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2022-06-24

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件29 岳麓版必修1

持下，造成了台湾海峡两岸隔绝的状态但悲不见九州同台湾问题与港澳问题的本质区别是什么港澳问题属于殖民历史遗留问题，是国家主权问题台湾问题属于国共两党内战遗留问题,中国内政问题。合作探究国两制中华人民共和国大陆港澳台社会主义制度资本主义制度前提和核心主体补充高度自治港人治港，澳人治澳二统之策国两制提出过程武力解放和平统含义特别行政区和平统意义是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件28 岳麓版必修1

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千呼万唤始出来“国两制”自主探究“国两制”伟大构想的形成阶段时间步骤雏形年代中期酝酿年形成年代宪法保证年正式确立年提出‚和平解决台湾问题‛“九条方针‛“个国家，两种制度‛中华人民共和国宪法使‚国两制‛有了宪法保证全国人大六届二次会议，使‚国两制‛正式成为实现祖国统大业的指导方针“国两制”的概念“个国家，两种制度”世纪年代，邓小平提出‚国两制‛。即在个中国的前提下，国家的主体...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件27 岳麓版必修1

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香港为例，结合材料分析说明中国成功收回港澳主权的原因有哪些。材料母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。母亲呀，快让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！闻多七子之歌材料二“香港问题为什么能够谈成呢并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。当然，香港问题能够解决好，...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件26 岳麓版必修1

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去了台湾将会引起连锁反应，在内部，西藏新疆甚至内蒙古都有分裂出去的危险在外部，些国家将更加肆无忌惮地蚕食属于中国的海域和岛屿。台湾问题将因国际化而复杂化。岛内势力的发展。☻“国两制”的伟大构想萌芽最初是针对什么问题提出来的酝酿方针告台湾同胞书形成时间伟人保证在哪个会议有了宪法保证确立通过哪个会议正式成为国策运用成功例子有哪些中国政府宣布和平统祖国的方针是在年年年年前提与基础...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件25 岳麓版必修1

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国两制”的内容关键词前提主体港澳台。要求阅读教材页第目录，解决以下问题，时间分钟。二统之策“国两制”萌芽酝酿形成保证确立“和平解决台湾问题设想”年叶剑英“九条方针”年代邓小平全面阐述中华人民共和国宪法年，指导方针“国两制”理论提出的过程国两制的内涵国两制中华人民共和国前提和核心大陆港澳台社会主义制度资本主义制度补充主体不会动摇我国的社会主义性质和不同,跨越千年时空，思想巨人“...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件24 岳麓版必修1

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该怎么做呢是用武力解决国之策“国两制”构想的形成还是和平解决呢还是维持现状呢第二篇章国之策海上明月共潮生请同学们参照学案上的表格，梳理“国两制”理论的形成和发展过程。实现国家统是民族的愿望。百年不统，千年也要统的。怎么解决这个问题，我看只有实行“个国家，两种制度”。邓小平阶段时间提出及发展过程萌芽世纪年代中后期为早日解决问题，毛泽东周恩来提出的设想。酝酿年元旦全国人大常委会...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件23 岳麓版必修1

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三回归之路“国两制”实践历史之源港澳台问题的由来南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留年。年，葡萄牙政府与清政府签定中葡友好通商条约，正式强占了澳门地区。澳门问题由来台湾问题抗日战争胜利后，蒋介石发动内战，年，国民党政府败逃台湾，将台湾与祖国大陆人为地分离开来。•台湾问题与香港澳门问...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件22 岳麓版必修1

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不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国祖国统后，台湾特别行政区可以有自己的性，可以实行同大陆不同的制度。选自邓小平文选第三卷“国两制”的内容是什么前提是个中国，即中华人民共和国“国”在主体部分大陆实行社会主义制度，在香港澳门台湾实行资本主义制度。“两制”“国两制”依据维护祖国统和中华民族的根本利益，尊重历史和现实。内容在个中国的前提下，在大陆实行社会主义制度,在香港...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件21 岳麓版必修1

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，香港问题能够解决好，还是由于国两制的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。”邓小平“对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。”撒切尔夫人的回忆录阅读材料粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。据材料结合所学分析中国成功收回港...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件20 岳麓版必修1

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，综合国力增强，国际地位提高，这是收回香港的根本原因。“国两制”的构想和具体方针政策的日渐完善，为香港澳门指明了方向。港澳同胞心向祖国，渴望回归。中英中葡联合声明提供了法律依据。海峡两岸关系的新发展年，两岸实现年来的真正停火。年代以来，两岸逐步实现三通，并以民间团体对话的形式，进行政治经济方面的接触与会谈。年，“海峡两岸个中国原则”达成共识。年，江泽民提出“八项主张”成为解...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件19 岳麓版必修1

