1、面发展健康成长，根据教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知教基厅函„‟号和省教育厅相关通知精神修改制订我校考试管理制度如下准确把握考试功能。考试主要发挥诊断学情教情改进加强教学评价教学质量等方面功能，不具有甄别选拔功能。学生评价要处理好考试作业日常评价质量监测等方面关系，科学合理安排考试，引导深化课程教学改革，全面提高教育教学质量。要通过多种措施方法，引导教师学生家长正确认识考试。严格压减考试次数。年级不进行纸笔考试，其他年级学校每学期组织次期末考试。学校和班级不组织周考月考单元考试等其他各类考试，也不以测试测验限时练习学情调研等各种名义变相组织考试。科学运用考试结果考试实行等级评价，般分至个等级。考试结果不排名不公布，以适当方式告知学生和家长，不得。

2、在试卷指定的位臵。考场内必须保持安静，不准喧哗。考试中，不准交头接耳左顾右盼打手势做暗号，不准夹带偷看抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。监考教师要认真执行考场规则，两位监考教师分别位于教室的前后。考场内不准阅读书报和谈笑，不拨打或接听电话，不准擅离职守，不做与监考无关的事情。若试题有更正或不清楚的地方，应用粉笔抄在黑板上，不准以任何方式提示考生报时除外。年级试卷需要读题的，只读两遍原题，不予任何说明。考试结束前分钟，监考人员要提醒学生并注意合理安排时间。考试时间终止时，应立刻收卷，认真查点试卷份数，准确无误后及时送交教导处。期末考试时分别安排专人负责全校和年级组的巡考，巡考人员全程关心试卷领用及监考职责发挥的规范性情况，及时解决考试中出现的各种问题。

3、为班级评估的依据之任科教师各班成绩可以作为教师评价的依据之。每次考试以后，各年级组备课组及各任课教师均应认真研究考试情况，评估教学效果，分析得失，制定整改措施。凡由教务科组织的考试，教务科须进行教学质量评价，并将评价结果上报校长室。补考学生参加学校组织的期中期末考试和高毕业考试成绩不合格者，均应参加补考。补考对象由各班班主任上报，各年级组长确认后报教务科备案。原则上各科参加补考的人数不得超过年级总人数的。补考命题组织实施阅卷成绩确认律由教务科负责。补考仍然不合格者由教务科与考生及考生家长共同协商是否再补考留级或转学等。学校双减下考试的管理制度范本篇为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和双减工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全。

4、，要熟悉学科的课程标准教材和教学要求，了解学生实际情况，对试卷题量难易程度题型选择试卷结构等负有全部责任，确保命题质量。命题人要写出参考答案和评分标准，以便统阅卷。组织和监考期末考试由镇教研室统组织安排，要在考试周前将考务工作安排通知相关人员。考场安排等组织工作由各单位教导处负责组织落实。各教室座位按照横竖排列形式调整为单人单座单列，凡与学生学习有关的文字资料数据等不能放臵在教室内。每次考试，要求考生全部参加。凡因病因事不能参加考试者，须经学校教导处批准后报镇教研室。每个考场安排两名监考教师。监考人员必须于开考前分钟到岗，其中名教师到考场检查环境维持秩序另名教师到教导处领取试卷，然后直接到达监考教室。开考前分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名学号写。

5、分析总结。教师在认真分析试卷过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失，形成改进措施并积极改进。学校以年级学科为单位将试题分析报告至镇教研室。学校双减下考试的管理制度范本篇考试安排考试般定在学期第十周，期末考试般定在学期第十周或第十周进行。活动课提前两周随堂考试外，其它学科都按教导处考试课表进行，科目考试时间般为分钟，如语文考作文，可增到分钟。，期中考试由教研组规定随堂复习时间期末考试，由教导处提前周安排复习课表。各班都要进行考前思想教育。总结，般在周内完成。即第周考试，第周评卷质量分析，第周教研组和学校总结。评估结果上报到教务科长分管校长校长并按要求反馈给年级组长班主任任课教师。成绩应用学生考试成绩可以作为学校分层教学以及学生评优评先的依据之班级各科成绩可以。

6、将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生调整分班排座位贴标签教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。学校对考试结果进行整体分析，根据分析对教学质量作出科学判断，针对性地对教师教学进行指导和培训。规范考试命题管理考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。要切实提高命题质量，注重考查基础知识基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性开放性应用型探究性试题比例，注重考查思维过程创新意识和分析问题解决问题的能力，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。完善学习过程评价。树立全面发展的质量观和科学的。

7、。巡考人员应事先了解当次考试的总体安排与具体要求，熟悉考试管理的有关规定，严肃认真地执行巡考任务。装订和批阅考试结束后，由镇教研室统装订试卷，装订要严格按规定操作，将姓名班级学号订严，不能漏页倒页。由教研室组织安排阅卷工作，分年级分学科在阅卷组长的主持下阅卷，阅卷原则上集中批改，采用流水作业方法合理分工，包到底。由组长负责，先学习研究试题答案，对照标准答案定出统评分标准，然后进行阅卷。阅卷过程中要严格参照统的评分标准批阅学生考卷，避免错批与漏批，如有争议与矛盾之处，由同学科组讨论，并由学科分管行政人员确定。判卷过程中要做到标准统，给分有理，扣分有据。任何个人无权自行修改评分标准。为方便输分工作，阅卷老师要正确记载小分与总分。任何教师无权擅自更改既有的分数。确。

