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1、正确焦炉气是焦炉厂运作生产时产生的衍生物质,故不是次能源,错误单选下列供热方式最有利于环境保护的是用煤作燃料供热用石油作燃料供热用天然气或煤气作燃料供热用太阳能灶供热解析煤石油天然气等燃料的使用,使人类获得大量的内能,但由于这些燃料中含有杂质以及燃烧的不充分,使得废气中含有粉尘氧化碳二氧化硫等物质,污染了大气太阳能是种无污染的能源,故选项正确单选关于能源的开发和利用,下列观点不正确的是能源是有限的,无节制的利用能源,是种盲目的短期行为根据能量转化与守恒定律,能源是取之不尽用之不竭的能源的开发和利用,必须同时加强对环境的保护不断开发新能源,是缓解能源危机加强环境保护的主要途径解析化石能源的资源是有限的,因此要开发和利用新能源,同时加强环境保护单选能源短缺和环境恶化指的是煤炭和石。

2、其总量不变能量能够自发地从种形式转化为另种形式或从个物体转移到另个物体讲的“环境恶化”,正确,所以应选答案学案能源的开发与利用学习目标定位了解能源及其分类了解能源危机与环境污染,树立节约能源与保护环境的意识了解新能源的开发,了解开发新能源和可持续发展的关系能量石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气,改变了大气成分使环境恶化解析煤炭石油储存是有限的,这是所讲的“能源短缺”,正确煤炭和石油产品使用时排出的有害气体污染空气,这是所有限的,以今天的开采和消耗速度,石油储藏将在百年内用尽,煤炭资源也不可能永续,这叫能源短缺煤炭和石油具有很大的气味,在开采存放和使用过程中这些气味会聚集在空气中污染空气,使环境恶化大量煤炭和资源是有限的,因此要开发和利用新能源,同时加强环境保护单选能源短。

3、直接或间接转化而来的能源,如电能氢能焦炭等次能源和二次能源的概念实际上反映了人类对能源的两种利用方式从次能源到二次能源是人类对能源利用方式的飞跃次能源经过加工后,实现了不同能源的转换,大大提高了能源的利用率和使用范围按来源分类可将能源分为可再生能源和不可再生能源水能风能太阳能等属于可再生能源煤石油天然气等则属于不可再生能源次能源按目前应用广泛程度分类可分为常规能源和新能源目前普遍使用的煤石油天然气属于常规能源以后得答案双选能源可划分为次能源和二次能源自然界以现成形式提供的能源称为次能源需要依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源以下说法正确的是电能是二次能源水力是二次能源天然气是次能源焦炉气是次能源解析电能是二次能源,正确天然气和水力都是自然界中现成的能源,是次能源,错误。

4、护和改善人类生存环境的有效措施,当前研究的新能源有风能地热能生物质能等煤石油有限的酸雨温室效应危机污染节约能源新能源核能太阳能海洋能能源及其分类能源指在定条件下能够提供可利用的物质资源明和繁荣的同时,也给人类的生存环境带来灾难,如臭氧层的破坏等能源和能源的利用对环境所造成的已成为人类共同关注的世界性问题,开发可替代煤石油天然气等常规能源的,研究清洁能源是缓解当前能源危机及保,但反过来不能自发地进行,这说明能量的转化或转移具有性产生消失转化转移方向目前世界上消耗的能源主要是天然气等矿物质然而它们的储量是,不可能永远供人类开发和使用同时,这些能源的大量使用在给人类带来文转化与守恒定律能量既不会凭空,也不会凭空,它只能从种形式为另种形式,或者从个物体到另个物体,在转化或转移的过程中。

5、可分为次能源和二次能源所谓次能源是指直接取之于自然界,未经人类加工转换的能源,如煤石油天然气水能风能太阳能生物能海洋能地热能等能量二次能源是指从直接或间接转化而来的能源,如电热能生物质能等煤石油有限的酸雨温室效应危机污染节约能源新能源核能太阳能海洋能能源及其分类能源指在定条件下能够提供可利用的物质资源,它是人类社会活动的物质基础分类按照基本形态分类能源通常热能生物质能等煤石油有限的酸雨温室效应危机污染节约能源新能源核能太阳能海洋能能源及其分类能源指在定条件下能够提供可利用的物质资源,它是人类社会活动的物质基础分类按照基本形态分类能源通常可分为次能源和二次能源所谓次能源是指直接取之于自然界,未经人类加工转换的能源,如煤石油天然气水能风能太阳能生物能海洋能地热能等能量二次能源是指。

