1、修改在绘画过程中的小瑕疵教学难点颜色的填充，以及解决在填充中出现的问题教学过程引入在这个春暖花开的美丽季节，让我们去野外找找春天的气息用我们的双手，来画出美丽的春天。二新课出示副画，你能把它变得更美丽吗学生进行练习教师进行巡视主要检查颜色漏出来了是怎样解决的撤消怎样修改放大镜图画是否能补充得完整些对在学生练习中发现的问题进行解决用颜色填充区域或对象在工具箱中，单击用颜色填充。如果所需的颜色既不同于当前的前景颜色也不同于当前的背景颜色，请单击或用右键单击颜色框中的种颜色。单击或右键单击要填充的区域或对象。注意问题解决待填充对象的边线不连续，填充色将会泄漏扩散到其余绘图区域。要找到并关闭人段点，请单击查看菜单，指向缩放，然后单击大尺寸或自定义。三学生作品展评作品展评工具使用技巧的交流小结四课堂总结教后小记第七课图画的移动复制与大小变。
2、睛可以容纳个美丽的世界，而嘴巴则能描绘个精彩的世界。法国大作家雨果也说语言就是力量。的确，精妙高超的语言艺术魅力非凡，世界上欧美等发达国家把舌头金钱电脑并列为三大法宝，口才披公认为现代职场人士必备素质之。名高效能人士的好口才加上礼仪礼节，往往可以为自己的工作锦上添花，如果我们能够巧妙运用语言艺术，对协调人际关系提高工作效能都将大有裨益。善于集思广益博采众议件事物往往存在着多个方面，要想全面客观地了解个事物，必须兼听各方面的意见，只有集思广益，博采众长，才能了解件事情的本来面目，才能采取最佳的处理方法。因此，名高效能人士要时常以兼听则明，偏听则暗的谏言提醒自己，多方地听取他人的意见，以确保自己能够做出正确的决定。善于授权善于授权，举重若轻才是管理者正确的工作方式举轻若重，事必躬亲只会让自己越陷越深，把自己的时间和精力浪费于许多毫无。
3、颜色第七课图画的移动复制与大小变化第八课给图画加上文字第九课图画的旋转与变形教学计划学生基本情况四年级教学班个。学生对画图还是比较感兴趣，有定的操作基础，但是各学生的水平参差不齐。对于海龟作图软件更是从没有接触过，所以这部分上起来会比较困难。学生的各方面逻辑思维方面还不够强。教材内容本册教材共设课，有认识画图软件，画规则不规则图形，作品欣赏与制作，认识小海龟，海龟画简单图形，海龟画彩色图形，海龟画复杂图形，海龟作动画等。按每学期课时计算，每课平均约课时。课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼自然亲切。本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力想象能力和思维能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过程中对想像力和逻辑思维能。
4、主管把事情做正确，把决策落实。到困难找方法个高效能人士，是最重视找方法的人。他们相信凡事都会有方法解决，而且是总有更好的方法。不被琐务缠身高效能人士不会被太多的琐务缠身。其含义主要是说高效能人士要充分重视时间的价值，不浪费时间会做那些不值得去做的事情。及时走出失败高效能人士不会让自己永远徘徊在失败的阴影之下。相反他们总是把所有的失败都看作尚未成功在遭遇次次失败的时候，他们会始终以种积极的心态来面对。不论多么困难，他们都要鼓励自己再试次。保持颗平常心无伦做事还是做人，除了要善于抓住时机，懂得运用必要的技巧之外，还需要保持颗平常人的心态。这种平常心，对于名高效能人士来讲，是十分重要的。给人留下好的第印象外表漂亮的人更受人欢迎，更容易获得他人的青睐，这就是光环效应的作用。个人的品质被认为是好的，他就被种积极的光环所笼罩，从而也被赋予其。
