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2022-06-24

2016苏教版语文必修三第4专题鸿门宴 ppt课件2

你认为项羽的“不忍”在文中体现在哪几处轻信项伯，许诺善遇刘邦，不忍听信刘邦，不应范增，二不忍不究逃席，安然受璧，四不忍。宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍项羽的大“忍”之举果断斩杀徘徊观望不肯及时救赵的上将军宋义以勇冠三军，破釜沉舟之势击败秦军主力发现秦降卒不服便下令“楚军夜击坑秦卒二十余万人于新安城南”“西屠咸阳，杀降王子婴，烧宫室，火三月不灭。”岁起事，攻城略地，战功赫赫岁...

2016苏教版语文必修三第4专题鸿门宴 ppt课件1

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代人臣名人的事迹表各个历史时期的简单大事记书记载典章制度，天文地理公元前年秦二世元年月，陈涉吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽岁于会稽起义，泗水亭长刘邦岁也在沛起义后，归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵面命刘邦攻秦，并与诸将约定“先入关函谷关者王之”。宋义停军不进，为项羽...

2016苏教版语文必修三第4专题非攻 ppt课件

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从伦理上予以解释，论证它们的意义，他对古代文明的态度是理性化并加以合理化，他是位有修养的君子。墨子与孔子相反，质疑周代传统的合理性和实用性，并力求使之简化，而且照他看来更为适用。墨子对古代文明持批判态度。他是位充满战斗精神的布道家和游侠。墨子是孔子之后出现的重要哲学家。其名声和思想影响在当时与孔子不相上下，但墨子对儒家是持批判态度的。孔子讲仁义，孟子讲仁政，均从道德出发，要...

2016苏教版语文必修三第4专题非攻 ppt课件4

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安者，必积其德义。文言文断句的方法找名词代词，定句读。和现代汉语样，文言文中名词代词般也常常用作句子的主语和宾语，因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。看虚词，定句读。尤其是语气词和些连词的前后，往往是该断句的地方。如夫惟盖凡窃请敬等发语词和表敬副词，常常用在句首乎也矣欤焉哉邪等语气词常常用在句尾以于为而则者等词常用在句中。根据这特点，找出虚词就有助于...

2016苏教版语文必修三第4专题非攻 ppt课件3

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，必积其德义。文言文断句的方法找名词代词，定句读。和现代汉语样，文言文中名词代词般也常常用作句子的主语和宾语，因此，找出文中反复出现的名词或代词，就基本上可以断出句读了。看虚词，定句读。尤其是语气词和些连词的前后，往往是该断句的地方。如夫惟盖凡窃请敬等发语词和表敬副词，常常用在句首乎也矣欤焉哉邪等语气词常常用在句尾以于为而则者等词常用在句中。根据这特点，找出虚词就有助于句读...

2016苏教版语文必修三第4专题非攻 ppt课件2

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式整齐，四六句多，又是文言文语言上的大特点。这特点，又为断句提供了方便。对话引文定句读。文言文中对话引用常用曰云为标志，两人对话，般在第次问答写出人名，以后就只用曰而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者答者，明辨句读。依总分，定句读。文言文中，也往往有总分分总的形式，据此也可以进行断句。找顶真，定句读。顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承，前句做宾语的词，在后句...

2016苏教版语文必修三第4专题非攻 ppt课件1

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，翻译句子►今有人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。►园圃种树之地曰园，种菜之地曰圃。此为偏义复词，圃无义。►非反对，指责。►得得到，这里指捕获。►现在有个人，进入了别人家的果园，偷走了人家的桃子和李子。大家听说了就会指责他，居上位执政的人捕获他之后会惩罚他。►此何也以亏人自利也。►以因为。亏使动，使亏►利名词用作动词，得到好处►这是为什么呢因为他损害了别...

2016苏教版语文必修三第3专题拿来主义 ppt课件

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作者为什么要提出拿来主义这观点的原因主要在第几段明确自然段可以采用“闭关主义”“送去主义”或“送来主义”吗为什么提示从它们的实质做法表现后果去思考闭关主义大门被枪炮打破鸦片战争碰了串钉子割地赔款导致送去主义后果实质表现惧外排外自己不去，别人也不许来送去主义祸延子孙子孙沦为乞丐后果实质表现只是送出去，送古董，送古画新画，送梅兰芳媚外卖国送来主义英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉...

2016苏教版语文必修三第3专题拿来主义 ppt课件3

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化论”喧嚣时。左翼文化队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，分歧颇多。什么是拿来主义为什么要实行拿来主义怎样实行拿来主义拿来主义我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。闭关主义闭关锁国落后挨打送去主义国家衰败贻误子孙为什么要实行拿来主义实质后果投降卖国鲁迅名言•倘是狮子，自夸怎样肥大是不妨事的，但如果是口猪或匹羊，肥大倒不是好兆头。闭关主义闭关锁国落后挨打送去主义国家衰败...

2016苏教版语文必修三第3专题拿来主义 ppt课件2

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之后，蒋介石反动政府从政治经济文化艺术方面奉行条彻头彻尾的卖国投降路线。英美帝国主义除了践踏我国领土主权，疯狂掠夺我国经济资源，还用腐朽没落的西方文化腐蚀我国人民，进行军事经济文化侵略，使清醒的青年们对于外来的东西产生“盲目排外思想”。背景介绍当时上海文学月刊正在讨论如何对待“文学遗产”问题，在讨论中存在着“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。鲁迅感到，由于帝国主义的侵略...

