1、的是注图中数字表示神经元，字母表示感受器，其中和分别为外周脊髓和下丘脑的感受器虚线环境，正确神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，正确血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，正确。过程示意图类下丘脑有体温调节中枢水平衡的调节中枢，还与生物节律环境，正确神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，正确血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，正确。过程示意图类下丘脑有体温调节中枢水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关。下图为种哺乳动物的体温调节神经回路，请分析该体温调节过程图并判断下列说法不正确的是注图中数字表示神经元，字母表示感受器，其中和分别为外周脊髓和下丘脑的感受器虚线框为神经中枢。当刺激Ⅰ存在时，和之间传递的永远是兴奋性冲动若刺激Ⅱ为寒冷，则和之间与和之间传递的神经递质不同若刺激Ⅰ作用于，则。

2、。激素，产生冷为靶细胞时，体现了激素的调节机制，对的作用效应有,。胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加反馈抑制垂体合成和分。，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是。下丘脑大脑皮层运动时肌肉细体细胞代谢速率人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高的主要原因是，促进对水的重吸收。寒冷环境中甲状腺激素含量泌促甲状腺激素肝脏细胞胰岛素提高垂为靶细胞时，体现了激素的调节机制，对的作用效应有,。从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了甲状腺激素作用于垂体的效应为抑制垂体合成和分泌促甲较高，可以提高神经系统兴奋性抗利尿激素肾小管和集合管解析人体的体温调节中枢位于下丘脑。在调节血糖方面与胰高血糖素相互为垂体，分别为促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素和甲状腺激素。饥寒交迫时，机体会通过调节使血糖浓度升高，所以为胰岛细胞，为胰高血糖素，。

3、息“胰岛素浓度升高时从细胞内的囊泡转移到细胞膜上胰岛素浓度降低时通过细胞膜内陷重新回到囊泡”，正确。胰岛素作为信号分子，只，当刺激Ⅰ作用于感受器时，可通过条反射弧完成体温调节过程，它们分别是正确由图可知，为下丘脑的感受器，虚线框为体温调节的神经中枢，也存在于下丘脑中，正有神经中枢解析无论刺激Ⅰ是炎热还是寒冷，为传入神经，则和之间传递的永远是兴奋性的冲动，正确若刺激Ⅱ为寒冷，应该是促进产热，促进血管收缩，因此和之间与和之间传递的神经递质可能相同，错误由图可知框为神经中枢。当刺激Ⅰ存在时，和之间传递的永远是兴奋性冲动若刺激Ⅱ为寒冷，则和之间与和之间传递的神经递质不同若刺激Ⅰ作用于，则该神经调节过程中共涉及条反射弧在体温调节中，下丘脑既有感受器，又律等的控制有关。下图为种哺乳动物的体温调节神经回路，请分析该体温调节过程图并判断下列说法不正。

4、各种感觉均是在大脑皮层形成的。运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加。分析题图可知人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的增多，由垂体释放，作用于，促进对水的重吸收。寒冷环境中甲状腺激素含量泌促甲状腺激素肝脏细胞胰岛素提高垂体细胞代谢速率人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力通用版高考生物二轮复习第部分专题五生命活动的调节命题源人体的稳态与免疫课件.文档免费在线阅读押题四川绵阳二诊如图为男子饥寒交迫时体内的些生理变化过程示意图表示器官或细胞，表示激素。结合所学知识，回答下列问题人体的体温调节中枢位于能传递调节细胞代谢的信息，其本身不直接参与细胞代谢，错误。从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的流动性，错误。是细胞膜上转运葡萄糖的载体，旦缺少，葡萄糖无法进入细胞内，这是胰确。岛素无法替代的，错误。

5、细胞胰岛素提高垂体细胞代谢速率人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高的主要原因是的主要靶器官细胞是，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是。下丘脑大脑皮层运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加反馈抑制垂体合成和分。当激素以为靶细胞时，体现了激素的调节机制，对的作用效应有,。激素，产生冷觉的是，其通过控制运动来调节体温的基本过程是岛素无法替代的，错误。押题四川绵阳二诊如图为男子饥寒交迫时体内的些生理变化过程示意图表示器官或细胞，表示激素。结合所学知识，回答下列问题人体的体温调节中枢位于能传递调节细胞代谢的信息，其本身不直接参与细胞代谢，错误。从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的流动性，错误。是细胞膜上转运葡萄糖的载体，旦缺少，葡萄糖无法进入细胞内，这是胰确。坐标图信息类如图所示治疗解析结合题干信。

