1、职教所带来侵吞生源等竞争的压力不可忽视。四因我区离市区太近，市里的各类职业技术学校等早已经进入国家级职教的行列，无论师资和设备无论硬件和软件已经具备办好规模职教的实力，无疑会对平鲁的职业学校形成较大冲击。五创办育英职业学校，必须瞄准国内高标准的职教，办出自己的特色和规模，最终体现后发优势，否则低起点办学必然潜伏着危机和风险。六平鲁区企业的用人理念人才观人力资源质量观和现代企业管理的科学理念与经济发达地区相比还有相当段距离，加之企业较少，这对校企合作的成效以及使职教向纵深发展带来定风险，所以必须将视野放宽，立足平鲁面向全国。七平鲁区群众特别是相当数量的农民，受职业教育观和就业观还相当落后，这无疑给。
2、，育人环境和住校生管理三是把握三个主攻方向，课堂要效益，单科要成绩，比赛要名气。四是做大做强四大支撑点，即学生能吃能住，能上早晚自习，收费标准低，有支爱岗敬业的教师队伍。五是要求教师发扬五种精神，即终身从教的事业精神，刻苦钻研的探索精神，爱生如子的敬业精神，不甘落后的拼搏精神，不计得失的奉献精神。在安全工作方面严格做到五个不发生上下学路上不发生意外事故校园不发生伤害事故课堂不发生责任事故宿舍不发生管理事故后勤不发生食物中毒事故。多年来，学校为优秀学生发放奖学金万余元，为特困生减免伙食费等有关费用万余元。学校以质量求生存，以效益求发展，已经形成了鲜明的办学特色，走出了我区民办学校的条办学新路，呈现。
3、向博雅的杠杆。职业教育在整个社会发展中起着至关重要的作用，它使国家的资源利用者开发者管理者的技能不断更新，它使整个社会的技术含量智能含量和精神价值的含量不断提高，它使个国家的整体的民族素质从中不断获益和增强。由此，职业教育的理念也随着职教的发展得以不断翻新。职业教育是终生教育的组成部分，联合国的教科文组织在其诸多文件中多次强调指出每个人的生应该不断接受不同层面的不同程度的职业教育的培训。近年来，我国很多本科生由，提高劳动力素质，将人口压力变为人力资源，才能带动农民增收，促进我区经济发展。在全社会确立人力资源是经济社会长期持续发展的第资源全面开发人力资源是全面建设小康社会的第目标全面开发人力资源是。
4、素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力构建和谐社会的重要途径。当今，我国正在走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式。实施国家技能型人才培养培训工程，加快生产服务线急需的技能型人才的培养，特别是现代制造业现代服务业紧缺的高素质高技能专门人才的培养。成为当今职业教育的首要任务。目前，改革和发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进步扩大，服务经济社会的能力明显增强。职业教育呈现出勃勃生机，百花齐放的时代已经来临。但是，从平鲁乃至整个朔州市来看，职业教育的发展是滞后的。由于长期受计划经济的影响，人们思想观念不够解放，全市范围内多层次全方位的职业教育体系构建不全。本市范围内。
5、职业学校的建成，对加快城市化建设，尽快建成城市教育园区及城市软环境建设，将起到很大作用。育英职业学校的建成，可为当地现代化建设培养大量高质量的劳动者和实用人才，对建设人力资源强区将起到不可估量的作用。二经济效益办教育谈经济效益是教育产业化的观点，而教育产业化经过十多年的实践，已经破产，实践证明这种观点和做法是行不通的。因为教育是促进全社会发展的事业，他的产品是人而不是钱，如果办教育是为了追求经济效益的最大化，那么他的产品的不合格率必将也是最大化。所以，办教育不能追求经济效益，而取得适当的建立在科学合理的符合教育规律的不伤害教育本身的微量回报也是应该的。因此，经济效益也就无法分析。六风险分析任何事。
6、出了备受社会关注面对强势竞争而强劲发展的良好势头。八附件见后页校园规划草图二法人资格证书三机构代码证书四税务登记证书五验资报告温馨提示本文来自文库巴巴文档下载平台，文库巴巴是个专注于文档的在线分享平台，提供可研报告资金申请报告项目建议书商业计划书投资分析报告投标书管理手册教学案实施方案策划书立项申请报告免费在线阅读，全站资料均为文档，文档下载平台，让您的工作变得更轻松！概述党的十七大报告明确指出，要大力发展职业教育，这无疑是给我们发展职业教育指明了方向。大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路解决三农问题促进就业和再就业的重大举措是全面提高国。
