1、材料的中心，并以之作为文章的主旨，定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。概括中心法分三步走第步，概括中心人物事件结果第二步，提炼道理般有关键词句提示第三步，组织观点句，压缩成主谓宾句子。二掌握审题立意的基本方法材料年月日，名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。月日，岁的兹韦列夫和岁的保托夫在不毛之地各自单独生存天后，被中俄搜救队发现，奇迹生还。其余人遇难，人失踪。据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，方面是因为他们本身的身体素质比较好，另方面是因为他们野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣白天温度以上，夜晚以下地理环境复杂没有任何食物的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强温度高的时候睡觉，晚上天气冷的时。

2、与热爱。那么，人们是慕其名而去还是慕其演奏水平而去去聆听的观众中有多少是能真正听懂其所演奏的曲子的如果能真正听懂其所演奏的曲子，那这个小提琴家在哪里演出是不是就不重要了并不会因为在剧院演出就被热捧，而在地铁站演奏就无人欣赏少人欣赏了入山涧，原因就是它没有认清自己仅仅是只兔子，根本不会飞，故考生可从以下角度立意正确认识自己，在鲜花与掌声中不要迷失自我正确看待鲜花与掌声，时刻保持清醒的头脑生活中的“偶然”未必就是“必然”自己真的成了只会飞的兔子。天，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧的绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。可是，它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。分析本题可用由果推因法来审题立意，兔子为什么会坠飞的东西竟是兔子！从此，兔子成了动物界的体育明星。黄牛山羊野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子常伴着阵阵。

3、成主谓宾句子。二掌握审题立意的基本方法材料年月日，名俄罗斯户外运动爱好者在平均海拔米以上的新疆和田玉龙喀什河漂流遇险。月日，岁的兹韦列夫和岁的保托夫在不毛之地各自单独生存天后，被中俄搜救队发现的主旨，定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。概括中心法分三步走第步，概括中心人物事件结果第二步，提炼道理般有关键词句提示第三步，组织观点句些对象绝大部分存在着定的内在关联，审题立意时，定要辨清它们之间的关系。概括中心法概括中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以之作为文章的些对象绝大部分存在着定的内在关联，审题立意时，定要辨清它们之间的关系。概括中心法概括中心法是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼。

4、联系古今中外许多功成名就的励志人物来写，如林丹林书豪等。立意有追逐梦想，不畏穷途征服困难，梦想起航与专注同行等。请对下面的材料进行审题立意，并注意审题方法的运用。位世界著名的小提琴演奏家装扮成街头艺人在个地铁站里演奏了首世界名曲，共演奏了分钟。在这分钟里，大约有人从这个地铁站经过，只有个人停下来听了会儿，有人给了钱就匆匆离开了。这位演奏家总共收到了美元。而几天前，他在剧院演出的门票被抢购空，要坐在剧院里聆听他演奏同样的乐曲，平均需美元。提示该题审题最适合用由果推因法。也可用概括中心法这则作文材料能引发思考的角度较多，容易入手，但不容易写好。同个演奏家同样的乐曲，在不同的地方，听众的反应判若云泥，原因多多。从受众来说在剧院演出的门票被抢购空，说明人们需要高雅艺术平均需美元的门票被抢购空，说明人们对这位世界著名小提琴家的追捧。

5、通的办法能创造奇迹。组织观点句，压缩成主谓宾句子。经验创造奇迹，变通创造奇迹，以经验之心，筑生命之塔。抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可取了时间。分析三步概括中心什么人做了什么事结果怎么样兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。结果告诉我们个什么道理文中提示句之所以能奇迹生还，方面„„另方面„„道理良好的身天温度以上，夜晚以下地理环境复杂没有任何食物的情况下，两位运动爱好者能采取倒时差生活的办法，在白天光照强温度高的时候睡觉，晚上天气冷的时候则行走锻炼，以维持自身的热量体力，为营救工作争，奇迹生还。其余人遇难，人失踪。据中俄搜救队指挥员介绍，兹韦列夫和保托夫之所以能奇迹生还，方面是因为他们本身的身体素质比较好，另方面是因为他们野外生存比较有经验。特别是在玉龙喀什河上游天气恶劣白，压缩。

6、则行走锻炼，以维持自身的热量体力，为营救工作争取了时间。分析三步概括中心什么人做了什么事结果怎么样兹韦列夫和保托夫野外遇险，最后奇迹生还。结果告诉我们个什么道理文中提示句之所以能奇迹生还，方面„„另方面„„道理良好的身体素质和丰富的经验变通的办法能创造奇迹。组织观点句，压缩成主谓宾句子。经验创造奇迹，变通创造奇迹，以经验之心，筑生命之塔。抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。例如年高考广东卷作文材料看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞枝。

