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七年级数学下册2.1.4多项式的乘法(第1课时)课件(新版)湘教版 七年级数学下册2.1.4多项式的乘法(第1课时)课件(新版)湘教版

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七年级数学下册2.1.4多项式的乘法(第1课时)课件(新版)湘教版
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1、也要注意合并同类项,得出最简结果知识点单项式与多项式乘法的综合应用例先化简,再求值,其中思路点拨首先根据单项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可自主解答,当时,原式总结提升单项式与多项式乘法的三种题型化简求值务必是先化简,再求值探究规律常见的有探究数字的变化规律,数形结合探究规律列式计算常与面积等问题结合出题题组单项式乘多。

2、乘多项式例计算思路点拨单项式与多项式相乘单项式与单项式相乘计算结果自主解答总结提升单项式与多项式相乘的四点注意单项式与多项式相乘,根据分配律,用单项式乘多项式的各项,就将其转化为单项式的乘法,不可漏乘项在确定积的每项符号时,既要看多项式中每项的符号,又要看单项式的符号,才能正确确定积的每项的符号非零单项式乘以多。

3、律常见的有探究数字的变化规律,数形结合探究规律列式计算常与面积等问题结合出题题组单项式乘多项式计算等于解析选计算所得结果的次数是次次次次解析选,其中的次数最高,为次下列运算正确的是解析选,所以选项错误解析原式答案计算解析题组二单项式与多项式乘法的综合应用要使的展开式中不含项,则应等于解析选因为若展开式中不含项,则,所以化简的结果。

4、再求值探究规律常见的有探究数字的变化规律,数形结合探究规律列式计算常与面积等问题结合出题题组单项式乘多项式计算等于解析选计算所得结果的次数是次次次次解析选,其中的次数最高,为次下列运算正确的是解析选,就将其转化为单项式的乘法,不可漏乘项在确定积的每项符号时,既要看多项式中每项的符号,又要看单项式的符号,才能正确确定积的每项的符号非零单项式乘以多项式,乘积仍是。

5、项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可自主解答,当时,原式总结提升单项式与多项式乘法的三种题型化简求值务必是先化简,再求值探究规律常见的有探究数字的变化规律,数形结合探究规律列式计算常与面积等问题结合出题题组单项式乘多项式计算等于解析选计算所得结果的次数是次次次次解析选,其中的次数最高,为次下列运算正确的是解析选,所以选项。

6、式,乘积仍是多项式积的项数与所乘多项式的项数相等对于含有乘方乘法加减法的混合运算的题目,要注意运算顺序,也要注意合并同类项,得出最简结果知识点单项式与多项式乘法的综合应用例先化简,再求值,其中思路点拨首先根据单项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可自主解答,当时,原式总结提升单项式与多项式乘法的三种题型化简求值务必是先化简。

7、项式计算等于解析选计算所得结果的次数是次次次次解析选,其中的次数最高,为次下列运算正确的是解析选,所以选项错误解析原式答案计算解析题组二单项式与多项式乘法的综合应用要使的展开式中不含项,则应等于解析选因为若展开式中不含项,则,所以化简的结果是解析选个长方体的长宽高分别是,则它的体积等于解析选由题意知,长方体变式备选个长方体的长宽。

8、分别是,和,则它的表面积是解析长方体的表面积答案条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽米,下底宽米,坝高米求防洪堤坝的横断面积如果防洪堤坝长米,那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米解析防洪堤坝的横断面积故防洪堤坝的横断面积为平方米堤坝的体积故这段防洪堤坝的体积是立方米想想错在哪计算提示漏乘项导致错误多项式的乘法第课时理解和掌握单项式与多项。

9、,就将其转化为单项式的乘法,不可漏乘项在确定积的每项符号时,既要看多项式中每项的符号,又要看单项式的符号,才能正确确定积的每项的符号非零单项式乘以多项式,乘积仍是多项式积的项数与所乘多项式的项数相等对于含有乘方乘法加减法的混合运算的题目,要注意运算顺序,也要注意合并同类项,得出最简结果知识点单项式与多项式乘法的综合应用例先化简,再求值,其中思路点拨首先根据单。

