1、状,增强建设社会主义祖国的使命感知道我国各族人民的共同理想。体会理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国奉献社会努力学习。教学目标知识目标明确我们的理想和现阶段我们的共同理想把握理想与共同理想的辩证关系理解小康水平包含的内容明确新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标。能力目标通过图表展示,培养学生读图表和分析图表的能力通过对小康词和全面建设小康社会的学习,帮助学生实现全面和发展地看问题的方法。情感态度与价值观目标通过教学,帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心自信心和自豪感,从而树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。教学重点我们的共同理想教学难。

2、须艰苦奋斗。艰苦创业精神不是个时代所特有的精神社会越发展,文明越进步,改造世界的工程也就越艰巨。艰苦创业精神不是个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的。艰苦创业精神是创造物质文明政治文明和精神文明的巨大动力。活动结合实例,对发扬艰苦奋斗精神加以评析。在社会主义建设时期,各方面的条件都比战争时期有了很大的改善。但是无数像孟泰焦裕禄这样的共产党员自觉地从捡起每颗螺丝钉节约每分钱做起,始终保持艰苦奋斗的精神。评价他们的这种行为是崇高精神境界的体现,是中国共产党员先进性的具体体现,是对勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神的弘扬和培育,也是对中华传统美德的继承和发展。艰苦创业,在不同时代有不同的内容任何时代都需要艰苦奋斗精神什么是艰苦创业的精神答艰苦创业的精神,作为种。

3、相依患难与共,艰苦奋斗的精神。长征精神是中华民族百折不扰自强不息的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事业从公里走向胜利的强大精神力量,是中国共产党人革命的民族精神。培养学生爱国爱党的情感。学生分析中国共产党成立之日起,就确立了共产主义的远大理想,共产主义社会到底是个什么样子奋斗了几十年,共产主义理想为什么还没有实现如何看待共产主义这理想与现阶段我们的共同理想之间的关系我国社会主义现代化建设取得了巨大的成就,为什么些地区些人的生活还不是很理想这些问题在学生中不同程度地存在,只有帮助学生正确地看待和认识这些问题,才能引导他们更好地认识我们国家的国情,自觉的走中国特色社会主义道路,做有新人。对应的课标内容了解全面建设小康社会的奋斗目标,理解社会发展不平蘅的现。

4、个方面在生活方面,艰苦奋斗是勤俭节约艰苦奋斗,反对铺张浪费奢侈挥霍在工作方面,艰苦奋斗是指不畏艰难坚韧不拨奋发图强拼搏创业。所以,我们讲艰苦创业除了包含物质消费方面的内容外,更重要的是倡导种工作态度工作作风。艰苦创业与时俱进活动新时期艰苦奋斗精神体现在哪些方面解放思想实事求是,积极探索勇于创新,艰苦奋斗知难而进,学习外国自强不息,谦虚谨慎不骄不躁,同心同德顾全大局,勤俭节约清正廉洁,励精图治无私奉献,这些都应该成为新时期我们推进现代化建设,所要大加倡导和发扬的创业精神。艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业实践需要创业精神的支持和鼓舞人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史人类社会的切文明成果,都是艰苦创业精神的结晶。要不断追求进步,不断提高自己的生活质量,就必。

5、根据地的农业生产,创建根据地的军需工业,创办造币厂和公卖处,开展群众性的熬硝盐运动,组织全军将士挑粮上山,克服重重难关,创造了中国革命史上的奇迹。把井冈山精神概括为坚定信念艰苦奋斗实事求是敢闯新路依靠群众勇于胜利。长征精神红军不怕远征难,万水千山只等闲。长征途中,红军所经历的艰难困苦是世界罕见的。但是千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻不惜付出切牺牲的精神就是坚持独立自主实事求是,切从实际出发的精神就是顾全大局,严守纪律紧密团结的精神就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生。

6、点理想与共同理想的关系小康和全面建设小康社会的关系课时安排课时课前准备学生查找有关大同社会和小康社会的资料,及革命先烈为了共产主义事业而献身的英雄事迹板书设计我们的共同理想走进共同理想不同时代的人们,对理想的追求不同我们的理想现阶段人民的共同理想理想与共同理想的关系同绘小康蓝图历史性的跨越全面建设小康社会的宏伟蓝图担当起实现中华民族伟大复兴的使命教学过程导入新课每个人每个民族都有对未来的憧憬。但是,不同的人不同的民族对未来的向往并不完全样。那么,我们中华民族的伟大理想是什么呢就让我们共同走进我们的共同理想。走进共同理想不同时代的人们,对理想的追求不同模块前人梦想展示资料老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独者皆有所养。的大同社会黄发垂髫并怡然自乐的世外桃源等。

7、积极健康的生活态度,种思想境界,无论什么时代,都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。生于忧患,而死于安乐。活动你能归纳上述格言反映的共同主题吗艰苦奋斗或天才出勤奋。你还能举出哪些反映这主题的格言警句书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。世上无难事,只怕有心人只要肯攀登。君子以俭德群难。民生在勤,勤则不匮。俭节则昌,淫佚则亡。历览前贤过与家,成由勤俭破由奢。天才出勤奋等等。中国古代神话中夸父追日精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水卧薪尝胆悬梁刺股的记载,都是这主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这主题如有巢氏折木筑巢神农氏制耜教民作农后羿射日红军长征爬雪山过。

