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2022-06-24

TOP41【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.3.4化学平衡常数课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP41【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.3.4化学平衡常数课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读 TOP41【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.3.4化学平衡常数课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读
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。这是利用碳单质制取水煤气的重要反应。对于反应,若保持其他条件不变,分别升高温度增大的浓度,平衡如何移动平衡常数如何变化提示升高温度,平衡向逆反应方向移动,减小增大的浓度,平衡向正反应方向移动,但保持不变。反应的平衡常数的表达式是什么对于反应,若保持其他条件不变,升高温度,值增大,该反应是吸热反应还是放热反应提示𝑐升高温度值增大,说明化学平衡向正反应方向移动,则该反应为吸热反应。重难探...
TOP362016版高考地理一轮复习 第二单元 排查落实练7 可持续发展课件 鲁教版必修3.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP362016版高考地理一轮复习 第二单元 排查落实练7 可持续发展课件 鲁教版必修3.ppt文档免费在线阅读 TOP362016版高考地理一轮复习 第二单元 排查落实练7 可持续发展课件 鲁教版必修3.ppt文档免费在线阅读
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区域产业结构等区域发展成本等有关,发展支持系统与区域发展水平区域产业结构等区域发展成本等有关线,则米等高线与常年水域之间应有条等高线,由此排除项水田属于耕作区,塔里木河属于季节性河流。该地区实现农业可持续发展的出路在于修建梯田,扩大水稻种植面积全面封山育林,改善生态环境调整农业结构,发展立体农业大力种植牧草,发展乳畜业解析由图中的气候资料判断,该区域为亚热带季风气候区,结合...
TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十七 实用类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十七 实用类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读 TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十七 实用类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读
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进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是个探究性的开放性的题目,理解可以是多元性的。本文为说明文,说明文语言的般特征是平实准确,但为了叙述形象生动,往往大量使用修辞手法。按此理解答题,能迅速打开思路,找到答题的切入点。特别要注意的是,不要泛泛而谈,要结合文本举例说明。答案示例本文语言平实,善于以科学而准确的语言说明蟋蟀的生命特征和生活习性。如,第段“蟋蟀等秋虫,雄性的鸣声比...
TOP51(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 文言文阅读考点突破 专题三 考点综合提升练(一)记人类散文课件.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP51(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 文言文阅读考点突破 专题三 考点综合提升练(一)记人类散文课件.ppt文档免费在线阅读 TOP51(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 文言文阅读考点突破 专题三 考点综合提升练(一)记人类散文课件.ppt文档免费在线阅读
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命夺去其业,从巫之言也。公不可,且曰“夫性命之理,圣人所罕言,缙绅者所不道,巫何为而能尽之也且令从之而生,去圣人之教而为异术,不若速死之愈也。”开元中,举汝州进士,计偕百数,公为之冠。江南西道连帅闻其名,辟至公府。以信州都邑,人罹凶害,靡弊残耗,假守永丰令。公于是用重典以威奸暴,溥太和以惠鳏嫠,殴除物害,消去人隐,吏无招权乾没之患,政无犯令尨茸之蠹,宰制听断,渐于讼息。耕夫...
TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.3用途广泛的金属材料课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读预览图
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当堂检测重难探究首页二二正确选用金属材料金属材料的分类金属材料按组成分纯金属合金按性能特点分黑色金属包括铁铬锰以及它们的合金有色金属除黑色金属以外的其他金属及合金金属材料的正确选用在选择金属材料时,常常要考虑以下几个方面主要性质和外观。物理性质密度硬度强度导电性导热性。化学性质对水的作用耐腐蚀性。其他价格加工难度日常维护等。新知导学当堂检测重难探究首页二练练钛和钛的合金被誉为...
TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.4化学反应进行的方向课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.4化学反应进行的方向课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读 TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.4化学反应进行的方向课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读
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许外界对体系施加种作用,就可能出现相反的结果。综合考虑焓判据和熵判据的复合判据,将更适合于所有的过程,只根据个方面来判断反应进行的方向是不全面的。新知导学首页重难探究当堂检测二练练下列对熵的理解不正确的是同种物质气态时熵值最大,固态时熵值最小体系越有序,熵值越小越混乱,熵值越大与外界隔绝的体系,自发过程将导致体系的熵减小定条件下水由气态变为液态是熵减小的过程答案重难探究首页新知导学...
