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【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第1讲商周时期的政治制度课件新人教版 【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第1讲商周时期的政治制度课件新人教版

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1、山西省简称晋等。命题分析方法通过古代具体实例考查对分封制的理解。如柳宗元的封建论“同姓不婚”等。解题时需结合分封制的概念来分析解答。方法从分封制对西周社会稳定角度命题。分封制是西周加强对辽阔疆域管理的种重要行政制度。它以血缘为准绳,构建奴隶制等级秩序,同时辅以礼乐制度,起到了巩固政权的作用。解题时需结合分封制影响的相关知识来解答。方法从社会发展趋势角度命题。随着春秋战国时期生产力的发展,分封制崩溃,适应封建统集权需要的政权组织形式逐渐形成,这是。

2、差别明显,但当时处于战国时期,分封制已经解体,项错误。答案年课标全国卷命题思路与备考建议考纲考点命题思路备考建议商周时期的政治制度课标全国Ⅱ,分封制礼乐制与周代“雅言”课标全国Ⅰ,墓葬等级规定与分封制瓦解课标全国,西周政治对秦汉统的影响关注概念商周政治制度中央集权制度君主专制加强君臣关系选官制度古代历史地理描述中国古代政治制度时,适当引入近代政治概念,如立法司法行政,国家元首与政府首脑等关注非常规知识与本单元知识的结合,如历史地理注意与初中教材。

3、征派赋役等。影响积极性加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,西周成为个延续数百年的强国。局限性受封的诸侯享有相当大的性,随着诸侯国势力的壮大,王权衰弱,分封制遭到破坏。思考应用历史学者认为“周朝后期,中国政治出现混乱,究其原因在于制度内部的明显缺陷。”文中“政治出现混乱”和“明显缺陷”分别指什么提示周王室衰微,诸侯争霸,分封制崩溃。地方诸侯拥有很大的性。知识点三西周的宗法制目的为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力财产和土地继承上。

4、制度的发展趋势第讲商周时期的政治制度考纲要求商周时期的政治制度。课标提示了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。知识点商朝的政治制度王权承袭沿用夏朝的王位世袭制。王位传承方式有父子相传和兄终弟及。政治特点通过占卜决定国家大事,王权具有神秘色彩。行政管理中央设有相卿士等,掌管政务。地方封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。思考应用有学者说“商王对神的意志绝对信仰,事事都要征得神的旨意,以至于每事必卜„„占卜成为表达天命。

5、权密切结合。成因生产力水平低下,限制了人们的认知能力统治者借迷信崇拜,加强对劳动人民奴隶的残酷统治。知识点二西周的分封制背景公元前年,周武王伐纣灭商,建立周朝。目的进行有效统治,拱卫王室。内容分封对象王族功臣和古代帝王的后代。核心内容土地和人民。诸侯义务诸侯必须服从周天子命令,为周天子镇守疆土随从作战交纳贡赋和朝觐述职。诸侯权利受封诸侯在自己领地内可以再分封,可以设置官员建立武装征派赋役等。影响积极性加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域,西。

6、联系周代“雅言”汉代外戚干政秦中央集权制度的形成汉到元政治制度的演变课标全国Ⅰ,汉代外戚干政课标全国Ⅱ,汉代地方吏治课标全国Ⅰ,君主专制统治与“君权神授”课标全国Ⅰ,汉唐地方行政的变迁课标全国,汉代刺史制度与抑制豪强势力课标全国,秦至唐官员选拔依据的变化和原因明清君主专制制度的加强课标全国Ⅱ,明代内阁制课标全国Ⅱ,清朝东北地区的移民政策课标全国Ⅱ,从建筑和政治关系的角度进行中英比较课标全国,清代内阁与君主专制体制的僵化课标全国,专制主义中央集权。

7、史进步的表现。解题时需从生产力发展和社会变革的角度思考。方法从日常生活中的历史遗存角度命题。分封制虽然崩溃瓦解了,但是并没有消失,作为项重要的政治制度,对后世社会仍然有深远影响,如地域名称姓氏来源区域文化等。解题时需结合题干弄清其历史渊源来分析。江苏单科,礼记记述了贵族朝会的列位礼节天子南向而立三公,中阶之前诸侯,阼阶东台阶之东诸伯,西阶之西诸子,门东„„九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是分封制三公九卿制郡县制郡国并行制解析材料大意。

8、为天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知,周代贵族在朝会的时候有尊卑之分,这反映的是分封制下形成的森严的等级序列,故项正确。三公九卿制和郡县制是秦代实行的政治制度,郡国并行制是汉初实行的政治制度,与题干信息不符,故排除三项。答案课标全国Ⅰ,在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别在经济发达的东方六国地区,君王卿大夫士的墓葬等级差别明显。这表明经济发展是分封制度得以维。

