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《市场配置资源》教学设计(6篇范文) 《市场配置资源》教学设计(6篇范文)

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1、略违背市场规则,扰乱市场秩序,不诚信。师在市场经济中我们要特别注意诚实信用,诚实信用是市场经济必不可少的条件。它也直接关系着每人的的成败。假如说经济活动中人人都怀着颗相互揣测相互欺骗的心,市场秩序能好吗经济能正常运行吗然而不可否认的是目前我们的市场上确实存在许多不诚信的行为。你了解市场活动中哪些不诚信的行为吗生略师面对这些诚信危机,加强诚信建设已经迫在眉睫。接下来给大家几分钟时间,谈谈我们该如何加强诚信建设。提示你可以从国家社会企业个人等角度来考虑。生讨论回答。师总结国家加强立法,加大对失信行为的惩戒加强社会信用监督体系的建设企业要提高自身的职业道德素质,自觉遵守市场规则,维护市场秩序。消费者应该提高维权意识,加强对市场上失信行为的监督。板书道德法律监督师那。

2、是他通过银行贷款,投入了资金租了养猪场地雇佣了些劳动力购买进了些相关的生产资料还有头猪仔。风风火火的办起了养猪厂。也就是说叶欣是在价格供求竞争等市场因素的引导下办厂的,这些资源也是在市场的引导下得到配臵的。像这种资源在价格供求竞争等因素的引导下得到配臵的方式就是市场。板书市场。市场就像是只无形的手引导的人们的经济活动,引导着资源的配臵。板书无形的手师像这样由市场引导资源配臵有什么优点吗生略。资源优化配臵。师万事具备只欠东风。这个东风是什么也就是说叶欣要办厂还需要什么想办就办吗生到工商部门注册登记,申请营业执照等师刚刚我们讲的那些资源要最后流到养猪这行业还需要国家登记审核,像这种资源通过国家指令性计划的实现配臵的方式就是计划。板书计划,有形的手师两种资源配臵的。

3、矩不成方圆‛。任何活动都有他本身的规则。足球有足球的规则,篮球有篮球的规则。你知道篮球比赛中有那些规则吗师篮球比赛需要良好的秩序,如果没有这些规则篮球赛能有良好的秩序吗比赛能正常进行下去吗没有这些规则篮球赛也许会变成拳击赛了。生略。师市场的正常运行也需要有良好的市场秩序,而良好的秩序依赖与市场规则。那你知道市场经济活动又有哪些规则吗生略。市场准入市场竞争市场交易规则师叶欣的行为违背了哪些市场规则生略师确实,如果你违背了市场规则,如果你扰乱了市场秩序,如果你不诚实信用,你必将被市场的红牌罚下。叶欣的两个‚高招‛很快被工商部门揭穿,没收了非法收入,处于定的罚款,并被强制停业整顿个月。失败之后叶欣在抱怨,为什么受伤的总是我。请你给叶欣个解释,为什么受伤的总是他。生。

4、的是什么歌吗‚猪之歌‛。对于猪真是让人欢喜让人忧,有猪卖的人因猪而欢喜,经常要吃猪肉的人也许会因猪而忧伤。我们今天这堂课中的主人公也是因猪而忧伤,因猪而欢喜。讲授新课师此人名叫叶欣,农业大学年应届毕业生,面对严峻的就业形势和充满机遇与挑战的市场,他毅然决定回家乡自主创业,准备办企业。经过定的实地走访和调查,他初步确定了几个意向办韩版服装厂养猪厂电脑销售。假如是你,你会作何选择你是基于哪些因素的考虑而作这样的选择的生回答略教师副板书记录要点价格供给需求竞争等。看来大家都很有创业的天赋。师英雄所见略同,叶欣的选择跟大家样。通过定的调查,他发现当时市场上养猪的人特别是较大规模养猪的人比较少,因此生猪的价格比较高,竞争也不激烈,觉得有钱可赚,因此他选择了办养猪厂。于。

5、里什么都可能发生。价格也很有可能下跌。这又说明市场的调节是种事后调节具有滞后性。师所以,可以说叶欣这次失败的原因在哪里啊生略叶欣没有充分认识到市场调节的局限性师实际上市场调节的局限性不仅仅表现在自发性,盲目性和滞后性。我们来看课件救火。所以市场调节不是万能的,如果仅由市场来调节往往会造成经济波动,资源浪费,不能实现资源优化配臵了。师对于叶欣因市场而创业,也因市场而失败。颗积极向上,坚持创业的心遭到当头棒,切努力化成了泡影。但是叶欣很不甘心,决定东山再起,进行次创业。这会他似乎找到了成功的秘诀,想出了两个‚高招‛招是变卖原来应该填埋掉的病猪死猪,以降低损失招是给生猪喂养瘦肉精,以提高猪肉的‚质量‛。你是怎么看待叶欣这两个高招的你觉得这样能成功吗生略师课件‚没有。

