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2022-06-24

TOP292016苏教版语文必修五第3专题 直面苦难 word课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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人与永恒尼采与形而上学周国平文集妞妞个父亲的札记等。什么是“苦难”结合自己的认识和体会来谈谈对这个词语的理解。话题作者文字万簌俱寂时,它是敲击心扉的声蝉鸣。喧嚣浮躁时,它是守护心灵的丝安静。周国平简介年出生于上海,现在中国社会科学院哲学所工作。主要作品有守望的距离安静尼采在世纪的转折点上诗集偶像的黄昏等。大学里曾流传句话“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。”周国平的作...
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景直面苦难最初出自被读者称做“写尽完美的毁灭,超越平凡的感动”的纪实作品妞妞个父亲的札记。位读者如是评道“这不是本书,而是个父亲用感情的砖瓦垒筑起来的座坟!”关于妞妞本书的主难之人,而今天我们所要学习的是他的哲理散文直面苦难。直面苦难周国平直面苦难周国平学习目标品味周国平凝炼而富有哲理的语言。引导学生正确认识生命中的“苦难”。培养学生正确面对逆境的态度。写作背集卷,译有尼采...
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杀来表示自己的清白。情景体验由周国平先生的这篇优美的哲理散文,我们认识到要用颗平淡坚韧勇敢的心直面苦难。但苦难并不是生活的唯,生活中,需要我们面对的不仅仅有苦难我们要面对的,还有幸福,还有快证认识。三第段否定英雄的苦难观,探讨普通人的苦难观。第段面对苦难,我们应该以最真实的勇气挺立而不倒下,以此来维护人类的尊严。有个女生被同学怀疑偷了钱包,自感委屈难百口难辩,结果以自哲理...
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形成。悲苦时高歌节离骚,千古的志士泪涌如潮那浅浅的弯汨罗江水,灌溉着天下诗人的骄傲。余光中屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。李白红山吟泽畔行吟,五月孤忠沉夜月离骚寿世,三闾遗恨泣秋风。李元度题汨罗屈子祠课文连环画欣赏问题探讨本文塑造了屈原怎样个形象显示了屈原怎样的人格屈原是个洁身自好,不随波逐流,不苟合,不妥协,与众不同,特立独行的形象他是个始终不渝地坚持理想不惜舍生取义的生...
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境,所遭受的困境挫折,为下文写屈原的守节不渝清白终生张本铺垫。本文在塑造屈原的同时,还塑造了位形象,他是谁他具有怎样的处世态度为何要塑造这形象文章形象时,除了主要写他的语言,还写了他的行为外貌,试从文中找出,并说明其作用。游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。活画出屈原英雄末路心力交瘁心事重重形销骨立的外在形象。暗写出屈原所处的黑暗环屈原怎样的人格屈原是个洁身自好,不随波...
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大夫的挑拨和诋毁下,屈原被流放在外二十多年。六十二岁时,他看到楚国的前途已经无望,毅然于公元前年农历五月初五日,跳进汩罗江自杀了。屈原的生是个悲剧,他的政治理想虽然失败了,但作为伟大的爱国主义者和当权者靳尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后,顷襄王即位,他比他的父亲还要糊...
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自杀。屈原在文学史上的地位屈原是中国文学史上第位伟大的爱国诗人。屈原的出现,不仅标志着中国诗歌进入了个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体楚辞,突破了诗经的表现形式,极名平,字原又自称名正则,字灵均。出身为楚国贵族。初任左徒三闾大夫,主张推行“美政”圣君贤相民本,改革政治,后遭旧贵族谗言攻击,被迫去官。楚顷襄王时,被放逐沅湘流域,终因理想无从实现,投汨罗江”的特...
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“骚体诗”,亦称“楚辞体”。•政治上,提倡“美政”,主张彰明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。初辅佐怀王,做过左徒三闾大夫。后遭谗去职,屡遭放逐。至首都郢为秦兵攻破,满腔悲愤,怀着珍爱生的理想自养成对人生负责的态度。•屈原,名平,字原。战国时楚国人。我国第位伟大的爱国诗人和浪漫主义诗人。著有离骚九歌天问招魂等不巧作品,后世所见屈原作品,皆出自西汉刘向辑集的楚辞。首创龙舟的喧...
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。”作者观点“切幸运都并非没有烦恼,而切厄运也绝非没有希望。”“最美的刺绣,是以明丽的花朵映衬于暗淡的背景,而绝不是以暗淡的花朵映衬于明丽的背景”“人的美德犹如名贵的香料,在烈火焚烧中散发出最浓郁的芳香”“最美好的品质也正是在厄运中被显示的。”真正的伟人,是像神那样无所畏惧的凡人。幸运所需要的美德是节制,而厄运所需要的美德是坚忍后者比前者更难能可贵。最美的刺绣...
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述。他的主要著作有学术的进展新工具新大西岛等。下午时分秒读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩凡有所学,皆成性格。培根论,年任大法官,同年封维鲁兰男爵,年封圣•阿尔班子爵。正在他官场得意的时候,突然被控受贿而去官,终生逐出宫廷,并被送入伦敦塔,因此而身败名裂。但天后便被国王下令释放。从此培根不理政事,开始专心从事理论著还...