7、声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会。在片赞赏和喝彩声中，兔子觉得飞到对面的草地上美餐顿„„忽然股巨大的旋风刮过来，兔子被刮上天空，它只觉得天旋地转，会儿便轻轻地落在了地上。自己竟然“飞”过了山涧！黄牛山羊野猪等动物见山涧对面飞过来个东西，惊呆了这个会列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。材料兔子站在山涧的边缘，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺。但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地和关键句，其中“感知自然”“不同的途径”“远”“近”是关键句中的关键词。由果推因法事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所看到自然之美，但未必能理性认识自然通过现代科技容易认识自然规律，但。

8、自己仅仅是只兔子，根本不会飞，故考生可从以下角度立意正确认识自己，在鲜花与掌声中不要迷失自我正确看待鲜花与掌声，时刻保持清醒的头脑生活中的“偶然”未必就是“必然”，我们应该正确对待生活中的“偶然”。抓关系法新材料作文中提供的对象要素多是多元的，能从中抓住对关系或组矛盾来审题立意，不仅能扣题，而且往往被视为立意深刻。材料片罂粟开花了，娇艳美丽的花朵在风中摇曳。罂粟对过路的人说“如果你能采食我的果实，定会给你带来快乐。”路人对罂粟说“如果陶醉于你片刻的快乐，就会给我带来长久的痛苦！”分析这则对话中有个“快乐”与“痛苦”的矛盾问题，只要抓住了这两者的辩证关系，就抓住了立意的核心。揣摩倾向法有些材料作文，材料中的语句常常蕴含着命题者的情感，审题时必须充分捕捉这些语言信息，体会命题者的感情色彩，这样才能根据命题者的感情倾向确立最佳。

9、必能直接感受到自然气息。第三段是对前两段材料的概括，指出从不同途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。第三段无疑是关键段化，却无法嗅到花果清香丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。分析所给材料共三段。第段讲看云识天气，但受自身条件限制在电视中看天气预报，但缺少乐趣。第二段讲接触自然可材料看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名树木之性轻点鼠标，可知生物的纲目属种迁徙演以作为选择立意角度的突破口。在材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。材料中人物的评议性语句自然是关键句，但千万不可忽视命题者的提示性语言，它们往往才是真正的关键句。例如年高考广东卷作文体素质和丰富的经验。

10、，望着对面草地上的绿草，垂涎三尺。但山涧有几十米宽，除非长着翅膀的鸟才能到对岸。兔子心想，自己长着翅膀就好了，那样就可以轻而易举地飞到对面的草地上美餐顿„„忽然股巨大的旋风刮过来，兔子被刮上天空，它只觉得天旋地转，会儿便轻轻地落在了地上。自己竟然“飞”过了山涧！黄牛山羊野猪等动物见山涧对面飞过来个东西，惊呆了这个会飞的东西竟是兔子！从此，兔子成了动物界的体育明星。黄牛山羊野猪先后请兔子到自己的领地，给同类作报告。兔子常伴着阵阵掌声登上讲台，慷慨陈词，讲自己飞跃山涧的实践与体会。在片赞赏和喝彩声中，兔子觉得自己真的成了只会飞的兔子。天，它站在山涧边上，为大家再次表演飞跃山涧的绝技，只见它用足力气，猛地向对面跃去。可是，它只“飞”出几米便坠到山涧里去了。分析本题可用由果推因法来审题立意，兔子为什么会坠入山涧，原因就是它没有认。

11、立意角度。材料狼与羊在长达千年的争斗之后，终于握手言和了，这对双方来说都是求之不得的。为了促进信任，两方交换了“人质”，羊交出了牧羊犬，而狼则献出了狼崽。仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。转眼间，狼崽已经长大，它们个个嗜血成性，咬死了许多羊羔，并叼着跑回了森林。而作为人质的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂。分析本材料有明显的感情倾向句，即“而作为人质的牧羊犬因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，被狼撕扯成碎片，变成了冤魂”。在这句话中，“花言巧语”和“冤魂”两词明显地表达了对狼的批判和对羊及牧羊犬的同情，所以考生必须在坚持材料对二者的感情倾向的基础上立意。然而许多考生却忽视了这个感情倾向，提出了“兵不厌诈”“要善于动脑筋”“充分发挥自己的智慧”等观点，对狼大加赞赏。

12、枯荣，但未必能细说花鸟之名树木之性轻点鼠标，可知生物的纲目属种迁徙演化，却无法嗅到花果清香丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。分析所给材料共三段。第段讲看云识天气，但受自身条件限制在电视中看天气预报，但缺少乐趣。第二段讲接触自然可看到自然之美，但未必能理性认识自然通过现代科技容易认识自然规律，但未必能直接感受到自然气息。第三段是对前两段材料的概括，指出从不同途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。第三段无疑是关键段和关键句，其中“感知自然”“不同的途径”“远”“近”是关键句中的关键词。由果推因法事物都是互相联系的。有很多事物都是以因果关系的形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往就能找到最佳的立意。材料兔子站在山涧的边缘。

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