10、误解析原式答案计算解析题组二单项式与多项式乘法的综合应用要使的展开式中不含项,则应等于解析选因为若展开式中不含项,则,所以化简的结果是时,既要看多项式中每项的符号,又要看单项式的符号,才能正确确定积的每项的符号非零单项式乘以多项式,乘积仍是多项式积的项数与所乘多项式的项数相等对于含有乘方乘法加减法的混合运算的题目,要注意运算顺序。

11、多项式积的项数与所乘多项式的项数相等对于含有乘方乘法加减法的混合运算的题目,要注意运算顺序,也要注意合并同类项,得出最简结果知识点单项式与多项式乘法的综合应用例先化简,再求值,其中思路点拨首先根据单项式与多项式相乘的法则去掉括号,然后合并同类项,最后代入已知的数值计算即可自主解答,当时,原式总结提升单项式与多项式乘法的三种题型化简求值务必是先化简,再求值探究。

12、乘法法则及其推导过程重点熟练运用法则进行单项式与多项式的乘法运算重点难点按乘法对加法的分配律计算思考两个运算中,运算的依据是什么提示乘法分配律单项式与多项式相乘,最终转化为什么运算提示单项式与单项式的乘法总结单项式与多项式相乘,就是根据用单项式去乘多项式中的,再把所得的积用式子表示为分配律每项相加打或“”单项式乘多项式时,多项式有几项,积就有几项知识点单项式。

参考资料:

[1]2015_2016九年级数学上册22.1.1二次函数课件3(新版)新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:15)

[2]云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学上册22.2用函数观点看一元二次方程课件(新版)新人教版(第20页,发表于2022-06-24 20:15)

[3]2015_2016九年级数学上册22.2二次函数与一元二次方程课件1(新版)新人教版(第26页,发表于2022-06-24 20:15)

[4]【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习热点专题课(二)求解平衡问题的八种方法课件(第32页,发表于2022-06-24 20:15)

[5]云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学下册29.2.1三视图课件(新版)新人教版(第23页,发表于2022-06-24 20:15)

[6]2015年秋八年级数学上册14.2《全等三角形的判定2》(ASA)课件(新版)沪科版(第17页,发表于2022-06-24 20:15)

[7]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第30课《白雪歌送武判官归京》课件(新版)新人教版(第27页,发表于2022-06-24 20:15)

[8]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第1课《藤野先生》课件(新版)新人教版(第26页,发表于2022-06-24 20:15)

[9]【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习实验六验证机械能守恒定律课件(第43页,发表于2022-06-24 20:15)

[10]八年级数学下册18.1勾股定理课件2(新版)沪科版(第19页,发表于2022-06-24 20:15)

[11]云南省广南县篆角乡初级中学九年级数学上册22.1.4二次函数y=ax2_bx_c的图象课件(新版)新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:15)

[12]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第19课《春酒》课件(新版)新人教版(第25页,发表于2022-06-24 20:14)

[13]2015_2016九年级数学上册22.1.2二次函数y=ax2的图象和性质课件1(新版)新人教版(第15页,发表于2022-06-24 20:14)

[14]【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习实验十三探究单摆的运动用单摆测定重力加速度课件(第33页,发表于2022-06-24 20:14)

[15]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第13课《旅鼠之谜》课件(新版)新人教版(第18页,发表于2022-06-24 20:14)

[16]辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级语文下册第23课《马说》课件(新版)新人教版(第17页,发表于2022-06-24 20:14)

[17]【三维设计】(广东专版)2016年高考物理一轮复习实验一研究匀变速直线运动课件(第49页,发表于2022-06-24 20:14)

[18]2015年秋八年级数学上册4.4近似数课件(新版)苏科版(第18页,发表于2022-06-24 20:14)

[19]2015年秋九年级语文上册21陈涉世家课件新人教版(第16页,发表于2022-06-24 20:14)

[20]秋八年级数学上册15.1轴对称图形课件3(新版)沪科版(第16页,发表于2022-06-24 20:14)

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