2016苏教版语文必修三第3专题拿来主义 ppt课件1

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广告全案服务，并尽力保持该小组服务质素的持续性和稳定性如项目专案组人员变动，应提前告知分公司营销中心，并获得同意后加以替换和增补，同时分公司有权对代理公司专案组中不合格成员提出调整要求。确保广告代理公司项目团队相对稳定性，核心工作人员不得随意调离。第三十七条各分公司营销中心协同销售代理公司负责组织广告代理公司在项目发售前个月制定项目的广告创意设计方案包括项目系统设计平面广告...

2016苏教版语文必修三第3专题美美与共 ppt课件

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述分析得出撰写运用个人结伴去少数民族地区考察，身份分别是医学家人类学家地理学家画家社会学家，设想他们各自考察的内容，说说你对“学科”的理解。设计意图搜寻参考资料，了解“社会学”“人类学”。现象学科学科学科考察者考察者考察者考察内容研究内容考察内容研究内容考察内容研究内容设计意图培养“学科的观点”阅读社科文的意识二用“三元思维”来研读社科文整体把握学术性文章写作特点依据文本现...

2016苏教版语文必修三第3专题美美与共 ppt课件1

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和而不同和睦地相处，但不随便附和。和，和睦同，苟同。相得益彰指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。近义词辨析包括包含包罗辨析三者都是动词，都有“容纳在内，总括在起”之意。“包括”着重指“总括”，着眼在数量范围上，列举各部分或着重指出其部分，对象不限于抽象的事物“包含”指“里边含有”，着眼于事物的内在关系，对象常是抽象的事物“包罗”着重指网罗很多或切，着眼于广大的范围众多...

2016苏教版语文必修三第3专题麦当劳中的中国文化表达 ppt课件2

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麦当劳吸引人们的原因人手，描述各类社会人群心目中的麦当劳。第段，麦当劳使中国人接受种新的行为举止。概括各段大意第段，中国人心目中的麦当劳餐食和麦当劳的企业哲学。第段，麦当劳努力适应中国的文化环境，把自己塑造成为中国地方企业形象。第段，麦当劳在中国的经营策略。第段，从麦当劳的地方化谈外来文化的本土化问题。概括各段大意第段，全球化的实质。第段，从文化交流的势头看当前文化冲撞和互...

2016苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学 ppt课件

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海家发现美洲大陆和进行环球航行，提供了重要条件。火药的发明大大的推进了历史发展的进程，是欧洲文艺复兴的重要支柱之。结合文章相关语句，说说本文的东方和西方的科学主要指什么西方科学主要指试验科学和数学，而东方科学主要指人文科学。东方科学思想是西方科学的源头，并且会给现代西方带来新的生机。找出文中相关语句来说明东方科学与西方科学有什么样的关系“科学全部形式的种子是来自东方”“东...

2016苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学 ppt课件4

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明蒙古文明和华夏文明等等。•本文是篇谈论科学史的短文。概括每小节的内容•从实验科学的角度来看，东方和西方是极端对立的。•科学全部形成的种子是来自东方的。•今日西方仍需要东方。•分析这类人的表现和实质。•净化西方文明的途径和方法。•新的鼓舞来自东方。•指出科学不能控制它本身的应用。•东西方文化的共同本质。•感恩东方文明，并对它寄予希望。•再次强调应该具有科学的态度，以实现东西...

2016苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学 ppt课件3

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活随笔思想随笔文化随笔学术随笔等。本文属于学术随笔的个小类，表达了作者对于东西方科学和全人类科学发展的看法观点和主张，字里行间跳动着个着眼全人类科学发展的科学史学者的拳拳之心。本文属于什么文体•正音•重蹈覆辙ǎ衰亡•盛气凌人•辨形•蔓“艹”，意为像蔓草样延伸开来蔓延。•漫“氵”，像水流淌开来漫延，漫步，漫山遍野。•补释•经院式指陈词滥调的套套形式。经院，原指天主教会的学院。...

2016苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学 ppt课件2

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为要他说出具体漂亮在“哪里”，就说“在你弯弯的眉上，在你两层眼皮上，在端庄的鼻子上，在嫩嫩的嘴巴上”在场的中国同胞个个不禁哈哈大笑。请结合课文内容，说说老外的话为什么引人大笑。老外受西方实证科学的影响，不懂得东方女子的谦虚言语，形成误会，以为对方要他具体说出美在“哪里”，运用解剖学原理，果真具体说出美在“哪里”。其实，那位中国女子的美，是美在整体性的和谐，是不能个个器官分开...

2016苏教版语文必修三第3专题东方和西方的科学 ppt课件1

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科学史的教学体系。总之，人们经常把萨顿看作是当代科学史学科的重要奠基者之。作者介绍本文中的东方是指亚洲和非洲带，就是我们今天所讲的远东中东地区和近东地区。在上古和中古时期，这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明苏美尔文明巴比伦文明波斯文明阿拉伯文明蒙古文明和华夏文明等等。本文是篇谈论科学的短文。解题本文属于议论文的范畴阅读课文，注意三个问题疏通字词作者的观点梳理课文写作...

2016苏教版语文必修三第2专题指南录后序 ppt课件

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去观察下元军的情况，回来后好寻求挽救国家的策略。探讨提问文天祥辞相印不拜而出使元营这件事说明了什么明确不计个人利害，图救国之策。小结第节段意叙写出使北营的背景心情与意图，表达了作者在国事危急之际挺身自任的思想感情。探讨提问文天祥至北营大致经历了三个阶段，这三个阶段是怎样的明确第阶段是“初至北营北亦未敢遽轻吾国。”第二阶段是“不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后予不得归矣。”第...