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【高效课堂宝典训练】2015_2016学年七年级数学上册1.2.4绝对值课件2(新版)新人教版PPT文档(定稿) 【高效课堂宝典训练】2015_2016学年七年级数学上册1.2.4绝对值课件2(新版)新人教版PPT文档(定稿)

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1、习,并体验知识点形成过程。知识点数轴上各点所表示数大小顺序把温度按从低到高顺序排列后,在温度计上所对应点是从到按照这个顺序把这些数表示在数轴上,表示它们各点顺序是从到下上左右在温度计上所对应点温度是下低上高,在数轴上所对应点有理数是左小右大,它们致吗因此,数学中规定在数轴上表示有理数,它们从左到右顺序,就是从到顺序,即致小大。

2、数正数负数大于负数而小填空下列实数中,比小数是,,比较大小和和解解比较大小,正确是在数轴上位置如图,用,号填空新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练第章有理数第七课时绝对值个正数绝对值是个负数绝对值是绝对值是把课本页图。

3、们从到顺序,就是从小到大顺序,即都大于,大于,正数负数两个,绝对值大反学习反思左右左边数小于右边数正数负数大于负数而小填空下列实数中,比小数是,,比较大小和和解解比较大小,正确是在数轴上位置如图,用,号填空把用号连接起来。

4、表示它们各点顺序是从到下上左右在温度计上所对应点温度是下低上高,在数轴上所对应点有理数是左小右大,它们致吗因此,数学中规定在数轴上表示有理数,它们从左到右顺序,就是从到顺序,即致小大左边数小于右边数练练用数轴比较下列两个数大小由上面练习你发现了吗正数都,负数,正数负数两个负数,绝对值大如用填空和解先化简正数负数即知识点二利用。

5、数学中规定在数轴上表示有理数,它们从到顺序,就是从小到大顺序,即都大于,大于,正数负数两个,绝对值大反学习反思左右左边数小于右边数正数负数大于负数而小填空下列实数中,比小数是,,比较大小和和解解比较大小,正确是在数轴上位。

6、七天中每天最低温度按从低到高顺序排列出来按照上面顺序把这些数表示在数轴上,你发现了什么它本身它相反数会利用数轴比较有理数大小理解比较有理数大小规定认真阅读课本第页至第页内容,完成下面练习,并体验知识点形成过程。知识点数轴上各点所表示数大小顺序把温度按从低到高顺序排列后,在温度计上所对应点是从到按照这个顺序把这些数表示在数轴上。

7、边数小于右边数练练用数轴比较下列两个数大小由上面练习你发现了吗正数都,负数,正数负数两个负数,绝对值大如用填空和解先化简正数负数即知识点二利用绝对值比较有理数大小和解这是两个比较大小,先求它们绝对值。,即大于负数和解先化简,注意异号两数比较大小,要考虑它们同号两数比较大小,要考虑它们正负绝对值三研读课文。

8、练比较大小和解和解即正数大于负数三研读课文和和解,又,即,解,数学中规定在数轴上表示有理数,它们从到顺序,就是从小到大顺序,即都大于,大于,正数负数两个,绝对值大反学习反思左右左边数小于右边数正数负数大于负数而小填空下列实数中,比小数是,,。

9、,绝对值大反学习反思左右左边数小于右边数正数负数大于负数而小填空下列实数中,比小数是,,比较大小和和解解比较大小,正确是在数轴上位置如图,用,号填空把用号连接起来。,又,即,解,。

10、如图,用,号填空把用号连接起来。新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练第章有理数第七课时绝对值个正数绝对值是个负数绝对值是绝对值是把课本页图中七天中每天最低温度按从低到高顺序排列出来按照上面顺序把这些数表示在数轴上,你发现了什么它本身它相反数会利用数轴比较有理数大小理解比较有理数大小规定认真阅读课本第页至第页内容,完成下面。

11、对值比较有理数大小和解这是两个比较大小,先求它们绝对值。,即大于负数和解先化简,注意异号两数比较大小,要考虑它们同号两数比较大小,要考虑它们正负绝对值三研读课文练练比较大小和解和解即正数大于负数三研读课文和和解,又,即,解,数学中规定在数轴上表示有理数,。

12、比较大小和和解解比较大小,正确是在数轴上位置如图,用,号填空把用号连接起来。,又,即,解,数学中规定在数轴上表示有理数,它们从到顺序,就是从小到大顺序,即都大于,大于,正数负数两个,绝对值大反学习反思左右左边数小于右。

参考资料:

[1]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第6章数列第4节数列求和课件文新人教A版PPT文档( 37页)(第37页,发表于2022-06-24 22:23)

[2]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第6章数列第3节等比数列及其前n项和课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第33页,发表于2022-06-24 22:23)

[3]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第6章数列第2节等差数列及其前n项和课件文新人教A版PPT文档( 44页)(第44页,发表于2022-06-24 22:23)

[4]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第6章数列第1节数列的概念与简单表示课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第32页,发表于2022-06-24 22:23)

[5]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第5章平面向量品味高考感悟考情课件文新人教A版PPT文档( 22页)(第22页,发表于2022-06-24 22:23)

[6]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第5章平面向量第4节平面向量应用举例课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第32页,发表于2022-06-24 22:23)

[7]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第5章平面向量第3节平面向量的数量积课件文新人教A版PPT文档( 28页)(第28页,发表于2022-06-24 22:23)

[8]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第5章平面向量第2节平面向量基本定理及坐标表示课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第31页,发表于2022-06-24 22:23)

[9]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第5章平面向量第1节平面向量的概念及线性运算课件文新人教A版PPT文档( 33页)(第33页,发表于2022-06-24 22:23)

[10]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形品味高考感悟考情课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第31页,发表于2022-06-24 22:23)

[11]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第8节热点专题_三角函数与解三角形的热点问题课件文新人教A版PPT文档( 23页)(第23页,发表于2022-06-24 22:23)

[12]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第7节解三角形应用举例课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第31页,发表于2022-06-24 22:23)

[13]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第6节正弦定理和余弦定理课件文新人教A版PPT文档( 31页)(第31页,发表于2022-06-24 22:23)

[14]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第5节两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第33页,发表于2022-06-24 22:22)

[15]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第4节函数y=Asin(ωx_φ)的图象及应用课件文新人教A版PPT文档( 40页)(第40页,发表于2022-06-24 22:22)

[16]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第3节三角函数的图象与性质课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第36页,发表于2022-06-24 22:22)

[17]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第2节同角三角函数的基本关系与诱导公式课件文新人教A版PPT文档( 29页)(第29页,发表于2022-06-24 22:22)

[18]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第4章三角函数与解三角形第1节任意角和弧度制及任意角的三角函数课件文新人教A版PPT文档(定稿)(第34页,发表于2022-06-24 22:22)

[19]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第3章导数及其应用品味高考感悟考情课件文新人教A版PPT文档( 26页)(第26页,发表于2022-06-24 22:22)

[20]【创新方案】(新课标)2017届高考数学总复习第3章导数及其应用第3节导数的综合应用课件文新人教A版PPT文档( 32页)(第32页,发表于2022-06-24 22:22)

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