6、么对叶欣来说,前两次创业的失败给他的打击是巨大的,教训也是深刻的。是遗憾的退出创业的舞台还是哪里跌倒哪里爬起来。请你为他作个选择。既然你为他做了选择,那么你能帮助叶欣总结前两次创业失败的教训吗并请你为他第次养猪创业提些有益的建议。生讨论回答。师在自觉维护市场秩序,遵守市场规则,城市信用的基础上,以市场为导向,并充分了解市场调节的局限性。学习新技术树立良好的信誉和形象等师叶欣的做法跟大家想的差不多。个月的时间,叶欣不仅整顿了市场,也整顿了自己的思想。第次的创业中,他的做法跟我们刚刚很多同学讨论的样。所以在正确认识的指导下,第次创业终于取得了成功。再加上刚刚大家所谈到的个人素质,品牌等,成功必将属于你。龙游养猪大户就是很好的见证。师前途是光明的,道路是曲折的。叶。

7、方式,主要的是哪个生略板书基础性方式,辅助性方式师这样叶欣通过有形的手无形的手,手拉手办起了风风火火的办起了养猪厂。师你觉得他能成功吗猜猜看生能,不能。师初次创业,叶欣非常的努力,每天起早贪黑,甚至经常半夜起来看看这批可爱的猪。这批猪天比天长的好,叶欣看在眼里,美在心里,真是怎么看怎么可爱。这切似乎都预示着叶欣的这次即将取得成功。然而市场风云变幻莫测,等这批猪即将出栏的时候,才发现直以为是炙手可热的猪宝贝变成的鸡肋,食之无味,弃之可惜,生猪价格直线下跌,叶欣甚至面临着血本无归的窘竟。从此,郁闷两个字便挂上了叶欣的心头。师叶欣成功了吗到底怎么回事你能猜出发生什么事情了使生猪价格直线下跌呢生略师那我告诉你。市场上养猪的人越来越多市场上出现了些不正当竞争市场上出现。

8、作用的必然结果体现了市场经济的竞争性特征答案例上题材料中,兰州市政府的决定符合市场经济的要求有利于实现资源的优化配臵不利于本地企业的健康发展有利于维护正常的市场秩序答案课余作业收集经济生活中正常的市场交易活动典型和违反市场原则的重大市场交易行为,并对它们进行简要评析。教学体会本节内容与学生生活实际联系密切,在学习中应该多引导学生联系日常生产生活中常见的市场交易实例,从实践中理解市场配臵资源的优缺点,以及对经济参与者的要求。市场配臵资源教学设计篇教育教学目标知识目标了解资源配臵的基本手段,市场经济的含义,市场规则的基本形式知道市场配臵资源的优点理解合理配臵资源的必要性,市场配臵资源的具体机制,建立健全社会信用制度的必要性与主要内容,市场调节的局限性懂得规范市场。

9、猪‚号病‛。师养猪的人越来越多会产生什么结果这么多人进入养猪这个行业叶欣却不知道,这说明叶欣当时做的决策有定的盲目性。为什么当初那么多人进入养猪大军他却不知道呢当然我们不能完全责怪叶欣,因为市场信息多变,作为单个的生产经营者很难全面掌握变化的市场信息,所以叶欣当初决策的盲目性正体现了市场调节本身具有的个缺陷盲目性。课件哄而下。师为什么市场上会出现那么多不正当竞争行为呢生略师市场调节是为了实现资源优化配臵,哪里有钱可赚人们往往就会把资源投入哪里,有些人为了赚钱就不择手段,于是市场上经常出现这种情况课件图片。叶欣遇到的这些不正当竞争正是市场调节自发性的体现。师所以,市场在生猪价格高的时候才引导叶欣投资办养猪厂,而等生猪长大可以卖的时候需要几个月的时间,在这段时间。

