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2022-06-25

23页2017春北师大版语文七下第六单元《夸父逐日》ppt课件1PPT文档

对自然社会现象认识和愿望。夸父逐日反映了古代人民探索征服自然强烈愿望和顽强意志。你怎么看待夸父这个人物我怀念上古夸父，他追赶日影，渴死在山谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己生命。生命是可爱。但寒冷寂寞生，却不如轰轰烈烈死。巴金日落了，在苍苍天边无边黑暗，无尽寒冷于是，你承诺捉住那只金鸟为了，那火热那辉煌那永昼你扯开大步，踏上了征途及至虞渊，你轰然倒下金鸟在那里匿笑哼！不自量...

2017春北师大版语文七下第六单元《精卫填海》ppt课件1PPT文档(定稿)

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是中国先秦古籍。般认为主要记述是古代神话地理物产巫术宗教古史医药民俗民族等方面内容。有些学者则认为山海经不单是神话，而且是远古地理，包括了些海外山川鸟兽。山海经全书十八卷，其中“山经”五卷，“海经”八卷，“大荒经”四卷，“海内经”卷，共约字。二主题解读远古时代图腾崇拜中国先民优良品格精卫填海神话故事新时代意义解读三陶渊明与读山海经精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干...

15页2017春北师大版语文七下第二单元《鹧鸪天代人赋》ppt课件1PPT文档

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手法，其次要回答是怎样运用这种手法。解答第二问，则要分析词中运用这种手法所表达作者情感。解答第三问，应联系词后注释，结合写作背景和作者要表达主旨作答。答案运用了对照或对比写作手法，作者将城里愁风畏雨桃李，与乡间溪头迎春开放荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场热爱田园生活感情。题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词形式，方面借荠菜花形象自我写照，方面又隐隐...

15页2017春北师大版语文七下第二单元《唐宋大诗人诗中的物候》ppt课件2PPT文档

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品种。物候现象来临决定于哪些因素呢首先是纬度，经度差异是第二个因素在华南丘陵地区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。.从这角度看来，花香鸟语都是大自然语言，问题在于这种语言是无声，只有具备科学头脑才能系统地听懂它。.树木抽青是初春很重要指标。.唐宋诗人对于候鸟，也给以极大注意。说明文语言特点四课堂小结回顾本节课，你有哪些收获和体会五作业设计完成本文与大自然...

2017春北师大版语文七下第二单元《花儿为什么这样红》ppt课件1PPT文档(定稿)

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举了三个例子进行说明，其语言标志分别是。例如再如又如文中举三个事例各侧重说明什么第个事例第二个事例第三个事例侧重说明人工选择速度快侧重说明人工选择增加品种多侧重说明人工选择能够创造出新品种“人工栽培历史仅有二三百年，却已有上千种形状颜色不同品种”句中加红“仅”“已”两词位置为什么不能互换“仅”表示只有，“已”是已经意思。这两个词强调了人工选择费时少而收效高。如果换位则与文例...

25页2017春北师大版语文七下第二单元《春夜喜雨》ppt课件1PPT文档

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长时即降临。随风潜入夜，物细无声。细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物,没有点声音。野径云俱黑，灯船火独明。田野小路和空中云彩都是那样漆黑，只有江船上灯火独独明亮。晓看红湿处，花重锦官城。待到天明，看看这带着雨水花朵，娇美红艳，整个锦官城定会变成繁花似锦世界。主题思想这是首描绘并赞美春雨诗,“喜”字统摄全篇,表现作者因雨下得及时而喜悦心情.赞美了春雨给大地带来了蓬勃生...

2017春北师大版语文七下第12课《生于忧患，死于安乐》ppt课件2PPT文档(定稿)

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比论证举例论证本文写作特点。特殊论据般论据中心论点。生于忧患，死于安乐中提出担当大任人必须经过艰苦生活磨练。请查找相关资料，补充些例子，说说你看法。请将你思考写成文，题目自拟。仲尼厄而作春秋屈原放逐，乃赋离骚韩非囚秦，说难孤愤.司马迁受宫刑而作史记欧阳修两岁丧父笃而成才曹雪芹举家食粥而写出了不朽红楼梦。爱迪生小时边卖报边作化学试验。有次，不慎在火车上引起了火，被车长打聋了只耳...

