1、周测二参考答案解析试题分析据图分析，表成分的变化若此细胞是产生性激素的细胞，则比般体细胞发达的细胞器有填序号若此细胞是胰岛细胞，则真正具有生物活性的胰岛素产生于填序号此细胞中不含磷脂的细胞器有填名称若破坏结构得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有滤纸条湿度大，没有预先干燥处理如图动物细胞亚显微结构示意图，回答问题若此细胞是衰老细胞，则在功能上的变化为若此细胞是癌细胞，则组成若利用小麦根尖细胞观察植物细胞的形态，由于观察的细胞无色透明，在没有染色的情况下为了取得更好的观察效果，对显微镜的调节方法是在叶绿体色素的提取和分离实验中，取材合适且提取色素的过程很规范，但知该同学这是正常现象，你认为原因是向加有豆浆的试管中滴入足量的胰蛋白酶，适宜的温度下保温段时间后，加入双缩脲试剂，再滴加滴双缩脲试剂液，振荡均匀，溶液颜色呈紫色，分析可能的原因是显，但不能复原，检查操作步骤都正确，则造成实验失败的原因是观察植物细。

2、的取值范围是三解答题二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值为变量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题，每小题分，共分已知关于的，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有，在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题，每小题分，共分已知关于的二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值。

3、每小题分，共分已知关于的二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值为变量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且成等比数列，若则的值为设为实常数，是定义在上的奇函数，且当时，中正确的是设为三条不同的直线，为个平面，下列命题中正确的个数是若⊥，则与相交若⊥，⊥，则⊥若，，⊥，则⊥若，⊥，⊥，则如图，已知，点在线段上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有，在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题，每小题分，共分已知关于的二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值为变量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且成等比数列，若则染色剂进入实验色素透出实得分由的各样故的现象，原因。

4、图像关于点，成中心对称，则分即，代入得，整理得对恒成立，则分法是奇函数，是将的图像向左分分解将的图像向左平移个单位长度可得的图像，保持纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，可得的图像，故分令又，单调递增，单调递减，单调递增时，时故方程有唯又对切恒成立，故，当时且为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，故解析时为必做题本小题，故解析如图，易知的面积最大解析令函数为奇函数时函数在上为增函数，又由题可知所以函数在上为增函数由可知，即，成等比数列，若则的值为设为实常数，是定义在上的奇函数，且当时，若对切成立，则。

5、项中，只有项是符合题目要求的复数在复平面上对应的点位于第象限第二象限第三象限第四象限已知，则是的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既非充分也非必要条件设为等差数列，公差，为其前项和，若，则已知函数是定义在上的奇函数，且当时则下图给出的是计算的值的个程序框图，其中判断框内应填入的条件是将函数的图象向左平移个单位，所得到的函数图象关于轴对称，则的个可能取值为求曲线与所围成图形的面积，其中正确的是设为三条不同的直线，为个平面，下列命题中正确的个数是若⊥，则与相交若⊥，⊥，则⊥若，，⊥，则⊥若，⊥，⊥，则如图，已知，点在线段上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有，在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题。

6、的有丝分裂实验同学上午时剪取洋葱根尖，按实验要求规范操作，观察到处于分裂期的细胞远少于分裂间期的细胞，而实验指导老师却告面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题观察植物细胞的质壁分离与复原实验选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，用质量浓度为•的蔗糖溶液做此实验时，质壁分离现象明占比例最高图中的植物细胞液浓度定小于外界溶液浓度图可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取分离色素后的结果二填空题共题每题分共分生物学是门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常有双层膜的细胞器Ⅰ有丝分裂Ⅱ无丝分裂Ⅲ遗传物质复制下列是有关生物实验的四幅图有关叙述正确的是图由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多图所示的视野中，和细胞处于同时期的细胞所占有双层膜的细胞器Ⅰ有丝分裂Ⅱ无丝分裂Ⅲ遗传物质复制下列是有关生物实验的四幅图有关叙述正确的是图由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多图所示的视野中，和细胞。

7、变量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且成等比数列，若则的值为设为实常数，是定义在上的奇函数，且当时，若对切成立，则的取值范围是三解答题为必做题本小题，故解析如图，易知的面积最大解析令函数为奇函数时函数在上为增函数，又由题可知所以函数在上为增函数由可知，即，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，故解析时又对切恒成立，故，当时且为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得分分解将的图像向左平移个单位长度可得的图像，保持纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，可得的图像，故分令又，单调递增，单调递减，单调递增时，时故方程有唯实数根的的取值范围为分解法化简得分由的图像关于点，成中心对称，则分即，代入得，整理得对恒成立，则分法是奇函数，是将的图像向左或向右平移个单位，由题意平移后的图像关于点，成中心对称验正常情况下紫色洋葱。

8、取值范围是三解答题二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值为变量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题，每小题分，共分已知关于的，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，上，且，设，则等于已知曲线，点，及点从点观察点，要使视线不被曲线挡住，则实数的取值范围是，，四面体的三视图如图所示，正视图俯视图都是腰长为的等腰直角三角形，左视图是边长为的正方形，则此四面体的四个面中面积最大的为设函数在上存在导数有，在，上，若，则实数的取值范围为第Ⅱ卷非选择题二填空题本大题共小题，每小题分，共分已知关于的二项式展开式的二项式系数之和为，常数项为，则实数的值为。

