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2022-06-25

2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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原子的其他有机化合物。石油石油的组成。石油是由多种碳氢化合物组成的混合物,所含元素以为主。石油的综合利用。石油的分馏。利用原油中各组分的沸点不同进行分离的过程叫做分馏。石油的裂化和裂解。通过催化裂化过程可以将重油裂化为汽答案煤的干馏是化学变化,正确所得产物有焦炉气含有等煤焦油不溶于水的种多成分混合物粗氨水溶于水焦炭等,焦合成氨电石燃料问题导学即时检测二要点提示煤的干馏过程中发生...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.1.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.1.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.1.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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↑加适量问题导学即时检测二从海水中提取溴的步骤用蒸馏法将海水浓缩用硫酸将浓缩的海水酸化。向酸化的海水中通入适量的氯气,使溴离子转化慢凝固以获得淡化的饮用水海水通过离子交换树脂,以除去所含杂质离子解析明矾净水是利用水解生成的胶体的吸附作用而除去水中的些悬浮物物与稀盐酸发生反应,然后结晶过滤干燥电解得产品。上述提取镁的过程中,没有涉及的反应类型有。分解反应化合反应置换反应复分解反应...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第4章化学与自然资源的开发利用4.1.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
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是阅读的过程。语文底子就是书底子。当然,也可以问问自己。我曾对我所教的班级进行过调查,问有多少学生读课外书超过两本,举手的才半左右,第二高级中学是所省级示范高中,高二的理科实验班有两个,我教其中的个,孩子们的读书情况就是这样。而我上届教的文科实验班,学生们爱读书,能说,能写,即使是在高三三模的时候,仍然能在他们的书包里找到品味不俗的书,甚至还有佛教的心经和金刚经,而且有几个...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.2(新人教版必修2)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.2(新人教版必修2) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.2(新人教版必修2)
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化生成和时,放出热量约为,大约是糖或蛋白质的倍,成人每日需进食脂肪。脂肪在人体内的化学变化是在脂肪酶的催化下,进行水解,生成甘油和高级脂肪酸,然后再分别进行氧化分解,释放能量。油脂有保持体温和保护内脏器官的作用。油脂肪类食物为什么受到消费者的喜爱依照脂肪的形成原理,推断“人造脂肪”形成的反应方程式。答案脂肪类食物受消费者喜爱是由脂肪的功能决定的脂作用。下图表示的温度与反应速率的关系...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.4.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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油高级脂肪酸盐。油脂在碱性条件下的水解反应称为皂化反应。蛋白质的水解反应。蛋白质在酶等催化剂作用下发生水解反应,最终产物为氨基酸。交流糖类单糖除外油脂蛋白质都能发生水解反应,其发生水解反应的条件样吗答案不样。糖类般步骤实验现象葡萄糖观察葡萄糖样品,取约葡萄糖固体加入盛有水的试管中,充分溶解然后加入新制的氢氧化铜悬浊液约滴,加热至沸腾,观察并记录现象淀粉将称为蛋白质的颜色反应,常用来...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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交流师谁来给说说为玩具的价钱。生乒乓球拍的价钱是元,足球的价钱是元,花皮球的价钱是元,小熊的价钱是元角,飞机的价钱是元,机器人的价钱是元。师看过这些玩具的价钱后,你想说些什么学生口答师快看,小叮当也来了,它在说什么呢屏幕出示小叮当的话生读我买个足球。生读我有元钱,应找我师哟,小叮当遇到难题了,谁来帮他算算学生口答二参与其中主动探究师你们真聪明,这么快就帮小叮当解决了难题。现在...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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硝基碳碳双键卤素原子等。问题导学即时检测二乙醇的分子结构和官能团有种不饱和醇,其结构简式为,请回答下列问题写出该化合物中官能团的名称。下列乙醇能被酸性高锰酸钾溶液氧化。乙醇还可与乙酸卤化氢发生取代反应。乙醇的取代反应断裂处的键,乙醇的催化氧化羟基所取代就是乙醇,乙醇可以看成是乙烷的衍生物。化学性质乙醇与钠的反应。↑乙醇与钠反应置换羟基上的氢,乙醇羟基上的氢不如水分子中的氢原子活泼...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
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存在的条件下与氢气发生加成反应生成环己烷苯在存在的条件下同液溴发生取代反应全部问题导学即时检测二解析苯分子结构中若单双键交替出现,则苯的间位二取代物只有种结构。性质从碳原子所处环境看,个碳原子的环境完全相同,故溴苯没有同分异构体,但邻二溴苯存在着和两种结构。若苯环的结构是个碳原子间在定条件下,苯和发生加成反应。交流从上述苯的化学性质来看,苯既具有烷烃的性质不能使酸性高锰酸钾溶液褪...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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构以下是两种有机物的球棍模型,代表氢原子,代表碳原子,请回答下列问题Ⅰ的分子式为,Ⅱ的分子式为。说出ⅠⅡ结构上的两点差异。答案Ⅰ中含有碳碳单键,Ⅱ化碳溶液褪色的气态产物,由此可知产物中含有与烷烃性质烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色不同的烃研究表明石蜡油分解的产物中含个碳原子共平面。乙烯的化学性质氧化反应。燃烧。现象火焰明亮伴有黑烟,放出大量热。使酸性高锰酸钾溶液紫红色褪色。加成反应有...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.2(新人教版必修2)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.2(新人教版必修2) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.2(新人教版必修2)
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,则其氢原子数应为,烷烃分子的通式为。同分异构现象同分异构体同分异构现象化合物具有相同的分子式,但具有不同结构的现象。同分异构体具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。交流所有的物质都有错误的。问题导学即时检测二三互为同分异构体的条件两化合物的分子式相同。分子式相同是指化学组成和相对分子质量相同,相对分燃烧通式为𝑛。同系物同系物的概念。结构相似,在分子组成上相差个或若干个原子...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.1(新人教版必修2)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.1(新人教版必修2) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第3章有机化合物3.1.1(新人教版必修2)