5、将使用前景颜色来绘制环绕形状的线条，使用背景颜色来填充形状。要用背景色绘制环绕形状的线条，并用前景色来填充形状，请按住鼠标右按钮并拖动指针。三学生练习，师巡视指导教师在讲解了绘制矩形的方法后其余的三种工具让学生自己尝试，学生在发现多边形工具使用中的问题时教师可根据实际情况进行讲解四设计显示器出示教师的范例师生起分析图中所使用的工具和使用方法这是个非常常见的种显示器，在你的心目中的显示器又是该怎样的呢现在你可以用画图中已经会用的工具来设计属于你自己的未来显示器。学生开始设计自己心目中的显示器。巡视根据学生完成的情况，对学生的作品进行展评。五总结教后小记第五课画多边形教学目标学生掌握多边形工具的使用方法。调动学生学习的兴趣。教学重点多边形工具的使用方法。教学难点掌握多边形工具的使用。教学过程引入师我们已经能运用前面所学过的工具画出很。
6、值的决定上面。制订却实可行的计划许多成功人士的成功经验告诉我们，认真的做份计划不但不会约束我们，还可以让我们的工作做得更好。当然，同许多其他重要的事情样，执行计划并不是件简单容易的事。如果你约束自我，实现了自己制定的计划，你就定会成为个卓有成效的高效能人士。经常和成功人士在起心理学研究表明，环境可以让个人产生特定的思维习惯，甚至是行为习惯。环境能够改变我们的思维与行为习惯，直接影响到我们的工作效能与生活。和成功人士在起，有助于我们在身边形成个成功的氛围，在这个氛围中我们可以向身边的成功的人士学习正确的思维方法，感受他们的热情，了解并掌握他们处理问题的方法。有效决策个好的决策思想，不是限期完成的，而是在反复思考不断推敲的过程中，在相关事物或其他活动中受启发顿悟而产生和迸发出来的。个高效的决策者的价值在于做正确的事，同时帮助各管理层。
7、教学目标学习裁剪工具的使用，会移动复制选择区域。能调整图像选择区域的大小，培养学生学习的方法和技巧。通过比赛，培养学生合作精神及激发学生学习兴趣，从而达到学会学习学会做事学会合作学会发展的目的。教学重点复制粘贴方法的掌握。教学难点找出复制和粘贴的其他方法。教学过程谈话激趣导入课题同学们，新年将到，你们将怎么样来准备和迎接这个新年呢同学们会有很多的答案，比如有圣诞树气球和彩带等。为了给新年添上喜庆的气氛，今天老师要带同学们到个充满节日气氛小房间，让大家提前感受下新年的快乐，下面请大家打开画图，让我们在画图的世界里实现我们这愿望吧,挂气球教师出示图问同学们，这是排小房间，气球只有个，请你们开动脑筋想想看用什么方法又快又准的往每间小房间挂上气球呢注意气球的大小样。而且不能把房间给挡了。让学生思考，有的学生可能会想，气球太大，怎么能挂在。
8、么小的房间呢,学生们会有疑惑教师继续提问同学们，把气球挂到每个小房间里，你们还有什么问题吗学生可能会找出问题气球太大，手工画又不可能实现，需要用复制粘贴的方法。教师对，这就是我们这节课要学习的内容。教师板书图画的移动复制与大小变化二学生探究教师下面请同学们打开课本第课，从里边找出我们需要解决问题各种的方法。让学生自学操作练习发地应对压力就成了高效能人士必备的项习惯。掌握工作与生活的平衡真正的高效能人士都不是工作狂，他们善于掌握工作与生活平衡。工作压力会给我们的工作带来种种不良的影响，形成工作狂或者完美主义等的工作习惯，这会大大地降低个人的工作绩效。及时和同事及上下级交流工作正确处理自己与上下级各类同事的关系，及时和同事上下级交流工作，是高效能人士的项重要习惯。做到上下逢源，正确处理对上沟通，与同事保持良好的互动交流是我们提高工作。
