用语言鼓励和表扬学生来提高学生的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师。最后安排学生自己归还器材...

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TOP11棱柱和它的性质说课稿.ppt文档免费在线阅读

节的棱柱。课题说课内容教材教法学法教学程序板书。说教材本节课主要内容棱柱的概念，斜直正棱柱的区别棱柱的性质本节内容在教材中的地位作用棱柱是研究空间点线面位置关系的重要载体，同时也是学习后继知识的必要准备，因此它起着承上启下的作用。教学目标知识目标理解棱柱的概念，能分清斜直正棱柱。掌握棱柱的性质。能力目标培养学生观察分析问题的能力，寻求数学规律的能力。德育目标培养学生认真参与...

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