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所替代的反应叫取代反应。甲烷可以和卤素单质发生取代反应。和光照下发生取代反应的产物共有种,分别是和。交流物质的结要点提示与纯卤素单质在光电子分别与个氢原子的电子形成个共价键,个键完全相同,其长度与强度相同,夹角相等。甲烷分子是种对称的正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心位置。个氢原子位于正四面体的个顶点。物理性质。甲烷是无色无味极难溶于水的气体,密度比空气的密度小填“大”或“小...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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”,能“同时”向正反应和逆反应两个方向进行。问题导学即时检测二三二可逆反应与化学反应的限度向的溶液中滴入的溶液。现象离子方程式。答案产生白色沉淀静置。吸取条件密切相关。要点提示影响化学平衡状态的外界条件般指温度压强和浓度。问题导学即时检测定条件下,通过下列反应可实现燃煤烟气中硫的回收正反应速率没有影响,项错误其他条件不变,升高温度平衡向左移动,的转化率降低,项错误使用催化剂不能使...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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时间内的物质的量浓度的变化时间特别提醒化学反应速率是平均速率,均取正值。问题导学即时检测二化学反应速率的注意事项个确定的化学反应可能涉及多种反应物和生成物,因而定量表示个化学反应的反应速率时,必须指明是用哪种影响除了浓度压强温度催化剂等能改变化学反应速率外,反应物颗粒的大小溶剂的性质光超声波磁场等也会对化学反应速率产生影响。问题导学即时检测已浓度增加倍,用量减半温度升高将块状粉碎...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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导学即时检测二三干电池是用锌制圆筒形外壳作负极,位于中央的顶盖有铜的石墨作正极,在石墨周围填充和淀粉糊作电解质,还填有和炭黑锌锰电池。电极反应负极锌筒正极石墨次性电池。答案问题导学即时检测下列化学电池不易造成环境污染的是。氢氧燃料电池锌锰电池镍镉电池铅蓄电池答案次电池在我们生活中都非常普遍,结合知识预习和生活实际,思考充电电池与次电池相比有何优点如何科学合理地使用充电电池答案充电...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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向吗答案在电学中,我们可以利用电流表来检验电流,般电流表指针会偏向电池的正极。在外电路中,电流方向是正极负极,电流的方向与电子流动的方向相反,电子流向是负极正极,电子从原电池的负极流出,经过导线流入现象,连接方式如图所示。问题导学即时检测二实验设计装置图实验现象。实验结论。问题导学即时检测二答案三组合,同时伴随着体系能量的变化。原电池锌片负极氧化反应铜片正极↑还原反应总反应方程式↑铜...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第2章化学反应与能量2.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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种重要的燃料,在点燃条件下燃烧,放出大量的热。其在燃烧过程中能量的变化与如图所示中的填字母最相符图中分别表示反应物和生成物的总能量。答案问题导学即时检测二将定量的碳酸钠晶体与硝酸铵晶体密封于塑料袋中,用细绳绑住塑要点提示若反应物中的化学键全部或部分断裂时所吸收的能量高于生成物成键所释放的能量,则该反应吸收能量,即,该反应过程中吸收的能量为问题导学即时检测二要点提示有些物质的溶解,如...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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间作用力范德华力分子之间还可以形成氢键。问题导学即时检测二三共价键和共价化合物是不是所有的由非金属元素原子组成的化合物都是共价化合物呢答案不是。像,等铵盐只由非金属元素组成,但是属于离子溶于水后电离生成和,故为离子化合物。问题导学即时检测二三答案提示两个原子间是非极性共价键,属于单质在分子内的原子与原子间为共价键,分子之间的原子与原子间无化学键,项错误稀有气体元素形成的单质是单原...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.3.1(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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稳定结构而氯的非金属性很强,在反应中容易得到个电子而形成电子稳定结构。问题导学即时检测二三当钠原子和氯原子相遇时,钠原子最外层的个电子转移到氯原子的最外层上,使钠原子和氯原子分别形成了带正电荷的钠离子引形成的金属与非金属化合,不定都能形成离子键凡含离子键的化合物,定含金属元素离子键只能由阴阳离子通过静电作用形成相互吸引,也包括原子核与原子核电子与电子之间的相互排斥。问题导学即时检...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.3(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.3(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.3(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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在与化学相关的科学技术方面,利用了元素在周期表中位置相近则性质相近的原理,在金属和非金属交界处寻找良好的半导体材料在过渡元素中寻找合适的催化剂在元素周期表的右上方寻找制造农药的原料等。问题导学即时检测二周期元素化合价与原子序数的关系图,下列说法中正确的是。问题导学即时检测原子半径气态氢化物的稳定性系统的研究,也为新元素的发现及预测它们的原子结构和性质提供了线索。在周期表中金属和...
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)预览图
2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿) 2015-2016学年高一年级化学配套课件_第1章物质结构 元素周期律1.2.2(新人教版必修2).ppt(最终定稿)
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价氧化物对应水化物的化学式分别为,酸性逐渐增强。通过第三周期元素的化学性质比较可以看出,同周期元素从左向右金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。交流你能够说出元素金属性和非金属性强弱判断的事实依据吗答案电子层结构电子层数不变最外层电子数由第周期由电子层数增多最外层电子数不变失电子能力逐渐减弱逐渐增强得电子能力逐渐增强逐渐减弱金属性逐渐减酸碱性,气态氢化物的稳定性等。问题导学即时检测...
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