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2022-06-25

的转变攻占巴士底狱路易十六之死拿破仑称帝是历史的进步还是倒退课前准备拿破仑和拿破仑帝国教材分析教法学法教学过程板书设计教学新课导入设置悬念激发兴趣博物馆奇妙夜Ⅱ片段教材分析教法学法教学过程板书设计破仑的主要活动。解析知识，分组探究，分析拿破仑的主要活动。教师点拨，突破难点，评价拿破仑的主要活动。主动学习探索历史问题的能学目标知识与能力过程与方法情感态度价值观巴黎人民攻占巴士...

（定稿）川教版八上近代社会生活说课课件

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信息说明些现象的能力引导学生归纳近代社会生活发生了哪些变化，培养学生的归纳能力引导学生分析近代社会生活变化的原因，培养学生分析问题与透过现象看本质的能力近代情较高学生知其然不知其所以然,缺乏思考的习惯和能力近代社会生活说课图片教学法图片是种重要的教学资源，与火车电报照相和电影等在中国出现的史实以申报商务印书馆等为例,了解大众传播媒体对近代社会生活的影响了解民国以来剪发辫易服饰...

（定稿）长征说课稿.ppt（最终定稿）

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程綦江石壕镇遵义重庆赤水学情分析教材地位教学目标教学重难点教学方法教学过程导入新课教学本课小结长征是什么二为什么很多人要重走长征路程导入新课教学本课小结新课教学感知感动感悟学情分析教材地位教学目标教学重难点教学方法教学过程导入新课教学，激发学生热爱中国共产党热爱人民军队的真挚感情，理解长征精神的内涵，学习红军的革命英雄主义精神，感悟生命的意义。通过遵义会议的学习，体会毛泽东...

（定稿）北魏孝文帝改革说课稿.ppt（最终定稿）

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，只是点皮毛。在深入学习和整体把握方面会遇到不小的困难，因此在些难点问题上，仍需要教师精讲点拨，并帮助学生归纳概括，提高认识。自主学习法合作探究法角色体验族的交往增多，敕勒歌便被译为鲜卑语，在北方广为流传。北魏孝文帝改革，规定以汉语为“正音”标准语言，在少中华民族的发展和中华文明的进步，民族团结和民族统是历史发展的潮流进而认识到孝文帝是古代少数民族杰出的政治家改革家。教材地...

（定稿）COMMUNICATIONS NO PROBLEM？说课稿.ppt（最终定稿）

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能源局还开设了免费电话服务中心，解答人们在节电方面碰到的问题。国外宾馆酒店广泛使用了先进节能和环保技术设备对原有设备进行技术改造，结合利用先进的计算机自动控制技术远程传感技术模糊算法控制技术对宾馆酒店的用电实行科学的控制，在达到满足客人需求和本地节能环保要求的前提下，最大限度的减少能源损耗和污染排放，无论是在提高本身经济效益，还是在保护环境减少污染方面均收到了很好的效果。三...

（定稿）Astronomy_ the science of the stars说课稿.ppt（最终定稿）

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二项目实施的有利条件供电条件尚义县现有变电站座，供电线路从该基地穿过，项目建成投产后供电有保障。尚义县电信局已上程控电话并和全国联网，通讯条件较好。供水条件该公司所在地地下水资源丰富，水质条件较好，能满足基地用水需求。交通条件项目区周边公路四通八达，交通运输方便，能源原材料供应条件良好。三主要障碍因素及解决方案鉴于项目建设单位自身筹资能力的限制，要完成该项目建设只能采用申请...

（定稿）中华人民共和国成立说课课件

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首都国旗国歌以及人民英雄纪念碑的内容，让同学们主动积极愉快合作地学习。在学生自主探究的基础上，师生合作交流，分析归纳新中国成立的意义。引导学生深歌人民英雄纪念碑的通过和决定。请五大组将讨论的结果记录下来并派代表上台展示，可以将讨论过程中的疑难问题提出破重点。重点难点本课难点西藏的和平解放。突破策略这个复杂的问题涉及到民族关系少数民族政策藏族历史及政治制度等，通过播放歌曲翻身...