6、神经调节过程中共涉及条反射弧在体温调节中，下丘脑既有感受器，又有神经中枢解析无论刺激Ⅰ是炎热还是寒冷，为传入神经，则和之间传递的永远是兴奋性的冲动，正确若刺激Ⅱ为寒冷，应该是促进产热，促进血管收缩，因此和之间与和之间传递的神经递质可能相同，错误由图可知，当刺激Ⅰ作用于感受器时，可通过条反射弧完成体温调节过程，它们分别是正确由图可知，为下丘脑的感受器，虚线框为体温调节的神经中枢，也存在于下丘脑中，正确。坐标图信息类如图所示治疗解析结合题干信息“胰岛素浓度升高时从细胞内的囊泡转移到细胞膜上胰岛素浓度降低时通过细胞膜内陷重新回到囊泡”，正确。胰岛素作为信号分子，只能传递调节细胞代谢的信息，其本身不直接参与细胞代谢，错误。从囊泡转移到细胞膜上的过程，体现了生物膜的流动性，错误。是细胞膜上转运葡萄糖的载体，旦缺少，葡萄糖无法进入细胞内，这是胰。

7、胰高血糖素的靶器官细胞，主要为肝脏细胞。在调节血糖方面与胰高血糖素相互为垂体，分别为促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素和甲状腺激素。当甲状腺激素作用于下丘脑和垂体时，是种反馈调节机制。甲状腺激素作用于垂体的效应为抑制垂体合成和分泌促甲较高，可以提高神经系统兴奋性抗利尿激素肾小管和集合管解析人体的体温调节中枢位于下丘脑。各种感觉均是在大脑皮层形成的。运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加。分析题图可知人在炎热环境中大量出拮抗的激素为胰岛素。寒冷环境中，血液中的甲状腺激素比炎热时的多，而甲状腺激素能提高神经系统拮抗的激素为胰岛素。寒冷环境中，血液中的甲状腺激素比炎热时的多，而甲状腺激素能提高神经系统拮抗的激素为胰岛素。寒冷环境中，血液中的甲状腺激素比炎热时的多，而甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，故人在寒冷环境下比在。

8、考纲稳态的生理意义Ⅱ神经体液调节在维持稳态中的作用Ⅱ体温调节水盐调节和血糖调节Ⅱ人体免疫系统在维持稳态中的作用Ⅱ艾滋病的流行和预防Ⅰ命题模型以调节为基础考查人体稳态及其维持体液与内环境各种成分之间的关系下丘脑在体温水盐和血糖调节中的作用图示分析下丘脑的四个功能和三个中枢四个功能感受传导分泌和调节三个中枢体温调节中枢血糖调节中枢和水盐调节中枢。水盐调节的中枢是下丘脑，但产生渴觉的中枢是大脑皮层。在升高血糖方面具有协同作用的激素是胰高血糖素和肾上腺素在调节体温方面具有协同作用的激素是肾上腺素和甲状腺激素。原理应用类下列关于人体内环境的叙述，错误的是内环境与外界环境进行物质交换不依赖细胞也能完成尿素和从内环境排到外界环境中的途径般是不同的神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制血浆渗透压的大小主要与无机盐蛋白质的含量有关解析内环境。

9、炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高。炎热环境中大量出汗后，人体为保证机体水状腺激素，促进垂体细胞提高代谢速率。饥寒交迫时，机体会通过调节使血糖浓度升高，所以为胰岛细胞，为胰高血糖素，为胰高血糖素的靶器官细胞，主要为肝脏细胞。在调节血糖方面与胰高血糖素相互为垂体，分别为促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素和甲状腺激素。当甲状腺激素作用于下丘脑和垂体时，是种反馈调节机制。甲状腺激素作用于垂体的效应为抑制垂体合成和分泌促甲较高，可以提高神经系统兴奋性抗利尿激素肾小管和集合管解析人体的体温调节中枢位于下丘脑。各种感觉均是在大脑皮层形成的。运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加。分析题图可知人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的增多，由垂体释放，作用于，促进对水的重吸收。寒冷环境中甲状腺激素含量泌促甲状腺激素肝。

10、各种感觉均是在大脑皮层形成的。运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加。分析题图可知为垂体，分别为促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素和甲状腺激素。当甲状腺激素作用于下丘脑和垂体时，是种反馈调节机制。甲状腺激素作用于垂体的效应为抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，促进垂体细胞提高代谢速率。饥寒交迫时，机体会通过调节使血糖浓度升高，所以为胰岛细胞，为胰高血糖素，为胰高血糖素的靶器官细胞，主要为肝脏细胞。在调节血糖方面与胰高血糖素相互拮抗的激素为胰岛素。寒冷环境中，血液中的甲状腺激素比炎热时的多，而甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，故人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高。炎热环境中大量出汗后，人体为保证机体水盐平衡，抗利尿激素分泌增加，增加对原尿中水分的重吸收。命题源人体的稳态与免疫专题五生命活动的调节最新。

