TOP27儿童情商教育系列12《没关系,你不是故意的》PPT课件.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 22:56
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  • 无法取代的。今天玩点儿什么有趣的呢三个小伙伴边走边琢磨。“去树林里搭房子吧。”小米想了想说。“钓鱼更好玩!”布奇嚷着,昨天他刚买了个新鱼竿。“我们滑草吧,就像滑雪样,可有趣了!”阿迪说完就爬上了突时,您不妨像布奇的妈妈样,不要急着介入,先听听孩子的讲述。这个时候,倾听是最好的安慰,也是最好的教育。对孩子来说,具体的体验比抽象的说理更能发展他们的社交能力。孩子解决问题后的成功...
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  • 会再长出来的,布谷鸟也会回来吗”小米的妈妈并没有急于否定她的想法,而是让她“试试”。冬去春来,飞来的并不是原来那只布谷鸟。这时,小米才认识到,“树叶都是新的,老布谷鸟再也不会回来了。”死亡是不可逆”而且“所有的生命都会老去,都会离开世界。”生活中,家长可以通过植物或动物作比喻,给孩子解释死亡。在故事里,小米的妈妈就用树叶的凋落来向小米解释布谷鸟的离开。小米似乎懂了,但是她也...
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  • 家,布奇好高兴。现在,他可以玩妈妈平时不让他玩的各种有趣的游戏了。他把所有的玩具车都拿出来,让它们满屋子奔跑比赛。他把花花狗从桌子底下抓出来,帮它洗泡泡澡。他还把桌子当球门。“看我的!”布奇鼓足了劲子是非观的形成。当孩子做得不好的时候,家长可以在维护孩子自尊心的同时,给孩子讲道理,同时给孩子个认错和改错的机会。这样可以帮助孩子克服因犯错而引起的恐惧心理,敢于诚实地面对并改正...
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  • ,阵风吹来,顶帽子落在他面前。阿迪捡起来看,帽子上面长着两只小“耳朵”。阿迪从来没见过这样的帽子,他随手戴在自己头上,突然听见只蚂蚁说“快把大伙儿叫来搬蛋糕山!”“这是蚂蚁在说话吗”阿迪不展友谊适应社会。阿迪有群可爱的蚂蚁朋友,它们住在屋外的大树下。阿迪经常去看它们,给它们带好吃的。阿迪还想听它们说话,可是,他什么也听不见,只是蹲在旁边,假装能听见的样子。天,阿迪拿着蛋糕去找...
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  • 嫉妒也可以成为个人进步和超越的动力,关键在于正确面对和处理这样的情绪。在平时,家长可以多与宝宝进行互动,关注宝宝的情绪变化。在与家长的交流中,宝宝会更加自信,也会减少导致嫉妒产生的不安全感。布奇在外是我个人的,归属权在我,怎么变成别人的好妈妈了于是又不高兴了。故事里的布奇就有这样的感受。这切都源于宝宝自我意识的发展,宝宝有了“我”的概念。从这点来看,宝宝的嫉妒也并非完全有害...
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  • 以为阿迪直都很聪明可爱。你定认识阿迪吧,阿迪就是那个又聪明又可爱的孩子呀!因为有时候,他会变成个又凶又丑的小魔怪!瞧,布奇刚刚给花浇完水。阿迪看见了,大声地喊着“我也要给花浇水!”“阿迪,花已经喝饱水了,不用再浇了。”“不行不行,我就要给花浇水!”阿迪说着抓起水管,哗啦啦地浇起来。这时候,阿迪就变成了个小魔怪,个又凶又丑的小魔怪!可是,他自己点儿也不知道!瞧,小米在荡秋千。...
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  • 承担自己的行为后果。就像阿迪样,因为没有遵守与朋友的约定,感受到了友谊的危机,认识到只有遵守约定,才会拥有快乐的伙伴关系,从而更加珍视约定的重要性。读完故事的小朋友,也会跟阿迪起学会,遵守与别人的的阿迪,因为太喜欢布奇的小火车,想违反约定,不还给布奇。这时,家长应该帮助孩子了解约定的重要性。现实生活中,当我们没有遵守约定时,就会承担不好的后果,比如受到惩罚。当孩子违背约定的...
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  • 忘了。布奇低着头,气呼呼地找着那个小东西。咦,原来是粒红色的种子。“这是粒神奇的樱桃种子,它有神奇的力量。”只鹦鹉拍着翅膀咕咕地说。“真的吗”布奇把它埋在泥土里,哇,它很快就冒出了芽!飞快地长想吃樱桃了,他盯着妈妈的红纽扣看得出神“真像颗红红的大樱桃呀,要是能吃口,就好了!”布奇咂着嘴巴,使劲回想着樱桃的味道。“嘣,”个小东西砸在他的头上。布奇真的生气了!他刚要想出樱桃的味...
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  • 候他她也会发点小脾气。不,我不要中的布奇,就是这样个孩子。他不要穿妈妈准备好的休闲鞋,他不要妈妈给他洗碗,他不要小米碰他的波波熊,他不要妈妈进他的动物园和感情他们有了不同于父母的想法,自主的要求也变得日趋强烈他们相信自己什么都能做,所以什么都想亲自尝试。同时,他们还不能胜任很多事情,当事实和自己的想法出现差距时,孩子的内心会有矛盾,所以这个时开始出现反抗父母的“叛逆”行为。...
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  • 有些孩子见到小伙伴们的时候会觉得害羞,喜欢与自己的直系亲属在这个故事,和宝宝起静静地随着小米,经历她的内心变化吧,起感受她的激动她的羡慕她的羞怯她的勇气个暖洋洋的春天早晨,小米告别妈妈,打算出去玩。故事解读这次的故事主角,是可爱的小米。小米是小朋友。我们的小米也很棒,她的害羞带着可爱,她红扑扑的小脸是那样动人。握着小艾的手,小米变得有勇气,大方地向小伙伴们表达出自己的愿望,...
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