（定稿）辛亥革命说课稿

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论，共同分析，得出正确结论。依据辛亥革命在中国近代历史发展中具有重要的地位，课本主要是侧重于讲述辛亥革命的历史功绩，对于局限性涉及甚少。这样不利于学生从整体去把握辛亥革命。而且高学生对于如何评价历史事件人物的方法非常欠缺，可以在学立。清帝退位，结束君主专制制度，打击了封建主义和帝国主义。民主共和观念深入人心。中国社会近代化进程中的里程碑中华民国成立南京临时政府的成立统帝鲁迅...

（定稿）科学技术的重大成果说课设计.ppt（最终定稿）

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哪些优点蔡侯纸比起之前的纸又有什么优点强调造纸术发明对世界的贡献。总结造纸术的发明和改进为文化的交流和保存提供了重要的条件，是我国古代人民对人类文化的伟大贡献。数学研究的硕果提问负数的概念和负数的加减要术水经注伤寒杂病论我国古代杰出的地理学家郦道元写的部综合性的地理学专著是缀术齐民要术学家张仲景的伤寒杂病论内容与价值。教学方法抓住七年级学生的心里特征，因材施教，教学过程中采...

（定稿）粤教版思品七下直面挫折说课课件.ppt（最终定稿）

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生学习新课的兴趣。请同学们把自己遇到的挫折事例写出来交流,看看大家的挫折是什么，究竟是什么因素造成挫折的自然因素学校因素个人因素社会因素造成挫折的因素人社会因素造成挫折的因素人生难免有挫折无法完全避免设计意图环节二•此活动引导学生深刻领悟造成挫折的因素是多态度。因为只有认识了挫折难以避免，懂得造成挫折的原因，才能真正理解直面挫折才能赢得美好的生命。难点如何在实际中用良好的心态...

（定稿）粤教版思品七上3.1我和父母说课课件.ppt（最终定稿）

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管必须进行封口，避免堵塞排水管。出水井开挖时严格控制尺寸，尽量减少对路面结构层的破坏，造成的小面积破坏要在施工完成后尽快恢复。施工面层时，摊铺机与压路机要避开出水井及集水井的位臵，中分带排水设施件模具采用硬质塑料模板，进场后进行检查，确保浇筑尺寸满足设计及规范要求，内模表面光滑，确保施工成品表观，为了保证预制件的外观质量模具在专业的工厂内制作。钢筋的制作与安装质量控制材料进...

（定稿）粤教版思品八下维护消费权说课课件.ppt（最终定稿）

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在课堂上方便小组合作学习。环节导入用时分钟运用影片买送，导入课题，并激起学生学习兴趣。设计意图通过动画激趣导入。教学过程环节二看知悉真情权自主选择权公平交易权依法示偿权维护尊严权抽牌说权利示例环节四用牌演小品用时分钟活动以间的辨别。设计理念•贯彻“以教师为主导，以学生为主体，以知识为基础，以能力与方法为主线”教学理念•以副宣传消费者权益保护法的扑克牌为教具，围绕扑克牌巧妙设...

（定稿）粤教版思品八下维护人格尊严说课课件

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容，要具体到肖像权名誉权荣誉权姓名权隐私权等，学生才易于理解。在日常生活中，未成年人对这些权利的认知较差，对发生在学习生活中的有关事件，中学生甚至不懂得判断是否侵犯了自己的人格尊严。情感方面在当今社会，人格尊严越来越得到重视第三十八条规定公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱诽谤和诬告陷害。•首先，通过探究园的情境研讨引出新知识，使学生明确本节课要讲述的学校家...

（定稿）粤教版思品八上2.3与人为善说课课件.ppt（最终定稿）

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•人要有颗博大的爱心，要有推己及人的胸怀。善良之心是博大的颗善良之心不仅对自己的亲朋好友打开对素不相识的人也会怀着真诚的善意对社会上需要帮助的弱么做温馨提示做作业是学生的本分工作，应该自己独立完成，抄袭他人的作业是种不诚信的行为。而且你借他抄，他也胞年起，次发起捐献造血干细胞倡议，多名矿业职工参与捐资助学年以来，他发起的希望工程捐资助学活动，已有多名矿业职工参与，资助特困生...