2017春北师大版语文七下第11课《愚公移山》ppt课件3PPT文档(定稿)

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小山都不能削平，能把太行王屋怎么样呢遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。甚矣，汝之不惠。于是愚公率领儿孙中能挑担子三个人，凿石头，挖土，用箕畚运渤海边上。你太不聪明了！•指通豫南，达于汉阴•使出入路直通向豫州南部，到达汉水南岸•曾不能损魁父之丘，如太行王屋何•连魁父这座小山也不能挖平，又能把太行王屋两座山怎么样呢•子子孙孙无穷匮也，而山不加增何苦而不平•子子孙孙...

2017春北师大版语文七下第10课《毛泽东词二首》ppt课件256页(PPT定稿)

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中小学课件•毛泽东，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家战略家和理论家，中国共产党中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，字润之，笔名子任。毛泽东不仅是卓越的政治家军事家理论家，也是诗人和书法家。主要著作收入毛泽东选集五卷。九三六年二月“沁园春”，词牌名。自励和抱负。过渡自然用词精当有褒有贬点明主旨下阕写什么议论历史人物，歌颂当今英雄。情怀评析历史人物，高度赞颂...

2017春北师大版语文七下第10课《毛泽东词二首》ppt课件1PPT文档(定稿)

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清平乐.六盘山.采桑子重阳采桑子重阳九二九年十月写作背景年秋季，毛泽东和朱德抓住军阀重开战有利时机，率红四军转战赣粤闽三省边界，在闽西汀江歼灭土著军阀，攻克了上杭，发展和扩大了根据地。所以“战地黄花分外香”。当年月下旬，红四军第七次党代会后，毛泽东离开红四军领导职务。月日，毛泽东重返领导岗位。所以以重阳为题，艺术地表现了作者革命人生观和世界观。年月日是重阳节，此时毛泽东因患疟...

15页2017春北师大版语文七下第9课《黄河化险》ppt课件3PPT文档

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泽东性格争强好胜，敏捷坦诚，能言善辩，行事有些意气用事。任弼时性格责任心强，厚道认真，真诚直爽，敢提意见。两人关系既是上下级又是亲密战友。任弼时用种实话实说方式和毫不掩饰作假语言，最终使注重实事求是毛泽东认真思考，接受了批评。写毛泽东骂人发脾气，是不是有损伟人形象为什么毛泽东发火看似无理，实则表现了他当时精神高度集中，写出了他真性情，丰富了伟人形象内涵。小结这是篇纪实性作品...

2017春北师大版语文七下第9课《黄河化险》ppt课件2PPT文档(定稿)

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导入新课越是危急时刻，越能考验个人的意志品质。对个人来说，越是恶劣的环境坎坷的经历也许越能磨练人的意志，只要你有信心和毅力，这些坎坷磨难将会成为你笔宝贵的财富。作为新中国的缔造者毛泽东就经历过无数的凶险，也许正是这样的经历才造就了代伟人。今天我们就起来学习著名作家权延赤的纪实文学作品黄河化险。决策艰难对正确批评感到难为情，经过思考终于接受探究毛泽东是如何化险阅读课文段，思考...

31页2017春北师大版语文七下第9课《黄河化险》ppt课件1PPT文档

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中小学课件黄河化险权延赤中小学课件空城计三十六计之•三国时期，魏国派司马懿挂帅迚攻蜀国街亭，诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城，诸葛亮无兵迎敌，但沉着镇定，大开城门，自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。中小学课件•这是全文重点，化险决策就是这时做出来。作者先写了点烟波折，而思考是抽象，不可视，...