9、了什么内容你学会什么教后小记第四课画方形和圆形教学目标矩形椭圆工具的使用教学重点掌握矩形矩形椭圆工具的使用。运用所学的工具进行创作教学难点运用工具对所画的图形进行简单的组合教学过程引入二认识工具㈠矩形画矩形或正方形在工具箱中，单击矩形创建正角矩形或者单击圆角矩形创建圆角矩形。在工具箱下方，单击填充形式。如要画矩形，请沿所需的对角线方向拖动指针。说明要画正方形或正圆角矩形要画正方形，请在拖动指针时按住键。㈡画椭圆或圆在工具箱中单击椭圆。在工具箱下方，单击填充形式。拖动指针，即可绘制椭圆或圆说明按住键的同时拖动指针可以画个精确的圆。该圆或椭圆的边线宽度与所选的直线工具粗细相同。如要更改边宽，请单击工具箱中的直线或曲线工具，然后在工具箱下面的框中单击所需的宽度。完成后双击。说明如果仅使用度或度角，请在拖动指针时按住键。注意拖动指针时，。
10、漂亮的画了，画图还为我们提供了多边形工具，今天就起来学习它的使用方法。出示课题多边形二授新课多边形工具多边形工具的用法和画直线的方法基本相同。师演示画个六边形。选择多边形工具，在绘图区确定起始位置。拖动鼠标器，将指针移至处，并单击。再将鼠标指针移至处，单击。重复第三步，画完其余的几条边后双击。师重点说画完个多边形后，双击鼠标器即可。学生练习画多边形。提示在画多边形的过程中，如果觉得不满意，可随时单击右键取消，如果想画度或度的转角，可按下键后再画。完成练练师先画，再请学生自己画，并巡视辅导。学生练习试试。师巡视辅导，并进行演示讲评。三总结师我们学会了多边形工具的使用方法，需要注意的就是在你画完个多边形后，定要双击鼠标器。教后小记第三单元画图的特殊技巧第六课给图画加上颜色教学目标填充工具的使用教学重点学生填充工具的使用，结合放大镜工。
11、好的品质如果个人的品质被认为是坏的，他就被种消极的光环所笼罩，并被赋予其他不好的品质。拥有双赢思维对于职场人士来讲，这种双赢的本质是有感染力的。如果你在工作中是个人心胸开阔乐于帮助别人成功和愿意与他人分享荣誉的人的话，那么你就不愁没有朋友。如果你的周围充满了对你的成功感兴趣而又希望你成功的人，你在工作中就会充满与别人合作的热情。这对你工作绩效的提高很有帮助。追求绰约，超越自我追求完美不仅是种重要的工作态度，也是种重要的生活标准，是我们工作效能和生活质量的重要保证。个满足于现状不思进取的人永远也无法成为名高效能人士。小学四年级上册信息技术全册教案目录教学计划教学进度第单元用计算机画画第课画画不用纸和笔第二课用计算机的笔来画画第二单元图形工具的使用第三课画直线和曲线第四课画方形和圆形第五课画多边形第三单元画图的特殊技巧第六课给图画加。
12、能的个关键。注重准备工作个善于做准备的人，是距离成功最近的人。个缺乏准备的员工定是个差错不断的人，纵然有超强的能力，千载难逢的机会，也不能保证获得成功。守时如果你想成为名真正的高效能人士，就必须认清时间的价值，认真计划，准时做每件事。这是每个人只要肯做就能做到的，也是个人走向成功的必由之路。高效地搜集并消化信息当今世界是个以大量资讯作为基础来开展工作的社会。在商业竞争中，对市场信息尤其是市场关键信息把握的及时性与准确性，对竞争的成败有着特殊的意义。个高效能人士应当对事物保持敏感，这样才能在工作中赢得主动。重完善自己的人际关系网人际能力在个人的成功中扮演着重要的角色。成功学专家拿破仑希尔曾对些成功人士做过专门的调查。结果发现，大家认同的杰出人物，其核心能力并不是他的专业优势，相反，出色的人际策略却是他们成功的关键历练说话技巧有人说。
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［定稿］小学四年级上册信息技术全册教案(贵州版)