8、地估价师资格考试秩序，加强土地估价专业队伍建设，提高土地估价人员素质和执业水平，根据中华人民共和国城市房地产管理法中华人民共和国土地管理法和中华人民共和国土地管理法实施条例，制定本办法。第条国家实行土地估价师资格认证制度。通过全国土地估价师资格考试，方可取得土地估价师资格。第条土地估价师资格考试遵循客观公正公平竞争的原则。第章报名条件第条凡中华人民共和国公民，具有完全民事行为能力，遵纪守法，并具备下列条件之的，可以报名参加土地估价师资格考试取得大专学历且从事相关工作满两年取得本科学历且从事相关工作满年取得博士学位硕士学位第学士学位或者研究生班毕业。不具备前款第项规定国家承认的学历或学位要求，但具有国家认可的中级以上相关专业技术职称。第条有下列情形之的人员，不。

9、更正的，须报请组长批准后，本项判卷人和组长分别签字才能生效。期末阅卷过程中要进行复判。复判教师要严格复查首阅人的所有判卷内容。复查中发现错漏，集体研究，及时纠正。需要纠正的事项，由复查人与首阅人沟通，由首阅人修改并与组长复查人方签字。若有分歧由判卷组长裁定。如发现判卷过程中出现重大失误，严肃追究相关人员的责任。判卷人和复判人要在卷封的相关栏目中签字。试卷复查完毕不存在异议后进行拆封，由教研室统安排教师进行成绩录入，拆封后，试卷中存在的问题原则上律不再更改。试题分析考试结束后各位教师要认真分析试卷和答题情况，做好分数登统和量化分析，做好分析总结，完成所任班级质量分析报告。质量分析报告分为书面报告和分数的成绩统计两部分，书面报告般从取得成绩存在问题改进措施等方面。

10、检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进步加强教学管理，规范考试过程，形成科学严谨高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我镇实际，特制定以下考试管理制度。第部分单元质量检测工作命题和印制单元测试题律使用全县统印制的试卷，使用前要对试卷进行认真检查，对于出现的要做好勘误。每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析，由任课教师制作补偿性练习，如果需要大量印制，请到教委印制。注意收集和整理试题和补偿练习的电子稿，存入学校电子档案。考试和判卷语文数学英语学科单元考试应尽量在相同或接近的时间内进行，由任课教师监考，由班主任负责组织，以任课教师所在班为单位进行质量分析。学校双减下考试的管理制度范本篇第章总则第条为规范。

11、能报名参加土地估价师资格考试已经办理报名手续的，报名无效因故意犯罪受刑事处罚，在服刑期间及自刑罚执行完毕之日起至报名之日止未满年的被取消土地估价师资格未满年的被取消考试资格未满两年的在评估或相关业务中受到行政处罚或者撤职以上行政处分，自处罚处分之日起至报名之日止未满两年的。第条报考人员在报名时应当如实填写报名表，并提交下列材料合法有效的身份证明原件及复印件学历学位证书或专业技术职称证书原件及复印件相关工作经历的证明。报考人员委托他人代为报名的，除提交上述材料外，还应当提交被委托人合法有效的身份证明原件复印件及授权委托书。报考人员对提交材料的真实性负责。第章考试第条国土资源部组织全国土地估价师资格考试委员会，对土地估价师资格考试涉及的重大事项进行协调决策。第条。

12、育评价观，综合考虑学生学科考试成绩与其他表现，科学全面评价学生。杜绝考定成绩的评价机制，要完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度，加强学生学习过程评价，鼓励实践性评价，可以采用课堂观测随堂练习实验操作课后作业等方式开展学生学习情况的即时性评价，通过定期交流主题演讲成果展示学生述评等方式开展阶段性评价。要注重学生综合素质学习习惯与学习表现学习能力与创新精神等方面的评价。完善管理监督机制。建立考试日常监管制度，不给老师下达考试任务，不得简单将考试结果作为教师业绩评价的依据。严禁学校联合开展考试。加强正面宣传，引导家长和学生正确看待考试结果，为促进学生全面发展健康成长创造良好环境。学校双减下考试的管理制度范本篇考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是。

参考资料：

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[2]学校食堂财务的管理制度（18篇范文）（第45页，发表于2023-08-28）

[3]学校食品安全自检自查制度（20篇范文）（第42页，发表于2023-08-28）

[4]学校食品安全岗位责任制度（15篇范文）（第29页，发表于2023-08-28）

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[7]学校期末工作讲话稿（3篇范文）（第17页，发表于2023-08-28）

[8]学校门卫室管理制度（17篇范文）（第27页，发表于2023-08-28）

[9]学校路队安全管理制度（19篇范文）（第30页，发表于2023-08-28）

[10]学校领导值班制度（20篇范文）（第22页，发表于2023-08-28）

[11]学校篮球比赛活动方案（28篇范文）（第86页，发表于2023-08-28）

[12]学校控烟制度（15篇范文）（第21页，发表于2023-08-28）

[13]学校课后服务经费的管理制度（17篇范文）（第52页，发表于2023-08-28）

[14]学校课后服务费资金管理制度（18篇范文）（第51页，发表于2023-08-28）

[15]学校开学工作方案（15篇范文）（第50页，发表于2023-08-28）

[16]学校开学典礼学生代表发言稿（31篇范文）（第45页，发表于2023-08-28）

[17]学校教职工宿舍的管理制度（6篇范文）（第10页，发表于2023-08-28）

[18]学校教职工考勤的管理制度（15篇范文）（第31页，发表于2023-08-28）

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[20]学校教师值班巡查制度（15篇范文）（第19页，发表于2023-08-28）