1、生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱严中有章严中有信严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。有了真心实意的爱,我不仅成为学生的严师,更为他们的益友,因此班级工作开展得有声有色,多次获优秀班主任称号。做个科研型教师。为了提高业务素质和水平,我从不敢停下自己开展教学研究的步伐。我经常翻阅教育学心理学教学法,及有关教育教学理论书籍,上网浏览教育网页,不断充电,提高理论水平。我先后参加的全国重点课题苏教版读读背背课题研究小学阅读与习作课题研究并担任子课题组长,都已经顺利结题。现在正在进行有效教学行动与策略的课题研究,并担任镇级业务指导员。在课题研究工作中在教学中,我们遵循教学规律理论联系实践,想办法调动学生学习的积极。

2、都将以此作为前进征程上的个新起点,虚心学习,努力工作。谢谢大家,历史教师年度考核述职报告篇尊敬的领导年度中,时刻用教师的职业道德规范来约束鞭策自己。教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,年度考核个人述职。结合责任与奉献为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和教育教学能力。思想觉悟不断提高用爱来教育先生说过没有爱就没有教育。我抱着颗爱孩子爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们信任他们理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于位教师来说是臵关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,身教重于言传,以自己的人格行为去感。

3、中,尊敬领导,服从工作安排。团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约任劳任怨对人真诚热爱学生人际关系和谐融洽,处处以名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。此外,为更进步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以责任与奉献为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。此致敬礼,述职人年月日。做个富有爱心的教师。几年来,我直担任班主任工作。班主任工作千头万绪。爱学生是前提。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学。

4、报市级学校中,能代表学校上示范课,得到了专家的认可,在新教师过关课比赛中,获文科组等奖佳绩,这既是学校对我教学工作的肯定,同时也是种无形的压力。同时,在上半年的期末质检中取得了优良的成绩,所教班级平均分和优秀率均取得间面上高中第名。同时,本人还注意加强自身的业务素质的提高,积极参加读书活动和教研活动。本人坚持征订杂志,如班主任之友中学政治教学参考等,同时加强教研工作,曾在嘉应教育论坛上发表了题目为目标教学法在标教学模式的内涵与延伸的论文。回顾过去,我在民办学校工作已有年多了,深感压力很大,正是由于这种压力使我不断进取,让自己慢慢地成长起来。当然,我的工作也还存在些不足,很荣幸能有这个机会接受大家的测评,希望各位同事投我票,给我前进的动力,同时不管结果怎样,我。

5、结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了烂罐子烂掷的心理,上课无论学习什么,他们都摆出事不关己,高高挂起的姿态。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会,认真撰写教学论文。安全纪律常抓不懈本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到不早退有事主动请假。在工。

6、性和主动性。不仅传授给学生知识,更注重培养学生的综合素养的培养。使得每年学生的成绩在统考中都名列前茅。做个信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进步把我们的课堂进行延伸,在课堂教学中,我尝试使用多媒体技术,制作课件,优化了课堂教学结构,增加了课堂密度,激发了学生学习的兴趣,也提高了教学效率。课余时间,我还制作了自己的教育教学博客,和有兴趣的博友交流,共同进步。曾参加了市级课件评比,并获奖。做个互帮互助型的教师。在平时的工作中,我能和同事友好相处。

7、染学生。作为名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极主动勤恳责任心强,给学生树立积极向上的榜样。用新来律己要成为个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。教学实效力求突破年来,本人在教育教学工作中,始终坚持学校的教育方针,面向全体学生,始终坚持以学生发展为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每个教学内容,都做到精心准备,努。

8、主动的态度接受你的教育。重视对班级幼儿日生活常规的培养。上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规不争抢不随意干扰别人每天按时起床不挑食偏食尊敬长辈等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每项工作都离不开家长的支持与配合。学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站家园联系桥电话家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促。

9、钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与主动探索自主思考,运用尝试学习发现学习合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字运算符号必须写得清楚工整规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风习惯。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每次独立练习都进行分析,找出的原因,运用集体辅导和个别辅导相。

10、以幼儿为主体,牢记自己是个教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面热爱并尊重每位幼儿。有了这种心境,师生之间就能处于种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼顽皮或胆怯,我都视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的,坚持热爱尊重每位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能。

11、使幼儿开心快乐的度过每天,家长能安心的工作。积极参加园里的教研教改。作为名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好学期的教学内容,共同策划并组织好每次本组的教研活动。历史教师年度考核述职报告篇。在这种强大的凝聚力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,我班在月至月均获文明班称号,几乎每次考试获学习先进班称号。由于本人所带班级效果显著,下半年年级决定让我担任高班班主任,作为实验班的班主任,我如既向地做好本职工作,严格要求学生,比如上学时间要提早到分钟的时间,开始学生有点不理解,担经过段实时间实践和教导之后,并发觉对其显著效果,便慢慢地乐意地接受了。同时我还注重调动学生的学习积极性,开展了学习小组活动的试验,并收到了良好的效果。

12、小事讲风格,大事讲原则。人行必有我师,积极向每位老师学习,努力形成自己的教学风格。充分发挥团队优势,引导青年教师成长。在我的带动下,我镇的等都在县级大赛中获奖。做个勇挑重担的教师。工作中,我争取出满勤,从不迟到和早退,保证了教学时间。除担任语文工作外,还服从组织分配,承担数学科学品德等各科教学任务。分耕耘,分收获。几年来,我先后获得年级语文,年级语文,年级语文,年级数学,年级科学镇统考第名奖。获镇级学科带头人称号在县级课堂大赛中获等奖论文巧搭读写彩虹桥发表在都市家教上在阅读与习作课题研究中获先进个人奖。历史教师年度考核述职报告篇尊敬的领导,各位同事大家好,年转眼过去了,回顾这年来的工作,有成绩也有不足,现将我年来的工作述职如下在即将结束的这学年里,我始终本着。

参考资料：

[1]客户经理的述职报告（20篇）（第44页，发表于2023-09-14）

[2]科室主任年终述职报告（15篇）（第36页，发表于2023-09-14）

[3]科技管理人员个人述职报告（18篇）（第44页，发表于2023-09-14）

[4]局长述职述廉报告（27篇）（第100页，发表于2023-09-14）

[5]局办公室主任述职述廉报告（30篇）（第97页，发表于2023-09-14）

[6]局办公室主任述职述廉报告（30篇)（第97页，发表于2023-09-14）

[7]居监会主任述职报告（16篇）（第38页，发表于2023-09-14）

[8]酒店员工个人述职报告（7篇）（第20页，发表于2023-09-14）

[9]酒店部门经理述职报告（4篇）（第12页，发表于2023-09-14）

[10]酒店宾馆工作年终个人述职报告（18篇）（第44页，发表于2023-09-14）

[11]经理助理工作述职报告（3篇）（第7页，发表于2023-09-14）

[12]经理秘书的述职报告（8篇）（第24页，发表于2023-09-14）

[13]经理的工作述职报告（18篇）（第47页，发表于2023-09-14）

[14]晋升职称个人述职报告（11篇）（第26页，发表于2023-09-14）

[15]晋升职称的述职报告（15篇）（第40页，发表于2023-09-14）

[16]晋升高级教师个人述职报告（15篇）（第43页，发表于2023-09-14）

[17]街道办事处述职述廉报告精编（26篇）（第92页，发表于2023-09-14）

[18]教师职称述职报告（16篇）（第35页，发表于2023-09-14）

[19]教师学期述职报告（17篇）（第39页，发表于2023-09-14）

[20]教师学年度述职报告（15篇）（第40页，发表于2023-09-14）