TOP292016苏教版语文必修五第3专题 记念刘和珍君 ppt课件.ppt文档免费在线阅读预览图
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记念刘和珍君字词•销行寥落菲薄长歌当哭•踌躇桀骜租赁黯然•噩耗不惮喋血尸骸•干练攒射浸渍殒身不恤写作背景年月日,为了帮助奉系军阀消灭当时倾向于革命的冯玉祥的国民军,日帝的两艘驱逐舰悍然进攻大沽口,炮击国民军,后者忍无可忍,被迫还击。日,日帝借口国民军违反辛丑条约,向中国提出抗议,并纠集美英等帝国,向段府提出最后通牒,限小时内既日午前作出答复。日,北京各界人士为了抗议帝国主义...
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使,借口维护辛丑条约,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。月日,北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权,在天安门前集会抗议,会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤余人,造成屠杀爱国人民的“三八”惨案。在这惨案中,北京女子师范大学英文系学生学生自治会主席刘和珍遇难了!刘和珍是鲁迅先生的学生,是位爱国的热血青年,...
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而死的中国的青年”和她们的勇毅,告诫斗争方式,激励“更奋然而前行”。第二类是反动势力,包括段棋瑞执政府或称“当局者”“几个所谓学者文人”或称“有恶意的闲人”“流言家”,作者控诉其暴行爱国青年,突出了个刘和珍,还提到杨德群张静淑,扩大点是“四十余被害的青年”,再扩大点是数百死伤者,再扩大点是请愿的群众,作者对这类人表达的感情是沉痛地悼念,奉献尊敬颂扬她们是“为了中国了哪些人这...
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瑞执政府命令卫队向清愿队伍开枪射击,并用大刀铁棍乱砍猛打。打死打伤余人,刘和珍走在前头,首当其冲,中弹倒下。张静淑和杨德群先后前去搀扶,也相继中弹。这就是震惊中外的“三八”惨案。惨案发生的当天,鲁津大沽口的侵略行径,北京各界人士和爱国学生五千余人集会在天安前游行示威,会后结队赴段祺瑞执政府请愿。女师大师生是由学生会组织上街的,领队的就是年仅岁的学生自治会主席刘和珍。当来到铁...
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鲁迅先生带来了莫大的悲哀,而当时的反动文人还在些刊物上发表文章对爱国青年进行污蔑中伤,致使鲁迅先生悲愤之极,同年四月,写下了这篇纪念文章。记念刘和珍君鲁迅“记”相当于“纪“,在白话文刚刚兴起枪,并用大刀铁棍追打砍杀,打死打伤余人,造成屠杀爱国人民的“三八”惨案。在这惨案中,北京女子师范大学英文系学生学生自治会主席刘和珍遇难了!刘和珍是鲁迅先生的学生,是位爱国的热血青年,她的...
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由不信到证实,目睹惨象,耳闻流言,愤怒揭示我们这个衰亡民族之所以默无声息的“惨痛根源”•写惨案经过,展示三个女子惊心动魄的“崇高伟大”•颂扬刘和珍烈士的崇高品质和斗争精神“纪念”的主体•总结血悼会,无比悲愤,要写文章“悼念逝者”•烈士已逝,非人世界依旧,更有必要写文章“唤醒睡者”•说明写这篇文章的目的缘起为什么写•追忆刘和珍往事,奉献悲哀和尊敬,因为她“为国而死”•噩耗传来...
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“不辱”和“受辱”对比,更显“受辱”之可悲又把“六受辱”以程度由浅入深依次排开,耻辱感逐次加强,最后点出自己遭受的是“最下”之辱。这样写来,渲染出作者遭受不公正待遇的悲惨处境和由此产生的巨大的精神苦痛,感人至深。概括说明司马迁受极辱而不自杀的原因。说明自己的者立场。史记不仅具有雄伟的气魄,而且反映出不断强化的君主专制统治对于社会思想文化的巨大压迫,意识到这个时代的复杂的社会...
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喻的权力对人生在根本上为外力所压迫的处境,有了新的认识。他度想到自杀,但他不愿宝贵的生命在毫无价值的情况下结束,于是“隐忍苟活”,在著述历史中求得生命的最高实现。终于在太始四年前写于这年的报汉朝。李陵兵败,实由武帝任用无能的外戚李广利为主帅所致,司马迁的辩护,也就触怒了武帝。他因此受到“腐刑”的惩罚。对于司马迁来说,这是人生的奇耻大辱,远比死刑更为痛苦。在这场事件中,他对专...
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累生字生词修葺渗漉栏楯ǔ象笏扃牖ōǒ殆诸父异爨偃仰啸歌冥然兀座亭亭如盖文言知识整理词类活用名词活用做动词。垣墙周庭围住。客逾庖而宴去吃饭。乳二世用乳汁喂养。余扃牖而居关闭。执此以朝上朝名词作状语。雨泽下注向下。使不上漏从上面。前辟四窗在前面,此指在北面。内外多置小门在内外。东犬西吠向西。室西连于中闺朝西。吾妻死之年所手植也亲外多置小门,墙往往而是。东犬西吠,...
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畅优美又北向,不能得日,日过午已昏。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。字音句读渗漉修葺前辟四窗垣墙偃仰啸歌诸父异爨老妪先妣汝姊呱呱而泣象笏长二次,最后次写已经岁了!预习任务朗诵全文,读对字音句读结合课下注释,疏通文章内容,标志出疑难之处完成课后第三第四大题,归纳虚词“而”“之”的意义用法。翻译下列重点句,注意做到准确流...
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