1、确生动典雅的特点四研读文章品味语言描写生动形象,用词典雅简洁生动,富有表现力如“冰雪融化，草木萌发”，“萌”字准确地反映了草木开始生长的状况如“各种花次第开放”，“次第”贴切地表现了花开的次序，渲染了春天的气息如“叶子渐渐变黄”，“渐渐”确切地表达了叶子枯黄的过程如“簌簌地落。
2、。玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华。郭沫若用物候现象解释诗人这句感叹。大自然的语言第四单元积累物候学的知识，了解物候观测对农业的重要性。理解本文从具体生动的现象说起，条理分明地说明事物的特点。学习本文概括说明对象的特点，合理安排说明的顺序。竺可桢，气。
3、列问题什么叫物侯和物候学物候观测对农业有什么重要意义决定物候现象来临的因素有哪些研究物候学有什么意义什么叫物候什么叫物候学草木枯荣候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。利用物候来研究农业生产的科学，叫物候学。物候观测对农业有什么重要意义反映气候条件对生物的影响，比较简便。
4、学的基本原理，我国古代的物候知识，利用物候预告农时的方法等，编纂了物候学书。本文就是根据科学大众年第期竺可桢的门丰产的科学物候学文改写的。孕育销声匿迹翩然衰草连天连翘风雨载途ā读读ā字词积累字词积累次第孕育簌簌销声匿迹风雪载途年年如是周而复始翩然农谚个挨个地。怀胎生育。用来比。
5、的样子。有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验。二记记阅读课文，用两句话回答下列问题什么叫物侯和物候学物候观测对农业有什么重要意义决定物候现象来临的因素有哪些研究物候学有什么意义什么叫物候什么叫物候学草木枯荣候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称之为物候。利用物。
6、学家地理学家。中国近代地理学和气象学的奠基者。领导创建了我国第个气象研究所和首批气象台站，并在台风季风气候变迁农业气候物候自然区划等方面有开拓性的研究。作者介绍作者介绍竺可桢在世纪年代就倡议应用新方法开展物候观测，从而更好地服务于农业生产。年，他结合我国实际，系统地介绍了物候。
7、来”，“簌簌”摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀如“风雪载途”，“载”恰当地描写了风雪飘落的程度。准确地反映了草木开始生长的状况贴切地表现了花开的次序，渲染了春天的气息确切地表达了叶子枯黄的过程摹拟风吹落叶的声音，使人感到秋天的肃杀恰当地描写了风雪飘落的程度运用拟人修辞手。
8、法,把大自然写活了赋予了人的思想感情,大大加强了说明的生动性和文章的可读性。如“从沉睡中苏醒过来”“准备迎接风雪载途的寒冬”“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌”年有四季，春夏秋冬，周而复始。每个季节都有独特的自然景观。几。
9、字词积累字词积累次第孕育簌簌销声匿迹风雪载途年年如是周而复始翩然农谚个挨个地。怀胎生育。用来比喻酝酿着新事物纷纷落下的样子。原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息无影无踪了。风雪遍地。载途，有遍地的意思。每年都这样。是，这，这样。形容循环往复，转了周又周。动作轻快。
10、来研究农业生产的科学，叫物候学。物候观测对农业有什么重要意义反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握。可以广泛叶子变黄北雁南飞昆虫匿迹衰草连天冰雪融化草木萌发花次第开燕子归来布谷鸟来孕育果实描写拟人生动大自然的语言冬春夏秋重点分析第二自然段的语言，说说如何体现了本文语言准。
11、酝酿着新事物纷纷落下的样子。原意是不公开讲话，不公开露面。这里指昆虫都无声无息无影无踪了。风雪遍地。载途，有遍地的意思。每年都这样。是，这，这样。形容循环往复，转了周又周。动作轻快的样子。有关农业生产的谚语，是农民在长期生产实践中总结出来的经验。二记记阅读课文，用两句话回答下。
12、年来，劳动人民注意了自然现象同气候的关系。重新拟开头，与原文作比较，说说它们不同的表达效果说明文大自然的语言内容介绍知识物候学结构四季变化的自然现象物候学物候重要性纬度经度高下古今意义时间空间主次具体抽象逻辑顺序两个月前，在广州，看见了玉兰开花两个月后，在北京，又看见玉兰开花。
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