TOP41【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.3化学反应热的计算课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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用盖斯定律进行有关反应热的计算。新知导学首页重难探究当堂检测二盖斯定律内容不管化学反应是步或分几步完成,其反应热是相同的。或者说,化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。特点反应热总值定,如下图表示始态到终态的反应热。则。能量守恒能量既不会增加,也不会减少,只会从种形式转化为另种形式。新知导学首页重难探究当堂检测二练练盖斯定律的直接应用已知则的等于解析。...
TOP38【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.2燃烧热 能源课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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可以再生,没有污染或很少污染。地位能源是国民经济和社会发展的重要物质基础,它的开发和利用情况可以衡量个国家和地区的经济发展和科学技术水平。重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二探究燃烧热问题导引研究条件燃烧物的物质的量反应的程度完全燃烧生成稳定的氧化物表示方法已知常温常压下氢气在空气中完全燃烧放出的热量。氢气在空气中燃烧可以获得以上的温度。氢气燃烧放出的热量可以熔化金属,所以可...
TOP42【测控设计】2015-2016学年高中化学 4.1.1二氧化硅和硅酸课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读预览图
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反应胶体制取硅酸因为硅酸难溶于水,所以它不能与溶液反应干燥剂“硅胶”的主要化学成分是硅酸解析项不溶于水,也不与水反应项硅酸能溶于项“硅胶”的主要成分是。答案新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二二氧化硅的性质问题导引二氧化硅的平面结构实验室保存溶液时为何不能使用玻璃塞提示因会与玻璃的主要成分反应,生成的溶液会使瓶塞与瓶口黏连在起。既能与溶液反应,也能与氢氟酸反应,属于两性氧化物吗...
TOP38(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 语言表达和运用 考点四 变换句式课件.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP38(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 语言表达和运用 考点四 变换句式课件.ppt文档免费在线阅读 TOP38(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第二章 语言表达和运用 考点四 变换句式课件.ppt文档免费在线阅读
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,然后把长句的定语按照定的顺序,以分句的形式进行排列。注意不要漏掉成分,以保证句子意思的完整。长句的主干是“史诗是部历史”,然后把定语成分拆分并按定的顺序排列即可。答案史诗是民间叙事体长诗中部规模宏大的历史。它用诗的语言记叙各民族有关天地形成人类起源的传说,以及关于民族迁徙民族战争和民族英雄光辉业绩等重大事件。它是各民族在特定时期的部形象化的历史。用平实的语言转述画线的句子...
TOP44【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.1.1金属与非金属的反应课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读预览图
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当堂检测重难探究首页探究探究二名师精讲金属钠露置在空气中的变化过程银白色金属表面变暗生成出现白色固体生成表面变成溶液潮解白色块状物质生成白色粉末状物质生成新知导学当堂检测重难探究首页探究探究二加热条件下钠在空气中的变化实验及现象取小块金属钠放在坩埚中加热,现象为钠先熔化后剧烈燃烧,发出黄色火焰,生成种淡黄色固体。原因及解释钠与氧气在加热条件下剧烈反应生成淡黄色的过氧化钠。化学反...
TOP51【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.2.2温度、催化剂对化学反应速率的影响课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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地出现浑浊,所需的时间是解析设时的反应速率为,温度升高到时,则反应速率变为。出现同样明显的浑浊,即反应物的浓度变化相同。故反应速率与时间成反比,时出现浑浊所需的时间为𝑣𝑣。答案重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二􀎥变式训练􀎥设,反应速率为,反应速率为,对于上述反应,当温度升高时,和的变化情况为同时增大同时减小增大,减小减小,增大解析当温度升高时,无论是吸热反应还是放热反应,化学...
TOP39【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.1化学反应速率课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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和化学平衡第节化学反应速率首页新知导学重难探究当堂检测了解化学反应速率的概念,会定量表示化学反应速率。了解化学反应速率的定量表示方法。掌握化学反应速率的简单计算方法,提高对速率概念的理解能力。学会化学反应速率的测定方法,会比较化学反应速率的大小。新知导学首页重难探究当堂检测二化学反应速率表示方法可用单位时间内反应物或生成物的浓度变化来表示。在容积不变的反应容器中,通常用单位时间...
TOP40【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.1.1焓变 反应热课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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总能量小于反应物分子断裂时吸收的总能量表示方法判断依据根据的和判断为是吸热反应,为是放热反应。总能量差判断若反应物生成物,为放热反应若生成物反应物,则为吸热反应重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二探究焓变和反应热的理解问题导引已知和在点燃的条件下生成。下面是反应的能量变化示意图。示意图中的反应是放热还是吸热热量的变化是多少重难探究首页新知导学当堂检测探究探究二提示在化学反应中...
