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2022-06-24

2016苏教版语文必修三第1专题 简笔和繁笔 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修三第1专题 简笔和繁笔 ppt课件 2016苏教版语文必修三第1专题 简笔和繁笔 ppt课件
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。难道他当初造塔的时候,没有想过塔终究是要倒掉的么活该!补充例子“我真傻,真的,”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来,接着说。“我单知道下雪的时候野兽在山墺没有食吃,会到村里“我真傻,真的,”她说。“我单知道下雪的时候野兽在山墺没有食吃,会到村里来思维拓展补充例子她就只是反复的向人说她悲惨的故事,常常引住了三五个人来听她。但不久,大家也都听得纯熟了,便是最慈悲的念佛的老太太们,眼里...
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件预览图
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件 2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件
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规律字体简化繁化并存简化是主流。字义由具体到抽象。结构由不稳定到统规范。字形由不规则图形到方块字。小游戏请用繁体字写出“忧郁的小乌龟”。憂鬱的小烏龜简体字与繁体字正体字台字简体字简体字就是相对繁体字而言,笔画简省之字。年中华人民共和国国务院通过汉字简化方案以及关于公布汉字简化方案的决议,开始正式推行汉字简化方案。年,文改委编印了简化字总表。年月,国家语委...
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件1预览图
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件1 2016苏教版语文必修三第1专题 汉字王国中的“人” ppt课件1
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的线条做符号,刻在木片或竹片上,作为双方的契约。后来人们把契从中间分开,作为两半,双方各持半。以两者吻合为凭据。古代契上刻的数目主要适用来做债务凭证的。随着时间的推移,这样的图画越来越多,画得也就不那么逼真了。这样的图画逐渐向文字方向偏移。最终导致文字从图画中分离出来。文字不再是图画的,而是书写的。而书写的技术不需要逼真的描绘,只要把特点写出来,大致不错,使人能认识就够了。...
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字的王国 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修三第1专题 汉字的王国 ppt课件 2016苏教版语文必修三第1专题 汉字的王国 ppt课件
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容词,用途较广。作副词时,有“尤其”意,但语气较弱作形容词时,有“与众不同不普通”之意。请将使用正确的词语填在横线上。快要冻僵的人对温暖尤其特别敏感。尤其特别让人高兴的是,学习汉语的人,越来越多。尤其特别熟语运用请判断下列加点的成语使用是否正确。伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晓霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。请说明理由本义是长江大河的...
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件 2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件
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脸上瘦削不堪,黄中带黑只有那眼珠间或轮。肖像描写的异同,思考其用意•作者通过肖像描写首先显示出祥林嫂的性格特点勤劳,朴实,善良,温顺,要求极低,易于满足。但再到鲁镇时,两颊和眼睛发生了变化,说明精神上受到刺激,极度悲伤。而第三处则显示其遭遇悲惨,乞讨无路,陷于绝境,内心深处受到摧残,精神麻木,已是濒于死亡。•作者正是用白描手法,在对比中显示人物的境遇内心的痛苦和悲哀,表现了...
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件3预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件3 2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件3
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局•开端•发展•高潮•尾声祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受倒叙快速浏览小说,划分出情节结构。本文在叙述方法上有什么特点采取倒叙的手法有什么作用设悬念祥林嫂过去是什么人为什么会落到这个地步为什么又会在死前提出那样奇怪的问题呢造成浓厚的悲剧气氛。突出反封建的主题。“运用倒叙的方法定要注意衔接,文中哪句是在结构上承上启下...
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件2预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件2 2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件2
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高潮尾声祝福景象与鲁四老爷祥林嫂凄然死去祥林嫂初到鲁镇祥林嫂被迫改嫁祥林嫂再到鲁镇祝福景象和我的感受倒叙把祥林嫂悲惨的结局放在开头,巧妙地设置了悬念,使读者急于探求事情的原委,有定的吸引力把祝福的景象和祥林嫂的死连在起,形成强烈的对比,有震撼人心的力量,突出文章的主题。阅读课文,写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲找出文中对祥林嫂进行的三次肖像描写,看看她发生了怎样的变...
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件1预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件1 2016苏教版语文必修二第4专题 祝福 ppt课件1
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通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。小说的命题方式以主人公命题。如孔乙己二以故事发生的地点命题。如荷花淀三以主要事件命题。如林黛玉进贾府四以贯穿全文的构成的细节命题。如祝福药五以故事发生的时间或背景命题。如夜家小说的分类按容量篇幅长中短小小说二按内容言情武侠侦探科幻纪实三按表现形式手法诗体章回书信体意识流描写外貌语言神态动作心理正侧面开端发展高潮结局自然环境社会环境...
2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件 2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件
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节,刻画人物时,或点化肖像,或描摹神态,或描写动作,或揣摩心理。可以是个细小的场景,可以是个眼神,个动作,句话,可以是个字个词和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。李清照林黛玉为什么会“步步留心,时时在意林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的,虽然贾母十分疼爱,她却总有寄人篱下之感。所以,始终是步步留心,时时在意,不肯轻易多说句话,多行步路,唯恐被人耻笑了去。细心谨慎多虑善感自尊是...
2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件1预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件1 2016苏教版语文必修二第4专题 林黛玉进贾府 ppt课件1
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是,脂砚斋是谁,到现在人们也弄不清楚,甚至有人怀疑他是红楼梦中史湘云的原型,现在人们大致能确定的是,脂砚斋极可能是曹雪芹的个长辈。总之,脂砚斋的批语是研究红楼梦的极有价值的材料。后半部与后人续书据研究,曹雪芹基本完成了对红楼梦的创作,在他逝世时在留下了加工修改补充工作。后半部可能共三十回,根据前八十回的预示和脂砚斋的批语,后半部的内容大致有狱神庙茜雪慰宝玉林黛玉愤作十独吟薛...