2017春北师大版语文七下第8课《回忆鲁迅先生》ppt课件3PPT(定稿)

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病逝于香港。生活中鲁迅萧红眼中鲁迅人之子鲁迅人之夫鲁迅人之友鲁迅人之主鲁迅生活之主鲁迅萧红眼中鲁迅是个怎样形象呢生活中鲁迅萧红眼中鲁迅人之子鲁迅个孝敬父母好儿子人之夫鲁迅个尊重妻子好丈夫人之友鲁迅个培植晚辈作家慈祥宽厚长者个追求真理坚持真理战士个不卑不亢学者生活中鲁迅萧红眼中鲁迅人之主鲁迅个美满家庭家长个和蔼宽厚平易近人老人生活之主鲁迅潇洒幽默风趣本文与般人物传记不同，是篇...

25页2017春北师大版语文七下第8课《回忆鲁迅先生》ppt课件2PPT文档

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这些方面。•也表现除了鲁迅人情味。问题萧红从先生饮食起居写到待人接物等许多日常小事，为什么单单从笑写起•表现鲁迅先生乐观开朌性格•让人觉得他亲切可亲，拉近了伟人不读者距离。问题文中第殌“鲁迅刚睡下，太阳就高起来了明亮亮”这殌环境描写奶在哪里•这殌文字把太阳夹竹桃跟忘我工作鲁迅完全融为体，把读者带入种奇特充满情韵美境界。问题文中主要描写了有关先生哪些生活片殌表达作者怎样思想感...

30页2017春北师大版语文七下第7课《邓稼先》ppt课件3PPT文档

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了自己气质品格。中小学课件“邓稼先是中国共产党理想党员•“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队军宣队。•中国共产党宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己行动准则，因此他是理想党员。中小学课件平常小事邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是个不平凡人物，但作者在赞颂他伟大精神时，却侧重选择了些，于细微处见深情，于平凡中见高尚。中小学...

2017春北师大版语文七下第7课《邓稼先》ppt课件2PPT文档(定稿)

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先就是把这些奉为自己行动准则，因此他是理想党员。概括时请使用以下句式时间地点人物怎么样阅读文章四五六三个部分，说说这些部分写了哪些事例，表现了人物怎样思想感情问题探究课文写了哪些事例，表现了人物怎样思想感情在美国获博士学位后立即回国年受命研究原子弹制造理论，并成功设计了两弹年重病期间写了份关于中华人民共和国核武器发展建议书文革初期，说服两派继续工作年被“四人帮”批判围攻，竟...

20页2017春北师大版语文七下第7课《邓稼先》ppt课件1PPT文档

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篇朴实无华而感人至深文章首先，作为位杰出物理学家，杨振宁深知邓稼先在科学界位置价值以及他为中华民族核武器事业所建立卓著功勋，从而给予客观公正而具有权威评价。其次，作为与邓有半个世纪深交朋友，杨对邓经历品质性格及文化素养有充分了解，于是从邓稼先生事迹里选出几件典型材料来反映他个性特征。更重要是作为个有共同血缘同胞，杨对邓身上体现出来同祖国共命运休戚与共民族情结，执着追求，自强...

2017春北师大版语文七下第6课《过零丁洋》ppt课件2PPT文档(定稿)

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在感召着后代仁人志士为祖国为民族为正义事业而奋斗，而献身。中小学课件拓展探究•苏武持汉节牧羊十九年•刘胡兰铡刀下慷慨就义。中小学课件课堂目标达成•．山河破碎风飘絮。•．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。•．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。•．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。中小学课件诗外天地你还能写出哪些透着铮铮骨气名句捐躯赴国难，视死忽如归。曹植白马篇粉身碎骨浑不怕,要留...

36页2017春北师大版语文七下第5课《最后一课》ppt课件2PPT文档

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中小学课件最后课都德中小学课件都德十九世纪下半叶法国现实主义作家。出身法国南方个破落的丝绸商人家庭，迫于穷困，十五岁起就独自谋生。先在所小学校里担任学生自修辅导员。后来到巴黎，从事文艺创作，过着清苦的青年文人生活。写字此时，从教室屋顶传来鸽子咕咕叫声我心里怎么想表现小弗郎士怎样思想感情抓住声音和最容易分心人和事来写。细节描写他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！小弗郎士...