TOP38【测控设计】2015-2016学年高中化学 1.1.1葡萄糖课件 新人教版选修1.ppt文档免费在线阅读预览图
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导学当堂检测重难探究首页二二葡萄糖蔗糖与麦芽糖葡萄糖的分子组成结构及性质葡萄糖分子式结构简式官能团物理性质白色晶体有甜味能溶于水化学性质还原性能被银氨溶液氧化能被新制氧化葡萄糖是人体内最重要的供能物质部分被氧化分解,释放能量,其化学方程式为部分被合成糖原,作为人体的储备能源部分可以转变成脂肪,储存在脂肪组织中。新知导学当堂检测重难探究首页二练练葡萄糖在人体内发生的主要化学反应是...
TOP40【测控设计】2015-2016学年高中化学 4.1.2硅酸盐和硅课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读预览图
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当堂检测重难探究首页二二硅单质种类单质硅有晶体和无定形两类。结构晶体硅的结构与金刚石相似。性质物理性质色态光泽熔点硬度质地导电性灰黑色固体金属光泽高大脆半导体化学性质在常温下化学性质不活泼,但能与氢氟酸强碱发生反应。用途半导体材料,如硅芯片等。新型能源,如光电池等。新知导学当堂检测重难探究首页二练练下列关于硅的说法中,不正确的是硅是非金属元素,它的晶体单质是灰黑色有金属光泽的固体...
TOP38(江苏专用)2016高考语文大一轮复习 第一章 第一节 散文阅读 专题二 真题真练课件.ppt文档免费在线阅读预览图
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但答题并不能漫无边际,答案在文本之中,需要考生有较为出色的信息搜寻挖掘和推理能力。答案要求多角度多层面切入,答案组织不像其他省市那样采用“观点理由观点”型,而是“依据文本依据结论”型,即依据文本什么内容或信息,探究出个什么样的结论。值得关注的是江苏卷尚未考查过散文艺术形式方面的探究题。从江苏卷散文的些命题特点看,我们应该怎样复习散文呢答案文学类文本阅读是高考语文得分的瓶颈,...
TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十六 文学类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十六 文学类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读 TOP36(湘教考苑)高考语文一轮复习 第二编 专题考点突破 专题十六 文学类文本阅读课件.ppt文档免费在线阅读
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系文本的具体内容分析理解。答案渲染了昏暗的环境烘托了人物内心深化了小说沉重的主题。第三节人物形象江西卷阅读下面的文字,完成文后题目。抻面阿城铁良是满族人。问他祖上是哪个旗的,他说不知道,管它哪个旗的,还不都是要干活儿吃饭。铁良在北京是个小有名气的人,因为抻得手好面。面是随时有客要吃就得煮的,因此,铁良专在家做。铁良原来有几股钱在店里,后来店叫政府公私合了营,铁良有些不太愿意...
TOP41【测控设计】2015-2016学年高中化学 2.3.1化学平衡状态课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
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重难探究当堂检测二可逆反应与不可逆反应可逆反应在同条件下,既能向正反应方向进行,同时又能向逆反应方向进行的反应。不可逆反应有些反应的逆反应进行程度太小因而可忽略,把几乎完全进行的反应叫不可逆反应,用号表示。例如。可逆反应的特点新知导学首页重难探究当堂检测二练练分析各选项中的各组反应,其中互为可逆反应的是↑↑↑↑↑答案新知导学首页重难探究当堂检测二二化学平衡状态化学平衡的建立在定条...
TOP54【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解的利用课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP54【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解的利用课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读 TOP54【测控设计】2015-2016学年高中化学 3.3.2影响盐类水解的主要因素和盐类水解的利用课件 新人教版选修4.ppt文档免费在线阅读
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关系和大小比较问题。初步了解水解常数。新知导学首页重难探究当堂检测二影响盐类水解的主要因素因素对盐类水解程度的影响内因组成盐的酸或碱越弱,水解程度越大外界条件温度升高温度能够促进水解浓度盐溶液浓度越小,水解程度越大外加酸碱水解显酸性的盐溶液,加碱会促进水解,加酸会抑制水解,反之亦然外加盐加入与盐的水解性质相反的盐会促进盐的水解新知导学首页重难探究当堂检测二练练下列过程或现象与盐类...
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