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件 2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件
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抓住了哪些细节来刻画他的有趣细节描写是指对人物外貌语言动作神态心理以及自然景观场面气氛等细小环节或情节的描写。可以是个细小的场景,也可以是人的个眼神,个动作,句话它可以细致入微地刻画出人物的性格。金岳霖先生的另个重要特点重情给逝去的人林徽因过生日叹息林国达之死,节课没有笑容林徽因死后,有年,金先生在北京饭店请了次客,老朋友收到通知,都纳闷老金为什么请客到了之后,金先生才宣布...
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件4预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件4 2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件4
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职员。年起在文学杂志文艺复兴和文艺春秋上发表戴车匠复仇绿猫鸡鸭名家等短篇小说,引起文坛注目。年后在北京文联中国民间文学研究会工作,编辑北京文艺和民间文学等刊物。年调北京京剧团后改北京京剧院任编剧。著有小说集邂逅集羊舍的夜晚汪曾祺短篇小说选晚饭花集寂寞与温暖茱萸集,散文集蒲桥集塔上随笔,文学评论集晚翠文谈,以及汪曾祺自选集等。另有些京剧剧本。短篇受戒和大淖记事是他的获奖小说。...
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件3预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件3 2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件3
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岳霖先生是位有趣的教授。文眼金岳霖先生是位有趣的教授样子有点怪衣着行为举止怪在学生面前抓自己身上的跳蚤养只大斗鸡,同桌吃饭搜罗大梨大石榴,与小孩比赛。帽子姿态眼镜金岳霖先生是位有趣的教授对专业理论的独特理解枯燥的学问他觉得好玩沈从文给他出“小说和哲学”的讲题,他却得出结论说二者没有关系。独特的教学风格提问方式别出心裁今天穿红毛衣的女同学回答问题幽默的答问以稀奇古怪的问题回答...
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件2预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件2 2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件2
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稀奇古怪的问题回答稀奇古怪的提问对话式教学像苏格拉底样,兴之所至自由随意金岳霖先生是位很有趣的教授重情林徽因死后,他还给她过生日。林国达死了,他在当堂课上直没笑容对友情独特的珍惜林徽因是中国著名的建筑学家和作家,为中国第位女性建筑学家,同时也被胡适誉为中国代才女。她参与国徽天安门人民英雄纪念碑设计,改造传统景泰蓝。在文学方面,代表作有你是人间四月天,小说九十九度中等。身诗意...
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件1预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件1 2016苏教版语文必修二第4专题 金岳霖先生 ppt课件1
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在外面,杨步伟掏就掏出来了。金岳霖见,赞叹不已。事后,为表庆贺,他请杨步伟去烤鸭店吃了烤鸭。有的金老头冬天来了,我怕它们冷,找书作参考,书上说可以喂点鱼肝油,我用蘸墨水笔的管子灌了它们管子的鱼肝油,结果它们很快就在窝里寿终。这是头次养鸡。到了昆明之后我仍然买了只桃源的黄色毛腿公鸡这东西生来就是霸权主义者。这个黄公鸡战就把人家的柴公鸡打败了。从此小黄就在这村子里称霸起来了。我...
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件 2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件
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花心中有美景学习目标鉴赏细腻传神的语言新鲜贴切的比喻及通感表达效果。二掌握刻划景物及情景交融写法。学习重点刻划景物及情景交融写法语言特色走近朱自清朱自清,生于光绪二十四年十月初九年月日,卒于年月日。原名自华,号秋实,取“春华秋实”之意,为勉励自己在困境中不丧志,不灰心,保持清白,不与坏人同流合污,便取楚辞卜居,“宁廉洁正直以自清”中“自清”二字,改名“朱自清”,字“佩弦”。...
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件6预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件6 2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件6
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多姿晶莹剔透“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的。”通感以种感觉来表现另种感觉的修辞方法。也叫“移觉”。诗人艾青曾写诗这样描绘日本著名指挥家小泽征尔你的耳朵在侦察,你的眼睛在倾听那笛声里有故乡绿色平原上青草的香味,有四月的龙眼花的香味,有太阳的光明。”郭风叶笛笛声里有草的清香,花的芬芳,还有明亮的阳光,三种感觉相融会,那笛声该多么撩人情思。“吴钩和柳叶眉...
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件5预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件5 2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件5
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悦之情,使我们沉浸在种苍茫淡雅如诗如画如梦如幻的朦胧美之中。课文背景题解荷塘指朱自清先生当时任教的北京清华大学清华园里的荷花池,是本文所要描绘的特定处所。月色月光。点明了时间,是个有月亮的夜晚。月色是文章描绘的中心,它是作者心目中向往追求的和谐宁静的境界。这篇文章主要写了什么荷塘月色主要写了作者的段经历,到荷塘去,受到荷塘景物的感染,而产生的段联想。接天莲叶无穷碧叶子出水很高...
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件4预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件4 2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件4
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无边的荷香月色好了。荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将片荷塘重重围住只在小路旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色例是阴阴的,乍看像团烟雾但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声但热闹的是它们的,我什么也没有。忽然想起...
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件3预览图
2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件3 2016苏教版语文必修二第4专题 荷塘月色 ppt课件3
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去了。月光如流水般,静静地泻在这片叶子和花上。叶子和花仿佛在牛乳中洗过样又像笼着轻纱的梦。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼般树色例是阴阴的,乍看像团烟雾树缝里漏着两点路灯光,是渴睡人的眼。小结比喻生动形象拟人句层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩到打着朵儿的叶子本是肩并肩地挨着叶子底下是脉脉的流水小结拟人灵秀动人通...
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