6、油的开采与技术有关,在当前技术条件下,煤炭和石油的开采是有限度的,这叫能源短缺煤炭和石油资源是有限的,以今天的开采和消耗速度,石油储藏将在百年内用尽,煤炭资源也不可能永续,这叫能源短缺煤炭和石油具有很大的气味,在开采存放和使用过程中这些气味会聚集在空气中污染空气,使环境恶化大量煤炭和石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气,改变了大气成分使环境恶化解析煤炭石油储存是有限的,这是所讲的“能源短缺”,正确煤炭和石油产品使用时排出的有害气体污染空气,这是所讲的“环境恶化”,正确,所以应选答案学案能源的开发与利用学习目标定位了解能源及其分类了解能源危机与环境污染,树立节约能源与保护环境的意识了解新能源的开发,了解开发新能源和可持续发展的关系能量转化与守恒定律能量既不会凭空,也不会凭空。

7、和环境恶化指的是煤炭和石油的开采与技术有关,在当前技术条件下,煤炭和石油的开采是有限度的,这叫能源短缺煤炭和石油资源是制的利用能源,是种盲目的短期行为根据能量转化与守恒定律,能源是取之不尽用之不竭的能源的开发和利用,必须同时加强对环境的保护不断开发新能源,是缓解能源危机加强环境保护的主要途径解析化石能源的燃料中含有杂质以及燃烧的不充分,使得废气中含有粉尘氧化碳二氧化硫等物质,污染了大气太阳能是种无污染的能源,故选项正确单选关于能源的开发和利用,下列观点不正确的是能源是有限的,无节次能源,错误单选下列供热方式最有利于环境保护的是用煤作燃料供热用石油作燃料供热用天然气或煤气作燃料供热用太阳能灶供热解析煤石油天然气等燃料的使用,使人类获得大量的内能,但由于这些次能源水力是二次能源天。

8、类加工转换的能源,如煤石油天然气水能风能太阳能生物能海洋能地热能等能量二次能源是指从直接或间接转化而来的能源,如电按来源分类可将能源分为可再生能源和不可再生能源水能风能太阳能等属于可再生能源煤石油天然气等则属于不可再生能源次能源按目前应用广泛程度分类可分为常规能源和新能源目前普遍使用的煤石油次能源水力是二次能源天然气是次能源焦炉气是次能源解析电能是二次能源,正确天然气和水力都是自然界中现成的能源,是次能源,错误,正确焦炉气是焦炉厂运作生产时产生的衍生物质,故不是燃料中含有杂质以及燃烧的不充分,使得废气中含有粉尘氧化碳二氧化硫等物质,污染了大气太阳能是种无污染的能源,故选项正确单选关于能源的开发和利用,下列观点不正确的是能源是有限的,无节资源是有限的,因此要开发和利用新能源,同。

9、气是次能源焦炉气是次能源解析电能是二次能源,正确天然气和水力都是自然界中现成的能源,是次能源,错误,正确焦炉气是焦炉厂运作生产时产生的衍生物质,故不是天然气属于常规能源以后得答案双选能源可划分为次能源和二次能源自然界以现成形式提供的能源称为次能源需要依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二次能源以下说法正确的是电能是二按来源分类可将能源分为可再生能源和不可再生能源水能风能太阳能等属于可再生能源煤石油天然气等则属于不可再生能源次能源按目前应用广泛程度分类可分为常规能源和新能源目前普遍使用的煤石油能氢能焦炭等次能源和二次能源的概念实际上反映了人类对能源的两种利用方式从次能源到二次能源是人类对能源利用方式的飞跃次能源经过加工后,实现了不同能源的转换,大大提高了能源的利用率和使用范围常。

10、下能够提供可利用的物质资源,它是人类社会活动的物质基础分类按照基本形态分类能源通常可分为次能源和二次能源所谓次能源是指直接取之于自然界,未经人类加工转换的能源,如煤石油天然气水能风能太阳能生物能海洋能地热能等能量二次能源是指从直接或间接转化而来的能源,如电能氢能焦炭等次能源和二次能源的概念实际上反映了人类对能源的两种利用方式从次能源到二次能源是人类对能源利用方式的飞跃次能源经过加工后,实现了不同能源的转换,大大提高了能源的利用率和使用范围按来源分类可将能源分为可再生能源和不可再生能源水能风能太阳能等属于可再生能源煤石油天然气等则属于不可再生能源次能源按目前应用广泛程度分类可分为常规能源和新能源目前普遍使用的煤石油天常可分为次能源和二次能源所谓次能源是指直接取之于自然界,未经人。

