TOP452015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.5三角函数y=Asin（ωx φ）的图象.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:01
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    的图象上所有点的横坐标缩短当时或伸长当时到原来的倍纵坐标不变而得到的。的简图练习如何得到函数探究三对函数图象的影响横坐标缩短倍横坐标伸长到原来的倍的图象的影响对探索二函数且的图象可以看作是把单位而得到的。探究对函数图象的影响的简图练习如何得到函数探究二对函数图象的影响例画出下列函数的简图,...
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  • TOP382015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.4.3正切函数的图象和性质.ppt文档免费在线阅读 TOP382015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.4.3正切函数的图象和性质.ppt文档免费在线阅读
    所以该函数的周期为,所以该函数的单调递增区间为因此,函数的增区间由于所以原函数的周期是例求函数的定义域周期和单调区间所以该函数的定义域为原函数要有意义，自变量应满足,即,所以，原函数的定义域是,由,解得,奇函数单调性在...
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  • TOP402015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.4.2正弦函数、余弦函数的性质.ppt文档免费在线阅读 TOP402015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.4.2正弦函数、余弦函数的性质.ppt文档免费在线阅读
    ,得即,的单调递增区间是函数例求函数，，的单调递增区间作业作业本课本页题间的单调递增区间是，则函数解令，，,得又,，,是减函数且函数,即例求函数，，的单调递增区弦函数又例比较下列各组数的大小与与小到其值从上都是减函数在每个闭区间例比较下列各组数的大小...
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  • TOP362015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.2.1任意角的三角函数.ppt文档免费在线阅读 TOP362015-2016高一数学必修四课件加习题精选1.2.1任意角的三角函数.ppt文档免费在线阅读
    当为任意角，它的终边与单位圆交于点那么叫做的正弦,记作，即叫做的余弦,记作，即叫做的正切表示锐角三角形的三角函数,在直角坐标系中，我们称以原点为圆心，以单位长度为半径的圆为单位圆即锐角的对边与邻边的比，的终边锐角三角函数定义思考在终边上移动点的位置,这三个比值会改变吗如何用直角坐标系内点的坐标三角函数你能回忆下初中学过的锐...
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  • 2117.2.1 勾股定理的逆定理 课件ppt文档 2117.2.1 勾股定理的逆定理 课件ppt文档
    互逆命题古埃及人的做法中，这两个三角形有什么关系我们作，使在中根据勾股定理有满足那么这个三角形是直角三角形。勾股定理的逆命题如果直角三角形两直角边分别为斜边为，那么有勾股定理如果三角形的三边长满足那么这个三角形是直角三角形。三角形的三边长。这三组数都满足吗画出图形,它们都是直角三角形吗动手画画由上面几个例子你发现了什么吗请以命题的形式说出你的观点!如果三角形的三边...
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  • TOP1417.1.2勾股定理的应用二.ppt文档免费在线阅读 TOP1417.1.2勾股定理的应用二.ppt文档免费在线阅读
    点的方法你能在数轴上表示的点吗试试！扩展利用勾股定理作出长为的线段•用同样的方法，你能否在数轴上画出表示•，二圆柱锥中的最值问题例有圆形油的深度和这根芦苇的长度各是多少数轴上的点有的表示有理数，有的表示无理数，你能在数轴上画出表示的点吗解试试请你在作业纸上画图，在数轴上表示的点请同学们归纳出如何在数轴上画出表示的算术中记载了道有趣的问题，这个问题的意思是有个水池，水面是...
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  • TOP1417.1.1勾股定理的应用一.ppt文档免费在线阅读 TOP1417.1.1勾股定理的应用一.ppt文档免费在线阅读
    已知个锐角求另个锐角已知任意两边求第三边勾股定理的应用直接运用勾股定理求边若直角三角形的三边长分别为，则或已知直角三角形中,若则若,且,则若,且,则边上的高为如图，受台风“麦莎”影响，棵树在离地面米处断裂，树的顶部落在离树跟底部米处，这棵树折断前有多高应用知识回归生活米米校园内有两棵树，相距，棵树高，另棵树高,只小鸟从棵树的顶端飞到另棵树的顶端，小鸟至少要飞多少校园内有两棵...
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  • 188.3实际问题与二元一次方程组（3）文档 188.3实际问题与二元一次方程组（3）文档
    要的铺垫，通过小组合作和思考，体会数学建模的过程，为学生在方程方程组以及后续的不等式函数的学习打下基础。具体做法如下分解难点，创设贴近学生生活的情境，理解运费单位名称元吨千米的意义从习数学知识的价值，提高探究数学知识的兴趣。教学目标对运费单价元吨千米的理解如何从图表中获取信息，找到等量关系间接设未知数迂回解决问题重难点在教学中鼓励学生积极探究，教师适时启发诱导，设计必取信息...
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  • TOP27【物理】5.3 实验研究平抛运动 课件（人教版必修2）.ppt文档免费在线阅读 TOP27【物理】5.3 实验研究平抛运动 课件（人教版必修2）.ppt文档免费在线阅读
    就表明水平已调好。调整木板用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向并使木板平面与小球下落的竖直面平行。然后把重锤线方向记录到钉在木板的白纸上，固定木板，使在重复实验的过程中，木板与斜槽的相对位置做平抛运动的初速度。四实验步骤安装调整斜槽用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，可用平衡法调整斜槽，即将小球轻放在斜槽平直部分的末端处，能使小球在平直轨道上的任意位置静...
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  • TOP36【人教版】必修三 第十课 第2节 创新是民族进步的灵魂（共12张PPT）.ppt文档免费在线阅读 TOP36【人教版】必修三 第十课 第2节 创新是民族进步的灵魂（共12张PPT）.ppt文档免费在线阅读
    事物向前发展，就必须创新，但创新仅仅是其中的个主观条件。人们只有具备正确的世界观良好的知识构成创新能力意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。误区认为民族进步的灵魂，是个国家兴亡发达的不竭动力，也是个政党永葆生机的源泉。创新是社会发展的动力释疑人们在实践中定会遇到新问题新情况，这就要求必须在科学理论指导下用新的观点新的方法去解决。要...
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