8、股的记载,都是这主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这主题如有巢氏折木筑巢神农氏制耜教民作农后羿射日红军长征爬雪山过草地。旅开垦南泥湾。王进喜宁可少活十年,拼命也要拿下大油田的创业精神等等为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。勤劳勇敢自强不息是民族精神的重要内容作为中华民族的传统美德,勤劳勇敢自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现活动井冈山精神长征精神如何体现艰苦奋斗的优良传统井冈山精神红米饭南瓜汤秋茄子味道香,餐餐吃得精打光干稻草软又黄金丝被盖身上,暖暖和和入梦乡。这首红军。

9、地。旅开垦南泥湾。王进喜宁可少活十年,拼命也要拿下大油田的创业精神等等为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。勤劳勇敢自强不息是民族精神的重要内容作为中华民族的传统美德,勤劳勇敢自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来,正是依靠这种艰苦奋斗精神,中华民族才历经沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分体现活动井冈山精神长征精神如何体现艰苦奋斗的优良传统井冈山精神红米饭南瓜汤秋茄子味道香,餐餐吃得精打光干稻草软又黄金丝被盖身上,暖暖和和入梦乡。这首红军歌谣,形象地描绘了井冈山时期红军的军民生活。面对艰苦的生活和强大的敌人,以毛泽东为首的中国共产党人自强不息艰苦奋斗,发展。

10、信念历史是这样的吗那就让我们起走进历史的深处,起感悟吧。中华民族是个多灾多难的民族,近代以来中国遭受无数资本主义帝国主义的侵略和欺凌,如何求得民族的独立和解放如何救人民于水火李大钊陈潭秋等革命先烈就是这方面的真实写照。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。生于忧患,而死于安乐。活动你能归纳上述格言反映的共同主题吗艰苦奋斗或天才出勤奋。你还能举出哪些反映这主题的格言警句书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。世上无难事,只怕有心人只要肯攀登。君子以俭德群难。民生在勤,勤则不匮。俭节则昌,淫佚则亡。历览前贤过与家,成由勤俭破由奢。天才出勤奋等等。中国古代神话中夸父追日精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水卧薪尝胆悬梁。

11、歌谣,形象地描绘了井冈山时期红军的军民生活。面对艰苦的生活和强大的敌人,以毛泽东为首的中国共产党人自强不息艰苦奋斗,发展根据地的农业生产,创建根据地的军需工业,创办造币厂和公卖处,开展群众性的熬硝盐运动,组织全军将士挑粮上山,克服重重难关,创造了中国革命史上的奇迹。把井冈山精神概括为坚定信念艰苦奋斗实事求是敢闯新路依靠群众勇于胜利。长征精神红军不怕远征难,万水千山只等闲。长征途中,红军所经历的艰难困苦是世界罕见的。但是千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义,长征的胜利是不可想象的。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻不惜付出切牺牲。

12、贱均贫富均田免粮有田同耕有饭同食有衣同穿有钱同使无人不饱暖无处不均匀的社会讨论这些都是前人对理想社会的设想,并进行了些尝试,但为什么没有成功呢培养学生的思辨能力教师归纳在阶级社会里,没有剥削没有压迫的世外桃源是不可能存在的。因为,在阶级社会里,阶级的根本利益是对立的。但是,千百年来,人们为摆脱剥削和压迫,对美好理想社会的追求却始终不渝。科学社会主义创始人马恩勾画了未来美好社会的基本轮廓。我们的理想模块畅想未来提问请大家说说,你对未来社会的美好设想激发学生对未来美好社会的向往之情教师概括共产主义社会,将是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。这就是我们的理想共产主义理想。过渡语现在些人认为,哪里有什么共产主义理想哪里有什么共产主义。

参考资料：

[1]第二单元 关爱自然 关爱人类教案（2篇范文）（第16页，发表于2023-09-07）

[2]第二节《感受使命》教案（2篇范文）（第11页，发表于2023-09-07）

[3]第二节 面对人生的重大选择教案（2篇范文）（第8页，发表于2023-09-07）

[4]第九课 弘扬和培育民族精神教案（3篇范文）（第12页，发表于2023-09-07）

[5]《建设社会主义精神文明》教案设计（7篇范文）（第25页，发表于2023-09-07）

[6]第一课 责任与角色同在教案（3篇范文）（第18页，发表于2023-09-07）

[7]第五课 中华文化与民族精神教案（3篇范文）（第7页，发表于2023-09-07）

[8]《灿烂的文明之花》教案（4篇范文）（第19页，发表于2023-09-07）

[9]《走科教兴国之路》教案（3篇范文）（第17页，发表于2023-09-07）

[10]《依法治国》教案（3篇范文）（第17页，发表于2023-09-07）

[11]《中华文化与民族精神》教案（9篇范文）（第31页，发表于2023-09-07）

[12]九年级思想政治复习教案（2篇范文）（第23页，发表于2023-09-07）

[13]《党的基本路线》教案（7篇范文）（第33页，发表于2023-09-07）

[14]《学会合作》教案（23篇范文）（第80页，发表于2023-09-07）

[15]《正确对待理想与现实》教案（3篇范文）（第14页，发表于2023-09-07）

[16]《承担对社会的责任》教案（3篇范文）（第8页，发表于2023-09-07）

[17]《拥抱美好未来》教案（4篇范文）（第21页，发表于2023-09-07）

[18]《责任与角色同在》教案（6篇范文）（第35页，发表于2023-09-07）

[19]《做一个负责任的公民》教案（3篇范文）（第14页，发表于2023-09-07）

[20]《我们的社会主义祖国》教案（4篇范文）（第24页，发表于2023-09-07）