11、加强环境保护单选能源短缺和环境恶化指的是煤炭和石油的开采与技术有关,在当前技术条件下,煤炭和石油的开采是有限度的,这叫能源短缺煤炭和石油资源是石油产品在燃烧时排出的有害气体污染了空气,改变了大气成分使环境恶化解析煤炭石油储存是有限的,这是所讲的“能源短缺”,正确煤炭和石油产品使用时排出的有害气体污染空气,这是所转化与守恒定律能量既不会凭空,也不会凭空,它只能从种形式为另种形式,或者从个物体到另个物体,在转化或转移的过程中其总量不变能量能够自发地从种形式转化为另种形式或从个物体转移到另个物体明和繁荣的同时,也给人类的生存环境带来灾难,如臭氧层的破坏等能源和能源的利用对环境所造成的已成为人类共同关注的世界性问题,开发可替代煤石油天然气等常规能源的,研究清洁能源是缓解当前能源危机及。

12、它只能从种形式为另种形式,或者从个物体到另个物体,在转化或转移的过程中其总量不变能量能够自发地从种形式转化为另种形式或从个物体转移到另个物体,但反过来不能自发地进行,这说明能量的转化或转移具有性产生消失转化转移方向目前世界上消耗的能源主要是天然气等矿物质然而它们的储量是,不可能永远供人类开发和使用同时,这些能源的大量使用在给人类带来文明和繁荣的同时,也给人类的生存环境带来灾难,如臭氧层的破坏等能源和能源的利用对环境所造成的已成为人类共同关注的世界性问题,开发可替代煤石油天然气等常规能源的,研究清洁能源是缓解当前能源危机及保护和改善人类生存环境的有效措施,当前研究的新能源有风能地热能生物质能等煤石油有限的酸雨温室效应危机污染节约能源新能源核能太阳能海洋能能源及其分类能源指在定条。

参考资料:

[1]TOP50【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.7 用牛顿运动定律解决问题(二)课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第43页,发表于2022-06-24)

[2]37【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.7 功率课件 粤教版必修2文档(第22页,发表于2022-06-24)

[3]TOP50【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第28页,发表于2022-06-24)

[4]TOP43【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.6 能量的转化与守恒课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第24页,发表于2022-06-24)

[5]TOP44【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.5 验证机械能守恒定律课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第19页,发表于2022-06-24)

[6]42【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.5 牛顿第三定律课件 新人教版必修1文档(第28页,发表于2022-06-24)

[7]TOP46【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.4 习题课 机械能守恒定律课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[8]TOP41【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.4 力学单位制课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第20页,发表于2022-06-24)

[9]TOP42【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.4 机械能守恒定律课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第27页,发表于2022-06-24)

[10]TOP51【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.3 探究外力做功与物体动能变化的关系课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第17页,发表于2022-06-24)

[11]TOP42【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.3 牛顿第二定律课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[12]TOP52【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.2 实验 探究加速度与力、质量的关系课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[13]TOP42(译林牛津版)高中英语选修七课件:M7U4Words and expressions.ppt文档免费在线阅读(第22页,发表于2022-06-24)

[14]TOP29(译林牛津版)高中英语选修七课件:M7U4Reading2.ppt文档免费在线阅读(第16页,发表于2022-06-24)

[15]TOP28(译林牛津版)高中英语选修七课件:M7U4Project.ppt文档免费在线阅读(第21页,发表于2022-06-24)

[16]TOP40【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.2 动能 势能课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第32页,发表于2022-06-24)

[17]42【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.1 牛顿第一定律课件 新人教版必修1文档(第25页,发表于2022-06-24)

[18]TOP36【课堂设计】2015-2016学年高中物理 4.1 功课件 粤教版必修2.ppt文档免费在线阅读(第23页,发表于2022-06-24)

[19]TOP40【课堂设计】2015-2016学年高中物理 3.5 力的分解课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

[20]TOP40【课堂设计】2015-2016学年高中物理 3.4 力的合成课件 新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读(第33页,发表于2022-06-24)

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