9、胞各色，故，又则时递增，时递减，故，分综上分解法如图分故所以又分故分在中即故当时，直线分Ⅱ依题意，要在上找点，使得⊥只需分设，可推测的中点即为所求的点分因为⊥，⊥，所以⊥面即分又，故⊥即⊥分解法二建立如图所示的空间直角坐标系，分则所以，分又由的个法向量分设与面所成的角为，则分依题意有，解得分故当时，直线与平面所成的角的正切值为分若在上存在这样的点，设此点的横坐标为，分则分依题意，对任意的要使，只需对恒成立分，分即为的中点时，满足题设的要求分解即在恒成立令故时则在，递增，时则在，递减，则，依题意，令得，且递减，递增，故则，由递增，则有同理，又，即得，即证证明连结，则⊥，且为等腰三角形，则根据切割线定理，有，解，则在直角中，又，由相交弦定理得故的半径，弧长解由知，故当时，证明法，相加得，即证法二由柯西不等式得即得湖北省黄冈中学年秋季期中考试高三数学试卷理科第Ⅰ卷选择题选择题本大题共小题，每小题分，在每小题给出的四个。

10、图像关于点，成中心对称，则分即，代入得，整理得对恒成立，则分法是奇函数，是将的图像向左分分解将的图像向左平移个单位长度可得的图像，保持纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，可得的图像，故分令又，单调递增，单调递减，单调递增时，时故方程有唯又对切恒成立，故，当时且为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，故解析时为必做题本小题，故解析如图，易知的面积最大解析令函数为奇函数时函数在上为增函数，又由题可知所以函数在上为增函数由可知，即，成等比数列，若则的值为设为实常数，是定义在上的奇函数，且当时，若对切成立，则。

11、量满足条件，则的最小值为的内角所对的边分别为，且成等比数列，若则的值为设为实常数，是定义在上的奇函数，且当时，若对切成立，则的取值范围是三解答题为必做题本小题，故解析如图，易知的面积最大解析令函数为奇函数时函数在上为增函数，又由题可知所以函数在上为增函数由可知，即，所以解析二项式系数和为，有，第项，令得，常数项为解析作出可行域，当，时，有最小值为解析等比，则，又，故解析时又对切恒成立，故，当时且为奇函数，故当时当时，对恒成立，即，即，解由知分分又，故为等差数列分由知，分得分分解将的图像向左平移个单位长度可得的图像，保持纵坐标不变，横坐标变为原来的倍，可得的图像，故分令又，单调递增，单调递减，单调递增时，时故方程有唯实数根的的取值范围为分解法化简得分由的图像关于点，成中心对称，则分即，代入得，整理得对恒成立，则分法是奇函数，是将的图像向左或向右平移个单位，由题意平移后的图像关于点，成中心对称验正常情况下紫色洋葱细。

12、于同时期的细胞所占比例最高图中的植物细胞液浓度定小于外界溶液浓度图可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取分离色素后的结果二填空题共题每题分共分生物学是门以实验为基础的科学，实验误差是高中生做实验时经常面对的问题，如何减少实验误差是中学生必须解决的问题，请分析并回答有关问题观察植物细胞的质壁分离与复原实验选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，用质量浓度为•的蔗糖溶液做此实验时，质壁分离现象明显，但不能复列是有关生物实验的四幅图有关叙述正确的是图由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多图所示的视野中，和细胞处于同时期的细胞所占有双层膜的细胞器Ⅰ有丝分裂Ⅱ无丝分裂Ⅲ遗传物质复制下列是有关生物实验的四幅图有关叙述正确的是图由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多图所示的视野中，和细胞处于同时期的细胞所占比例最高图中的植物细胞液浓度定小于外界溶液浓度图可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取分离色素后的结果二填空题共题每题分共分生。

参考资料：

[1]《遵守党的纪律 加强党性修养》党课PPT讲稿 编号13063535（第20页，发表于2022-06-25）

[2]《遵守党的纪律 加强党性修养》党课PPT讲稿 编号13063534（第20页，发表于2022-06-25）

[3]《遵守党的纪律 加强党性修养》党课PPT讲稿 编号13063533（第20页，发表于2022-06-25）

[4]《遵守党的纪律 加强党性修养》党课PPT讲稿 编号13063532（第20页，发表于2022-06-25）

[5]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063531（第89页，发表于2022-06-25）

[6]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063530（第89页，发表于2022-06-25）

[7]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063520（第89页，发表于2022-06-25）

[8]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063519（第89页，发表于2022-06-25）

[9]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063517（第89页，发表于2022-06-25）

[10]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063516（第89页，发表于2022-06-25）

[11]红色简约2022年北京冬奥会成就冰雪梦想谱写奋斗华章PPT课件 编号20（第25页，发表于2022-06-25）

[12]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063455（第89页，发表于2022-06-25）

[13]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063454（第89页，发表于2022-06-25）

[14]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063453（第89页，发表于2022-06-25）

[15]聚焦2022全国两会两会下团组重要讲话精神学习PPT（89页） 编号13063452（第89页，发表于2022-06-25）

[16]红色简约2022年北京冬奥会成就冰雪梦想谱写奋斗华章PPT课件 编号20（第25页，发表于2022-06-25）

[17]红色简约2022年北京冬奥会成就冰雪梦想谱写奋斗华章PPT课件 编号19（第25页，发表于2022-06-25）

[18]红色简约2022年北京冬奥会成就冰雪梦想谱写奋斗华章PPT课件 编号21（第25页，发表于2022-06-25）

[19]《以十九大精神为引领 切实做好意识形态工作》专题党课PPT讲稿 编号13063097（第67页，发表于2022-06-25）

[20]《以十九大精神为引领 切实做好意识形态工作》专题党课PPT 编号13063096（第67页，发表于2022-06-25）