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由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留。年，葡萄牙政府与清政府签定中葡友好通商条约，正式强占了澳门地区。澳门问题由来实质中葡国家之间的问题历史遗留问题年，马关条约割让台湾及其附属岛屿。二战期间，开罗宣言和波茨坦公告明确规定日本归还台湾及其附属岛屿。年，...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件18 岳麓版必修1

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，是国共两党内战的结果，其本质是中国的内政问题。而港澳问题则是国家主权问题，是历史遗留问题。结合港澳问题的由来，思考台湾问题与港澳问题有什么本质的区别二伟大的构想“国两制”的提出世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日年代以后年月年世纪年代中后期毛泽东周恩来关于台湾问题的设想萌芽年月日叶剑英具体阐述和平祖国的“九条方针”酝酿年代以后邓小平多次谈话，全面阐述“国...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件17 岳麓版必修1

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大学。他的成行得益于政策提出。这政策是邓小平从民族与国家的利益为出发点，在尊重历史和现实的基础上做出的大胆构想。检查预习“国两制”构想形成过程萌芽年元旦酝酿年形成年代初确立年年检查预习“国两制”构想形成过程萌芽年元旦告台湾同胞书宣布和平统祖国的方针，建议两岸实行“三通”酝酿年叶剑英发表谈话叶九条阐明了统后对台湾的基本政策形成年代初邓小平提出“国两制”的构想确立年通过的新宪法...

山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件16 岳麓版必修1

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制度控制程序审核批准特种设备许可控制程序目的加强特种设备的许可制度的贯彻执行，防止和减少事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济的发展。范围适用于本公司特种设备安装改造维修施工过程中执行特种设备的安全监察相关规定的控制。职责由董事长召开管理人员会议，将有关文件进行宣传贯彻。公司办公室负责按照国家相关法律法规的要求编制本文件及进行本文件的培训负责相关规章制度的制订和完善，并...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件15 岳麓版必修1

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”造成海峡两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。历史之源港澳台问题的由来台湾分离台湾问题与港澳问题的本质区别是什么港澳问题属于历史遗留问题台湾问题属于中国内政问题“国两制”的构想最早是为解决什么问题而提出的“国两制”的构想是如何形成并成为国策的“国两制”的正确含义和内涵是什么台湾二统之策“国两制”的构想提出酝酿理论形成宪法保证成为国策国两制”构想的提出与形成过程理论形成酝酿最...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件14 岳麓版必修1

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制”理论逐渐形成年六届全国人大通过“国两制”这个方针，“国两制”正式成为指导我国实现祖国统大业定为国策确立形成宪法保证年，五届人大将“国两制”写入宪法国两制萌芽酝酿形成保证确立“和平解决台湾问题的设想”年叶剑英“九条方针”年代后邓小平全面阐述年中华人民共和国宪法年，统大业的指导方针国两制的内涵“国两制”构想的形成过程二“国两制”构想的概念在个中国的前提下，国家的主体实行社会...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件13 岳麓版必修1

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新娘在那头后来呵乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头“国两制”的伟大构想坚持个中国的原则，是实现和平统的基础和前提。祖国大陆实行社会主义制度，港澳台地区保持原有的资本主义制度基本不变。前提基本内容目的为解决台湾问题而提出“国两制”形成的过程年元旦告台湾同胞书宣布采用和平方式统祖国。年月叶剑英发表关于台湾回归祖国实现和平统的方针政策的...

山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件12 岳麓版必修1

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是也不可能是胜利，因为我们是同个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国谈判开始时并不打算把香港整个交还给中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿又不得不做的。结合材料思考，中国为什么能够成功解决香港澳门问题前提条件中国综合国力增强，国际地位提高。关键因素“国两制”的伟大构想群众基础香港同制”构想的说法不正确的是体现了和平统祖国的战略方针首先针对香港和澳门问...

山东省高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件11 岳麓版必修1

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用制定质量方针质量目标确定组织结构职责权限确定提供资源编制批准发布质量管理体系文件体系正式建立过程监视测量顾客满意度调查内部审核数据分析输入管理评审纠正和纠正措施循序渐进的日常改进预防措施突破性的管理机制改进或技术改进国家行业法律法规按照管理体系文件试运行正式运行实施质量管理体系认证机构审核符合要求正式注册证后监督保持质量管理体系产品实现产品检验见产品实现过程示意图确定组织...

山东省2015年高中历史第23课祖国统一的历史潮流课件10 岳麓版必修1

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问港澳回归的意义何在第四组海峡两岸关系的进展问概括建国后两岸关系的发展历程问当前两岸统的有利因素和不利因素各是什么第组统问题的由来问港澳台问题的由来分别是什么问台湾问题与港澳问题的本质区别是什么河山何日得珠还统问题的由来河山何日得珠还统问题的由来南京条约香港岛北京条约九龙展拓港界址专条新界失去香港河山何日得珠还统问题的由来抢走澳门年葡萄牙强行进入澳门年葡萄牙取得在澳门的定居...