1、课外读物指导目录，重点评议适宜性对其他渠道推荐的课外读物要全面把关，提出评议意见。学校图书馆每学年对校园推荐图书进行清理，防范进校园课外读物管理中可能存在的风险，筑牢问题读物进校园防火墙，发现问题读物应及时根据图书剔旧的相关规定与流程予以有效处理，消除不良影响。保障措施强化组织领导，明确责任主体学校成立由校长负责，课程教导总务主任学科组和图书馆等相关负责人共同组成的课外读物管理工作组，负责本校所有课外读物的遴选审核工作，并将进校园课外读物推荐目录清单及审核承诺书附件上报中教科小教科进行备案。加大经费投入，规范采购流程完善图书经费的保障机制。进步落实图书采购机制，切实做到供货渠道正规，图书来源可靠，采购流程规范，切实保证质量，切实提升学校图书馆服务教育教学能级。

2、关规定执行。第十条加强其他渠道进校园课外读物的管理。任何单位和个人不得在校园内通过举办讲座培训等活动销售课外读物。学校要明确校园书店经营管理要求。校园书店要建立进校园读物的审核机制，严格落实本办法的原则标准和要求。学校要明确受捐赠课外读物来源，由学校或上级教育行政主管部门进行审核把关，明确价值取向和适宜性把关要求。第十条中小学校要大力倡导学生爱读书读好书善读书，可设立读书节读书角等，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人的良好氛围。建立阅读激励机制，鼓励各地教育行政部门将书香校园建设表现突出的单位和个人纳入相关表彰奖励中，学校要采用适当的形式表彰。

3、读书活动都要审核活动方案，按照管理办法对相关推荐书目进行把关。教师不得强制或变相强制学生家长购买课外读物辅导书等切资料。教师因教育教学需要推荐学生阅读的课外读物书目，应获得学校课外读物管理工作组认可，并按照管理办法审核，报学校备案。通过后，图书馆将进行相关读物的购买，方便学生阅读。原则上不鼓励学生自带课外读物进校园，如确有需要，须由学生家长事先向班主任报备并得到许可。校园漂流书架及学生图书角内流通图书，必须由学校课外读物管理工作组审核后，方能上架。学生自带图书原则上不得进行漂流使用。完善细化管理规定，建立健全工作机制。原则上学校每学年进行课外读物推荐次，可根据教育教学需要适当增加推荐次数。相关环节由学校课外读物管理工作组主导。对选自各级教育行政部门批准推荐的。

4、读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物的遴选审核工作。第条进校园课外读物原则上每学年推荐次。推荐程序应包括初选评议确认备案等环节。学校组织管理人员任课教师和图书馆管理人员提出初选目录学科组负责审读，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议适宜性，对其他读物要按推荐原则标准要求全面把关，提出评议意见学校组织专门小组负责审核把关，统筹数量种类，确认推荐结果，公示并报教育行政主管部门备案。欠发达地区规模较小的学校，可由上级教育行政部门负责推荐。第条进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统购买。对家长自主购买推荐目录之外的课外读物，学校要做好指导工作。学校图书馆购买课外读物按照中小学图书馆室规程有。

5、定执行。采购图书时，以教育部及上海市教委批准推荐的课外读物推荐目录为主要依据，以学科教师图书馆专业人员学生代表等多方推荐为辅，结合学校教育教学改革需要，积极扩充馆藏图书数量，合理配臵学生用书与教师用书的馆藏比例，严格区分学生书库与教师书库，充分满足师生课外阅读需求。，挖掘数据价值利用图书软件统计功能，时收集学生借阅信息，对图书借阅情况进行统计分析，定期向学生发布推荐书目，同时为图书馆课程开发建设等积累数据，提供精准服务。丰富课外读物资源，规范进校园渠道。受捐赠课外读物进校园前，学校课外读书管理工作组要按照管理办法加强审核，并将受赠图书清单及审核承诺书附件上报区教育局国资中心备案。学校不得通过举办讲座培训红读等读书活动在校园内销售课外读物。学校对任何形式进校园。

6、，促进学生全面发展。学校学生读物管理制度篇为规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入中小学校园含幼儿园，充分发挥课外读物育人功能，我部制定了中小学生课外读物进校园管理办法，请认真贯彻执行。第条为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范课外读物进校园管理，防止问题读物进入校园含幼儿园，充分发挥课外读物育人功能，制定本办法。第条本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外的进入校园供中小学生阅读的正式出版物含数字出版产品。第条国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外读物进校园有关政策，明确推荐标准与要求。省级教育行政部门负责课外读物进校园工作的全面指导与管理。地市县级教育行政部门要全面把握课外读物进校园情况，负责进校园课外读物的监督检查。中小学校根据实际需要做好课外读物推。

7、阅读活动表现突出的师生。第十条建立监督检查机制。学校要加强对学生携带进入校园读物的管理，发现问题读物应及时予以有效处臵，消除不良影响。县级教育行政部门建立进校园课外读物推荐报备制度，畅通社会和群众监督渠道。地市级教育行政部门定期对进校园课外读物的推荐情况开展抽查。省级教育行政部门要全面了解和把握课外读物进校园情况，根据需要开展专项督查。各级教育督导部门要将课外读物进校园有关情况纳入督导范围。第十条存在下列情形之的，由教育行政部门责令限期改正，视情节轻重依法依规予以处理需要追究其他纪律或法律责任的，依纪依法移交相应主管部门处理。进校园课外读物未按规定程序组织推荐的进校园课外读物不符合本办法原则标准要求的强制或变相强制学生购买课外读物的接受请托牟取不正当利益的有。