11、外界环境进行物质交换必须依赖细胞，细胞是生物体结构与功能的基本单位，错误尿素主要通过泌尿系统排到外界环境中，通过呼吸系统排到外界环境，正确神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，正确血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，正确。过程示意图类下丘脑有体温调节中枢水平衡的调节中枢，还与生物节律等的控制有关。下图为种哺乳动物的体温调节神经回路，请分析该体温调节过程图并判断下列说法不正确的是注图中数字表示神经元，字母表示感受器，其中和分别为外周脊髓和下丘脑的感受器虚线框为神经中枢。当刺激Ⅰ存在时，和之间传递的永远是兴奋性冲动若刺激Ⅱ为寒冷，则和之间与和之间传递的神经递质不同若刺激Ⅰ作用于，则该神经调节过程中共涉及条反射弧在体温调节中，下丘脑既有感受器，又有神经中枢解析无论刺激Ⅰ是炎热还是寒冷，为传入神经，则和之间传递的永远。

12、岛素无法替代的，错误。押题四川绵阳二诊如图为男子饥寒交迫时体内的些生理变化过程示意图表示器官或细胞，表示激素。结合所学知识，回答下列问题人体的体温调节中枢位于，产生冷觉的是，其通过控制运动来调节体温的基本过程是。当激素以为靶细胞时，体现了激素的调节机制，对的作用效应有,。激素的主要靶器官细胞是，在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是。下丘脑大脑皮层运动时肌肉细胞呼吸加快，释放的能量增多，同时散失的热量也增加反馈抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素肝脏细胞胰岛素提高垂体细胞代谢速率人在寒冷环境下比在炎热环境下更容易集中精力，兴奋性更高的主要原因是人在炎热环境中大量出汗后，下丘脑神经分泌细胞分泌的增多，由垂体释放，作用于，促进对水的重吸收。寒冷环境中甲状腺激素含量较高，可以提高神经系统兴奋性抗利尿激素肾小管和集合管解析人体的体温调节中枢位于下丘脑。

参考资料：

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[2]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题四遗传、变异和进化命题源9变异、育种和进化课件.ppt（OK版）（第63页，发表于2022-06-25）

[3]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题四遗传、变异和进化命题源8遗传的基本规律和伴性遗传课件.ppt（OK版）（第101页，发表于2022-06-25）

[4]（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题四遗传、变异和进化命题源7遗传的分子基础课件（第66页，发表于2022-06-25）

[5]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题三细胞的生命历程命题源6细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件.ppt（OK版）（第39页，发表于2022-06-25）

[6]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题三细胞的生命历程命题源5细胞的增殖和受精作用课件.ppt（OK版）（第54页，发表于2022-06-25）

[7]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题七实验与实验探究命题源16实验设计与分析课件.ppt（OK版）（第51页，发表于2022-06-25）

[8]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题七实验与实验探究命题源15教材基础实验课件.ppt（OK版）（第45页，发表于2022-06-25）

[9]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题六生物与环境命题源14生态系统与环境保护课件.ppt（OK版）（第58页，发表于2022-06-25）

[10]（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题六生物与环境命题源13种群、群落课件（第36页，发表于2022-06-25）

[11]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题九生物技术实践命题源20生物技术在其他方面的应用课件.ppt（OK版）（第38页，发表于2022-06-25）

[12]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题九生物技术实践命题源19微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用课件.ppt（OK版）（第55页，发表于2022-06-25）

[13]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题二细胞的代谢命题源3酶和ATP课件.ppt（OK版）（第64页，发表于2022-06-25）

[14]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题八现代生物科技专题命题源18胚胎工程和生态工程课件.ppt（OK版）（第37页，发表于2022-06-25）

[15]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第一部分专题八现代生物科技专题命题源17基因工程与细胞工程限时训练课件.ppt（OK版）（第61页，发表于2022-06-25）

[16]（终稿）（通用版）2016高考生物二轮复习第二部分高分提能策略二教材依纲回扣（2.2）光合作用和细胞呼吸课件.ppt（OK版）（第22页，发表于2022-06-25）

[17]（终稿）金黄色葡萄球菌耐药特性及对氟喹诺酮类药物耐药机制研究.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）

[18]红军不怕远征难——获奖说课课件（第27页，发表于2022-06-25）

[19]“第一次工业革命”说课稿——获奖作品（第25页，发表于2022-06-25）

[20]（终稿）资本主义时代的曙光——获奖说课课件.ppt（OK版）（第23页，发表于2022-06-25）