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【世纪金榜】2015-2016学年高中历史 3.2美国国父华盛顿课件2 新人教版选修4 【世纪金榜】2015-2016学年高中历史 3.2美国国父华盛顿课件2 新人教版选修4

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【世纪金榜】2015-2016学年高中历史 3.2美国国父华盛顿课件2 新人教版选修4
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1、思路分析民主制度的关键在于对权力的制约,华盛顿对权力的谨慎态度显示了他高尚的道德自律,也符合北美人民对民主的渴求,顺应了历史发展的潮流。提示警惕专制,热爱民主,不恋权位。华盛顿“之所以名垂青史”,主要原因有哪些提示领导了美国的战争主持制定了联邦宪法担任了美国首任总统,为美国的建。

2、成因北美移民逃避欧洲专制统治,追求民主自由的传统启蒙思想的广泛传播政治精英对专制的高度警惕和对民主的不懈追求原殖民地自治模式的影响华盛顿个人的政治品质等。第课美国国父华盛顿当华盛顿逝世的时候英国鸣礼炮响,舰队降下半旗致哀法国拿破仑下令举行周的纪念他的部下亨利李这样高度评价他“记。

3、下面材料,结合所学知识年月华盛顿说“我想我可以宣布个事实,单独或集体地争取,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”年月华盛顿又说“我们已决心与如此不公正不通人道的国家刀两断,我们采取这必然会促使我们幸福的步骤,是完全应该的。”华盛顿传探究分析华盛顿对英态度发生。

4、年战争,曾升至民兵司令,其作战经验和领导艺术得到积累。由于对为作战的前景感到失望而放弃军事生涯。维农山庄英国殖民者二领导战争背景根本原因英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义发展。导火线年事件,双方矛盾激化。进程年月,枪声响起,北美战争开始。年在第二届大陆会议上,被推举为。整编大陆。

5、国最终。宣言美利坚合众国萨拉托加约克镇合作探究阅读下面材料,结合所学知识年月华盛顿说“我想我可以宣布个事实,单独或集体地争取,这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”年月华盛顿又说“我们已决心与如此不公正不通人道的国家刀两断,我们采取这必然会促使我们幸福的步骤,。

6、住这个人,他是战争时期的第人,和平时期的第人,他的同胞心目中的第人。”请回答为什么说华盛顿是“第人”你应该怎样评价华盛顿知识点维农山庄的主人和领导战争维农山庄的主人童年出生于弗吉尼亚的家庭,从小培养起诚实勇敢理性又善于冒险等优秀品质。大种植园主青年继承,经营较大的种植园。参加七。

7、立和国家的民主建设作出了卓越的贡献。华盛顿在第二任期内的主要贡献是什么提示巩固第任期内的成果宣布“严守中立”政策,避免介入欧洲战事展开西进运动,推动美国西部开发和经济发展。北美战争的特点没有经历过封建制度阶段,革命的主题是反对英国殖民统治。资产阶级和种植园奴隶主是这场革命的领导。

8、阶级。革命没有经历过重大反复,这有利于经济的发展资产阶级政治制度的完善和巩固,也有利于社会生活的安定。是近代早期第个取得胜利的民族解放战争,而其本质又是资产阶级革命。特别提醒掌握美国战争的特点,主要从战争的背景过程性质及影响等方面去总结。二对华盛顿的评价高尚品格将国家民族利益置。

9、战争开始。年在第二届大陆会议上,被推举为。整编大陆军,改进部队的装备,制定严明的纪律,增强其战斗能力。波士顿倾茶来克星顿大陆军总司令在围攻波士顿行动中取得胜利,推进了北美进程。年宣告成立。年取得大捷,成为战争胜利的转折点。年,华盛顿率军取得大捷,标志着战争结束。年,美英签约,美。

10、是完全应该的。”华盛顿传探究分析华盛顿对英态度发生了什么变化发生变化了华盛顿的不朽英名探究分析华盛顿“有所不为”的主要史实有哪些提示辞去大陆军总司令职务,主动将军权交给国家拒绝利用个人威望出任国王出任两届总统后坚决退休,拒绝成为终身总统。华盛顿的“有所不为”体现了怎样的高尚人格。

11、军,改进部队的装备,制定严明的纪律,增强其战斗能力。波士顿倾茶来克星顿大陆军总司令在围攻波士顿行动中取得胜利,推进了北美进程。年宣告成立。年取得大捷,成为战争胜利的转折点。年,华盛顿率军取得大捷,标志着战争结束。年,美英签约,美国最终。宣言美利坚合众国萨拉托加约克镇合作探究阅读。

12、个人利益之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制。功绩领导北美战争为美国建立资本主义国家作出杰出贡献。拒绝王位主持制宪建立联邦制政治不当终身总统维护国家民主政治。总评为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献,无愧于“国父”的称号。特别提醒多角度全方位地认识美国民主制度的。

参考资料:

[1]2015-2016学年度沪教版八年级语文(下)第五单元第19课《血染丰碑》课件(41张PPT)(共41张PPT)(第41页,发表于2022-06-24 19:39)

[2]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:期中检测卷(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[3]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:期末检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[4]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第五章检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[5]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第十章检测卷(第19页,发表于2022-06-24 19:39)

[6]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第七章检测卷(第17页,发表于2022-06-24 19:39)

[7]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第九章检测卷(第18页,发表于2022-06-24 19:39)

[8]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第八章检测卷(第15页,发表于2022-06-24 19:39)

[9]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10章热点专练(第21页,发表于2022-06-24 19:39)

[10]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.3 课题学习 从数据谈节水(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[11]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.2《直方图》(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[12]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.1《统计调查》第2课时 抽样调查(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[13]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第10章 数据的收集、整理与描述10.1《统计调查》第1课时 全面调查(第21页,发表于2022-06-24 19:39)

[14]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:5.1.1 相交线(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[15]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章综合练习 平行线的判定与性质(第24页,发表于2022-06-24 19:39)

[16]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章热点专练(第25页,发表于2022-06-24 19:39)

[17]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5章难点专题 平行线中作辅助线的方法(第17页,发表于2022-06-24 19:39)

[18]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5.4 平移(第26页,发表于2022-06-24 19:39)

[19]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5.3.1 平行线的性质第2课时 平行线的性质和判定及其综合运用(第22页,发表于2022-06-24 19:39)

[20]【学练优】2016年春七年级数学下册人教版作业课件:第5章 相交线与平行线5.3.1 平行线的性质第1课时 平行线的性质(第24页,发表于2022-06-24 19:38)

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