8、时声音要洪亮，讲话要清楚。上课坐态端正，注意写字的姿势，讲究卫生。自习课，要自觉遵守纪律，认真学习，独立完成作业。下课铃响后，教师宣布下课，班长喊起立，全班同学迅速立正行注目礼，待教师还礼后，学生方能离开教室。学校学生读物管理制度篇为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体学生遵照执行。学生因事病请假时，必须出具家长签名的请假条。超过周的请假手续要存入学生档案超过个月的请假时间，要按规定办理休学手续。学生在校期间，因急事或病在请假离校前，凭班主任签名的假条出门，出校门时把班主任签名的假条交门卫，回校时到门卫处销假。门卫将记录请假学生的出入时间，供班主任查对学生是否按批准的时间按时返校对不按时返校的学生，门卫有义务及。

9、行政部门及其工作人员违规干预课外读物推荐的。学校学生读物管理制度篇为丰富学生阅读内容，拓展阅读活动，规范学生携带课外读物进校园管理，充分发挥课外读物育人功能，学校根据实际需要做好学生携带课外读物进校园日常管理制度。选好读物小学生读书活动方案中所列出的书目与相关内容，组织学生阅读。开展与语文课本相联系的拓展性读本。把控进校园课外读物主要渠道，实行分类管理。在采购图书资料时，必须严格审核图书供应商的资格条件，不得在未获得经营资质的书商处购买，不得善自在网店微店手机等线上渠道购买图书教材与教辅材料。对于各类进校园课外读物必须按照凡进必审凡荐必审的原则。具体工作加强图书馆建设，发挥主渠道作用，满足学生课外阅读需求学校图书馆购买课外读物必须按照中小学图书馆室规程有关规。

10、风尚，传承红色基因，弘扬民族精神时代精神科学精神，彰显家国情怀社会关爱人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。内容积极。选材积极向上，反映经济社会发展新成就科学技术新进展，以及人类文明优秀成果，具有较高人文社会科学艺术等方面价值。选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。可读性强。文字优美，表达流畅，深入浅出，具有定的启发性趣味性。启智增慧。能够激发学生的好奇心想象力创造力，增长知识见识，提升发现问题和解决问题能力，增强综合素质上课铃响后，教师立即进入教室，由班长喊起立，全班同学迅速立正行注目礼，待教师还礼后，班长再喊坐下。课上按教师的要求，认真自学讨论练习要专心听讲，积极思考，不随便说话，不做小动作，不起哄，不顶撞教师。发言要举手，待教师允许后立正回答问题，回。

11、时向班主任反映。需续假或急病特殊情况来不及办理请假手续时，可电话向班主任请假，过后到班主任处补齐请假手续，用于备案。请假审批权限两天内由班主任批准天至周内由级部主任批准，并告知教导处超过周由教导处批准，并告知分管校长。不按学校请假制度办理请假手续者，律按旷课处理。学校学生读物管理制度篇各班每天上午下午第节课前对学生进行次点名，并认真填写点名簿。学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名。返校后应销假。学生患流行并传染病期间，必须回家休息治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告保健室。如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因。时与家长联系不上的，应向学校报告。学生请假周以上的，。

12、和管理工作。第条中小学校课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求，坚持以下原则方向性。坚持育人为本，严把政治关，严格审视课外读物价值取向，助力学生成为有理想有本领有担当的时代新人。全面性。坚持育并举，着眼于学生全面发展，围绕核心素养，紧密联系学生思想学习生活实际，满足中小学生德育智育体育美育和劳动教育等方面的阅读需要，全面发展素质教育。适宜性。符合中小学生认知发展水平，满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷，适应青少年儿童视力保护需求。多样性。兼顾课外读物的学科体裁题材国别风格表现形式，贯通古今中外。适度性。中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物，要严格把关控制数量。第条进校园课外读物要符合以下基本标准主题鲜明。体现主旋律，引领新。

参考资料：

[1]学校学生安全管理工作方案（15篇范文）（第54页，发表于2023-08-28）

[2]学校宿舍管理员管理制度（16篇范文）（第39页，发表于2023-08-28）

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[4]学校校车接送安全管理制度（3篇范文）（第8页，发表于2023-08-28）

[5]学校小学运动会开幕式校长致辞（29篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[6]学校消防安全制度（15篇范文）（第33页，发表于2023-08-28）

[7]学校消防安全工作方案（14篇范文）（第34页，发表于2023-08-28）

[8]学校消防安全档案管理制度（3篇范文）（第11页，发表于2023-08-28）

[9]学校物理实验室管理制度（15篇范文）（第19页，发表于2023-08-28）

[10]学校文件管理制度（16篇范文）（第44页，发表于2023-08-28）

[11]学校卫生管理制度（17篇范文）（第39页，发表于2023-08-28）

[12]学校卫生管理制度（17篇）（第31页，发表于2023-08-28）

[13]学校卫生安全管理制度（5篇范文）（第22页，发表于2023-08-28）

[14]学校体质健康管理工作方案（8篇范文）（第24页，发表于2023-08-28）

[15]学校双减下考试的管理制度（9篇范文）（第34页，发表于2023-08-28）

[16]学校手机管理制度（18篇范文）（第23页，发表于2023-08-28）

[17]学校食堂财务的管理制度（18篇范文）（第45页，发表于2023-08-28）

[18]学校食品安全自检自查制度（20篇范文）（第42页，发表于2023-08-28）

[19]学校食品安全岗位责任制度（15篇范文）（第29页，发表于2023-08-28）

[20]学校师德师风制度（15篇范文）（第37页，发表于2023-08-28）