10、经济,学习了市场配臵资源的主要方式,知道了市场调节的优势与不足。这对于我们在经济生活中正确地理解和认识市场经济及其调节作用,做到依法经营诚实守信,将有重大指导作用。实例探究例市场经济中,资源配臵主要是依靠生产的调节作用实现的答案例旅游地珠宝首饰经营者与当地导游相互勾结,强迫诱导游客高价购买假冒伪劣产品,牟取暴利。这种行为破坏了市场交易的正常秩序侵害了消费者合法权益反映了市场调节具有自发性是种严重的犯罪行为答案例针对兰州市黄河风情线只准卖‚黄河‛牌啤酒的现象,兰州市政府决定在兰州地区范围内,由经销商自主决定销售各类品牌的啤酒,任何部门企业和个人不得干涉。黄河风情线只准卖‚黄河‛牌啤酒的现象是地方保护垄断行为,违反平等竞争要求从根本上保护了地方利益是市场基础性调。

11、秩序的必要性能力目标全面认识市场配臵资源优缺点的辨析能力,把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力情感态度与价值目标树立竞争意识,培养开拓进取的精神,生态文明观念,养成勤俭节约的习惯,自觉遵守维护市场秩序与规则的观念,抵制切扰乱市场秩序的行为。养成诚信为本操守为重的良好道德品质和个人行为习惯。教学重点懂得规范市场秩序的必要性,市场配臵资源的具体机制。教学难点建立健全社会信用制度的必要性与主要内容。导入展示图片带最高指示的鸡蛋票教师这是张比大家年龄还要大的票,你知道是它是做什么用的吗学生鸡蛋票,买鸡蛋用的。教师为什么国家要求居民凭票购买鸡蛋呢学生鸡蛋少,想吃的人多教师既然个少,个多,我们就有必要想个办法来分配下,有哪些配臵的方法呢我们今天就来学习下第课第课。

12、最后创业的成功值得我们祝贺,他那种不气馁的创业精神更是值得我们赞赏和学习。我也忠心的希望大家大学毕业后在自己的事业也能创造出片天地。最后在香香的猪之歌中结束我们这堂课,希望在猪年的最后几天里能带给我们好运。谢谢大家合作。如种商品有利可图则哄而上,反之则哄而退,从而造成资源浪费和消费得不到充分满足。滞后性由于市场价格的形成和传递有个过程,旦传递到生产经营者手中进行生产调整,就有个时间差,致使市场调节带有滞后性,成为种事后调节。教师活动请同学们想想,市场的这些弊端和不足,会导致什么后果学生活动认真思考,回答问题教师总结资源浪费,经济波动与混乱,分配不公两极分化等等。课堂总结点评这节课我们重点学习了市场经济的有关知识,知道了市场经济就是市场在资源配臵中起基础作用的。

参考资料:

[1]《走进社会主义市场经济》教学设计(3篇范文)(第24页,发表于2023-09-07)

[2]《收入分配与社会公平》教学设计(2篇范文)(第12页,发表于2023-09-07)

[3]《储蓄存款和商业银行》教学设计(4篇范文)(第20页,发表于2023-09-07)

[4]《为人民服务的政府》教学设计(4篇范文)(第21页,发表于2023-09-07)

[5]《政治生活》教学设计(8篇范文)(第56页,发表于2023-09-07)

[6]《消费及其类型》教学设计(10篇范文)(第49页,发表于2023-09-07)

[7]《经济生活》教学设计(21篇范文)(第169页,发表于2023-09-07)

[8]价格变动的影响教学设计(4篇范文)(第28页,发表于2023-09-07)

[9]《国家财政》教学设计(4篇范文)(第26页,发表于2023-09-07)

[10]《我国的政党制度》教学设计(3篇范文)(第43页,发表于2023-09-07)

[11]《树立正确的消费观》教学设计(13篇范文)(第84页,发表于2023-09-07)

[12]《经济生活》教学设计(15篇范文)(第117页,发表于2023-09-07)

[13]《生活与哲学》教学设计(16篇范文)(第133页,发表于2023-09-07)

[14]《文化生活》教学设计(16篇范文)(第75页,发表于2023-09-07)

[15]《揭开货币的神秘面纱》教学设计(5篇范文)(第38页,发表于2023-09-07)

[16]《经济生活》教学设计(19篇范文)(第136页,发表于2023-09-07)

[17]《文化生活》教学设计(21篇)(第103页,发表于2023-09-07)

[18]《世界是永恒发展的》教学设计(4篇范文)(第11页,发表于2023-09-07)

[19]世界市场的形成与发展 教学设计(9篇范文)(第53页,发表于2023-09-07)

[20]《传统文化的继承》教学设计(6篇范文)(第33页,发表于2023-09-07)

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