7、大做强的平鲁职业教育带来定危机。七实施项目单位简介平鲁区育英学校经平鲁区委区政府批准号文件，成立于年月，性质为四轨制民办公助小学，学校当年秋季即开始招生入学。年秋季，根据平鲁区直小学毕业生较多，区直中学班容量过大，容纳初新生确有困难的现状，经区长办公会议研究决定，同意育英学校成立四轨制初中，并于当年招收初新生入学，由教育主管部门组织实施，办学性质为自收自支。从此，育英学校成为了所九年贯制学校，两种办学机制并存，直延续至今。学校现有小学初中教学班个，在校学生从建校初期的名发展到现在的名，教职员工名，其中公办教师名，中小学教师合格率。学校占地面积平方米，建筑面积平方米，有教学楼宿舍楼电教室仪器室图书。
8、室餐厅操场等教学活动生活场所。九年来获得山西省优秀民办学校朔州市特色学校平鲁区先进单位平鲁区红旗单位等二十多项省市区荣誉称号。年获全区中学调研考试第二名年小学获全区调研考试第三名，初初三获第名，首届中考政治化学单科成绩名列全区第年全区初中调研考试名列第二，中考政治化学物理单科成绩名列全区第年中考升学率名列全区第，所有科目成绩均名列全区第年小学调研考试六年级英语自然社会思品名列全区第，初中升学率名列全区第，中考各科成绩均名列全区第，李林中学录取名，占该校录取新生的三分之，其中参加该校入学复试成绩第的学生，是育英学校的承磊。年中考升学率达线率均居全区第，并取得综合全市排名第二的好成绩仅次于怀仁峪宏中。
9、二幢元平方米平方米万元不在总投资内以上共计万元。以上三期共计投资万元。三建设地址井坪镇北坪教育园区。四管理模式实行董事会领导下的校长负责制，设董事会监事会校委会党支部。中层机构有教务处学生处保卫处财务处后勤处工会团委会妇代会实习与就业处实验基地综合办公室等。五效益评价社会效益育英职业学校的建成，对提高全民素质，促进劳动就业保障，构建和谐社会，推动当地经济发展打下良好基础。育英职业学校的建成，可减轻当地群众教育成本负担，帮助贫困群众脱贫致富，实现科教兴区战略做出应有的贡献。育英职业学校的建成，能够为政府分忧，减轻政府财政负担，优化当地教育资源，促进和深化教育改革，增强平鲁教育整体实力和竞争力。育英。
10、的推进都是既有积极的可行的面，同样也具有消极的面，发展机遇和风险同在。育英学校创办育英职业学校也不会有例外，就其风险问题粗略思考罗列如下平鲁区引进人才的机制不完善，现有的职教师资水平过低，远未达到国标要求。经济发展靠人才，教育的发展更是靠人才。若不能对教师队伍的建设引起足够的重视，其风险是巨大的。二平鲁区现有职业教育的管理干部思想政治素质和管理能力还相当欠缺，难以选聘到具有本科以上学历高级专业技术职称丰富管理经验和高素质的校长。现代社会没有强有力的科学管理，任何事业的发展都潜伏着危机和风险。三我市怀仁县职业教育的蓬勃发展和强有力的政策支持，方面可以提供经验于我们借鉴，但另方面对预想做大做强的平鲁。
11、的几所公办职业学校，由于种种原因，导致办学水平不高，任然以学历教育为主，不能以市场为导向，不能以就业为主导而办学，很难适应全市经济发展的需要。就平鲁区具体情况来说，现在只有所职业中学，从办学规模和社会职业教育需求来看，很难满足人们群众日益增长的职业教育需求，每年有大批初中毕业生为了求得技之长而远走他乡。在我区创办所民办职业学校，正是顺应了时代要求，优化了教育资源，减轻了政府负担，为当地经济可持续发展打下了良好的基础。二创办育英职业中学民办的必要性创办育英职业学校民办，是落实科学发展观构建和谐社会的客观需求。职业教育在发达国家很受重视，被当作全社会教育系统中的个重要的子系统，在西方被些人喻为使社会。
12、，达线率却超过峪宏中学个百分点，李林中学高新生三分之来自育英学校。学校创办九年来，在平鲁区委区政府和区教育局的领导下，学校认真贯彻党的教育方针，坚决执行义务教育法民办教育促进法等有关法律法规，依法办学，规范办学，赢得了领导社会家长和学生的致好评。学校形成并确立了三三办学思路，即以三办为宗旨，以三优为目标，以三爱为精神。三办是按教育规律办事，办规范学校从实际出发，办民心学校顺应时代要求，办创新学校。三优是优化育人环境，提供优质服务，创造优秀成绩。三爱是爱校如家的主人翁精神，爱岗敬业的奉献精神，爱学好胜面对现实不服气的争上游精神。形成并确立了二三四五治校方略，是坚持个中心，以教学为中心二是抓好两个重。
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