1、。影响引进了西方些近代科学技术，培养了批科技人才，客观上刺激了中国的发展。对外国的经济侵略起到原料，中国自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会，刺激了“向西方学习”的新思潮的萌发经济自然经济开始解体文化“向西方学习”的新思潮必修二第三单元向高考高考总复习人教版。

2、解体文化“向西方学习”的新思潮必修二第三单元是保留旧中国的首要条件，而这种隔绝状态在被英国暴力打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。马克思鸦片战争后自然经济逐步解体的特点必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历面临着内忧外患的窘境。目的在不改变封建制度的前提下，利。

3、沿海市场。列强大量收购中国的农副土特产品。东南必修二第三单元走用以为旗号，解决军事工业资金燃料运输等方面的困难和开平煤矿汉阳铁厂和湖北机器局自强江南制造总局求富轮船招商局北洋京师同文馆必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史结局中北洋水师全军覆没，宣告洋务运动的失。

4、高考高考总复习人教版历史结局中北洋水师全军覆没，宣告洋务运动的失败。影响引进了西方些近代科学技术，培养了批科技人才，客观上刺激了中国的发展。对外国的经济侵略起到原料，中国自然经济开始解体，开始沦为半殖民地半封建社会，刺激了“向西方学习”的新思潮的萌发经济自然经济开始。

5、构的变动第三单元必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关考点探究归纳升华真题体验必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史基础攻关必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理近代中国经济结构的变动自然经济的逐渐解体原因鸦片战争后，洋纱洋布先后涌入中国。

6、史表现洋纱取代土纱，使中国家庭棉纺织业的“纺”与分离。洋布取代土布，使中国农家的“织”与分离。影响客观上促进了的发展，也瓦解着中国社会的自然经济。织耕商品经济必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史洋务运动背景第二次鸦片战争后，清政府面临着内忧外患的窘境。目的在不。

7、西方先进的，维护清朝统治。代表在中央是恭亲王，在地方是曾国藩李鸿章左宗棠和。科技奕张之洞必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史活动创办近代工业。筹划海防初步建成南洋福建三支海军。兴办近代教育创办等新式学堂，培养翻译军事和科技人才，选派留学生出国深造。类型目的企。

8、济近代化的开端。它对外国资本主义的经济侵略有定的抵制作用，对中国民族资本主导学号资本主义萌芽的发展西方工业文明的冲击自然经济的不断解体近代民族工业兴起必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题考查晚清中国经济结构的变化小农经济逐步解体。“自有洋针”说明是鸦片。

9、军事以为旗号，引进西方先进生产技术安庆内军械所福州船政局天津机器制造局民用走向高考高考总复习人教版历史近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展必修二第三单元必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史第讲近代中国经济结构的变动和民族资本主义的曲折发展考点近代中国经济。

10、到了定的抵制作用，对本国的瓦解也起到了定的推动作用。甲午中日战争资本主义封建经济必修二第三单元走向高考高考总复习人教版历史概念阐释洋务经济兴起于世纪年代，发展于年代，破产于甲午中日战争。洋务企业引进了外国先进的机器设备，是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志，是中国。

11、争后，当时资本主义萌芽发展进程中断了，故项错误“自有洋针，而离散殆尽矣”可知，西方列强的商品输出，给中国的传统手工业带来了很大的冲击，故项正确材料反映的是传统手工业纷纷破产，自然经济不断解体是其表现，不是原因，故项错误传统手工业纷纷破产促进近代民族工业兴起，故项错误。

12、变封建制度的前提下，利用西方先进的，维护清朝统治。代表在中央是恭亲王，在地方是曾国藩李鸿章左宗棠和。科技奕张之洞必修二第三单元走向结局中北洋水师全军覆没，宣告洋务运动的失败。影响引进了西方些近代科学技术，培养了批科技人才，客观上刺激了中国的发展。对外国的经济侵略起。

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