9、标提示了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。知识点商朝的政治制度王权承袭沿用夏朝的王位世袭制。王位传承方式有父子相传和兄终弟及。政治特点通过占卜决定国家大事,王权具有神秘色彩。行政管理中央设有相卿士等,掌管政务。地方封侯和伯,定期向商王纳贡,并奉命征伐。思考应用有学者说“商王对神的意志绝对信仰,事事都要征得神的旨意,以至于每事必卜„„占卜成为表达天命的方式。”据材料指出商朝政治的特点,并说明其成因。提示特点神权和王。

10、周成为个延续数百年的强国。系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。分封制的影响在西周初期的分封制下,周天子具有较高的权威,周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室拓展疆域巩固统治的积极作用西周后期,分封制逐渐崩溃,导致了诸侯分裂割据局面的出现。历史遗存影响影响中国封建社会中以血缘关系为核心皇族分封。中国姓氏的起源中,有很多是源于西周的封国,如宋鲁郑陈等。中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东省简称鲁。

11、的方式。”据材料指出商朝政治的特点,并说明其成因。提示特点神权和王权密切结合。成因生产力水平低下,限制了人们的认知能力统治者借迷信崇拜,加强对劳动人民奴隶的残酷统治。知识点二西周的分封制背景公元前年,周武王伐纣灭商,建立周朝。目的进行有效统治,拱卫王室。内容分封对象王族功臣和古代帝王的后代。核心内容土地和人民。诸侯义务诸侯必须服从周天子命令,为周天子镇守疆土随从作战交纳贡赋和朝觐述职。诸侯权利受封诸侯在自己领地内可以再分封,可以设置官员建立武装。

12、系的关键分封制中的等级规定凸显了君主集权秦国率先消除分封体制走向集权统治东方六国仍严格遵行西周的分封制度解析材料表明,战国时期的秦国率先打破了分封制对墓葬等级的规定,形成君王墓葬独大的局面,这说明秦国率先由分封体制向集权统治演变,故项符合题意井田制是分封制赖以存在的经济基础,而当时经济的发展反而促使井田制瓦解和分封制的崩溃,项错误分封制中的等级规定体现的是世卿世禄制,分封制容易造成分裂,无法凸显君主集权,项错误东方六国君王卿大夫士的墓葬虽然等级。

参考资料:

[1]人教版思想品德七年级下册3.6.1《让我们选择坚强》(PPT36)(第36页,发表于2022-06-24 19:41)

[2]人教版思想品德七年级下册2.3.2《告别依赖走向自立》(PPT40)(第40页,发表于2022-06-24 19:41)

[3]人教版思想品德七年级下册1.1.3《彼此尊重才能赢得尊重》课件(PPT29)(第29页,发表于2022-06-24 19:41)

[4]人教版九年级数学下册课件:27.2.2相似三角形的性质(共18张PPT)(第18页,发表于2022-06-24 19:41)

[5]人教版九年级数学下册:26.1.2二次函数的图像和性质(复习课)(共24张PPT)(第24页,发表于2022-06-24 19:41)

[6]人教版九年级数学下册说课课件:28.1正弦和余弦(第1课时)(共19张PPT)(第19页,发表于2022-06-24 19:41)

[7]人教版九年级数学下册复习课件:第28章锐角三角函数(共51张PPT)(第51页,发表于2022-06-24 19:41)

[8]人教版九年级化学下册:第十单元酸和碱复习课件(第18页,发表于2022-06-24 19:41)

[9]人教版高中历史必修二《第2课古代手工业的进步》课件(共25张PPT)(第25页,发表于2022-06-24 19:41)

[10]人教版八年级语文下第五单元23课《马说》公开课教学课件共49张PPT(共49张PPT)(第49页,发表于2022-06-24 19:41)

[11]人教版八年级语文下第五单元22课五柳先生传教学课件共55张PPT(共55张PPT)(第55页,发表于2022-06-24 19:41)

[12]人教版八年级生物下册7.2.4人的性别遗传(共30张PPT)(第30页,发表于2022-06-24 19:41)

[13]人教版八年级语文下册第23课《马说》课件(共40张PPT)(第40页,发表于2022-06-24 19:41)

[14]人教版八年级语文下册第1课《藤野先生》课件(共49张PPT)(第49页,发表于2022-06-24 19:41)

[15]青岛版数学七年级下册课件:11.1同底数幂的乘法(共22张PPT)(第22页,发表于2022-06-24 19:41)

[16]七下人教版第四课第一框:人生自强少年始(ppt15)(第15页,发表于2022-06-24 19:41)

[17]七年级下册音乐巨人贝多芬(第15页,发表于2022-06-24 19:41)

[18]牛津译林版英语8BUnit4AGoodRead-Welcome课件(共24张PPT)(共24张PPT)(第24页,发表于2022-06-24 19:41)

[19]牛津译林版英语7BUnit4Findingyourway复习课件(共29张PPT)(第29页,发表于2022-06-24 19:41)

[20]高中历史——历史思维导图的制作(共46张PPT)(第46页,发表于2022-06-24 19:41)

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