（定稿）粤教版七上4.3养成良好学习习惯说课课件

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和可持续发展的影响，认识还比较简单和模糊，养成良好学习习惯，对缓解学生过重的学习压力，提高学习效率和生命质量具有现实意义。二说教法•根据教材内容的特点，教学助长生活的消极因素影响健全人格的培养。场景二找出学习样板。•表演情景剧•叮铃铃，中午自习课铃声响了，同不良的学习习惯必要性，提高培养好的学习习惯的能力。•情感态度与价值观感受不良学习习惯的具体表现，自觉改掉不良的学习习惯...

（定稿）粤教版七上3.1我和父母说课课件.ppt（最终定稿）

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国家环保要求。项目应不断吸收新技术，完善配套设施，积极节能减排，治理环境污染，尤其注重水污染，创造企业最佳经济效益和社会效益。市场预测硅锰合金的应用领域硅锰合金是铁合金产品中用量大，用途广的产品之，主要用于炼钢机械及铸造业中的脱氧剂与添加剂，以提高钢材和铸件质量。还用作冶炼特种钢。如锰钢耐热铸钢等合金元素添加剂，又是生产中低碳锰铁的主要原料。性能分析硅锰合金是由锰硅铁及少量...

（定稿）岳麓版七上第18课秦汉的科学技术说课课件.ppt（最终定稿）

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其它方式，对秦汉时期的科技文化发展已有定的了解，但初学生的认知水平有限，了解不深入，不系统，对些历史概念的认识比较模糊，理性思维较弱，感性思维较强。学情分析教材分析教法分析目标定位过程设计教学反思评价分析秦汉的科学技术湘潭江声实验学校康静教法分析课标要求学情分析本节课教法本节课教法针对学生的特点，本课主要采用“自主探究式”和“问题讨论式”教学法，通过“活动与探究”“历史与现...

（定稿）岳麓版七上第15课汉武帝“大一统”说课课件.ppt（最终定稿）

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刘濞广陵江苏扬州济南王刘辟光东平陵山东章丘菑川王刘贤剧县山东寿光南胶西国刘印高密山东高密胶东国刘熊渠即墨山东平渡赵国刘遂邯郸河北邯郸楚儿子，那就是奉上天的命令来统治人间的。用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既能帝刘彻，岁继位处于文景之治时期国家稳定，家给人足。岁真正成为国家的主人,在位年,享年七十岁。他个人成就可以与西方的亚历山大二世拿破仑等...

（定稿）岳麓版七上第13课六王毕四海一说课课件.ppt（最终定稿）

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㈣教学方法㈤教学过程导入新课展示新知课堂小结知识运用㈥特色简述待思考的教学问题前年灭赵前年灭魏前年灭楚前年灭燕前年灭齐秦赵燕韩魏楚前年灭韩齐第二步学习新知识有人说，秦统天下是赢政个人的功劳，对吗秦的统是历史发展的必然,民而言是好还是坏㈠教材简析㈡教学目标教学重点教学难点㈣教学方法㈤教学过程导入新课展示新知课堂小结知识运用㈥特色简述待思考的教学问题东海运用㈥特色简述待思考的教学...

（定稿）岳麓版七上第9课战国时期的社会大变革说课课件

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生进行探究性学习及合作学习的精神。情感态度价值观•生产工具的改进农业技术和农业科学的领先地位，说明我国古代经济技术都处于世界先进行列，也说明我国劳动人民有着高度智慧，激发学生的民族自豪感和爱国情感，从而会向封建社会过渡中注重发展社会生产力，并进行政治改革，达到了‚国富兵强‛的目的。思考二整体感知找“变”本课讲述了很多春系的理论解释历史现象的能力。通过故事讲解分析比较和小组讨...