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土建资料员工作总结 土建资料员工作总结

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土建资料员工作总结
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1、平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出流的工作。雨去雪来,风过云走。在崭新的日子里,我们将继续坚持吃苦耐劳不断探索迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,让资料工作更上层楼。土建资料员工作总结流程中个别环节执行不力,造成上下环。

2、执行。二及时收集整理,及时问题反馈。三定期资料整改,再次资料核查。四目录及时跟进,完美资料归档。通过以上措施,及时发现了问题,并在第时间进行了整改,坎坷而又圆满地通过了次次检查。对于各个资料的填写要求,资料规程及长城杯指南中都有详细要求,在此不重复。现仅通过本工程地探索归纳,对各类资料需要重点注。

3、选,所有试验报告便列出了,包括成型日期施工部位强度等报告内容。智能纠错功能。在中,可以对单元格中数据的取值范围进行限定,当超出范围时,弹出提示对话框。如钢筋原材试验报告中的试验结果屈标比实标合格值应,在中设定后,当输入值时,系统即弹出不合格提示,避免了输入或协助发现不合格资料。资料工作从技术部工。

4、节脱节。如混凝土拆模报告有时不能及时从试验室取回,影响了拆模申请,继而又延误了现浇结构外观尺寸检验批验收。二工程资料的编制填写不够严谨。如试验报告中个别代表数量缺失检验批中个别检查项目数据过于虚伪,看即假个别资料附图不够详细清晰。针对如上问题,工程过程中采取以下四个措施应对明确责任分工,督促流程。

5、借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更工程洽商多。设计变更工程洽商直接影响到施工进展工程结算。如果因为变更洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此,定要及时把变更洽商发放到项目部相关人员手中,并由技术人员在第时间内以交底形式传。

6、术人员在第时间内以交底形式传达到施工最前线的施工队。二施工测量记录要图示详尽。施工测量记录是确保工程定位尺寸标高位置等的资料。失之毫厘,谬之千里,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放。

7、明每册资料中发现的问题。通过总目录,对所有资料情况目了然。二分项目录采用编制。般人都用编制目录,但与相比其效率及功用就望尘莫及了,编制目录的优势主要如下。操作简便快捷。首先其同窗口中多工作薄模式就为统分类管理资料提供不少便捷,另外其单元格自动填充自定义数据格式功能更使其快捷操作如虎填翼。如输入年。

8、,般不外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更工程洽商多。设计变更工程洽商直接影响到施工进展工程结算。如果因为变更洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项目部的辛苦工作便失去了意义。因此,定要及时把变更洽商发放到项目部相关人员手中,并由技。

9、达到施工最前线的施工队。二施工测量记录要图示详尽。施工测量记录是确保工程定位尺寸标高位置等的资料。失之毫厘,谬之千里,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞口放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平注栏,标。

10、程部到物资部甚至经营部直渗透到项目部各个角落,各部门人员各尽其责又相互制约环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像条绳索将项目部所有资料相关部室人员紧紧捆绑在起,这就要求所有资料相关人员必须步调致,完美合作,坚决防止多诺米骨牌效应的发生。孤掌难鸣,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务。

11、月日,自定义数据后只需输入即可显示年月日。协助统计汇总。利用其筛选功能,能按条件进行数据筛选汇总。如要查询钢筋连接试验报告见证批次是否够,只要在筛选条件中选见证,便将所有见证试验报告列出来,用见证试验报告数除以总报告数,便钢筋连接试验见证百分数。或者要对工程中砼进行强度统计评定,只要在筛选条件中。

12、的几个方面概述如下。施工技术资料严格受控。施工技术资料是指导正确规范科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而且变更洽商图纸会审要经过设计建设单位签字,施组方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。旦遇到工程纠纷或其它特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本最重要的资料,因此,对此类资料要严加管理。

参考资料:

[1]3B Unit7 Where? 说课稿——获奖说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[2]《作为生物的社会》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[3]《最出色的球员》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[4]《祖国在我心中》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[5]《走进非洲,学习非洲手鼓》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[6]《自我负责》说课稿——获奖说课稿(第5页,发表于2022-06-24 19:12)

[7]《自然之韵》说课稿——获奖说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[8]《追求人类更大的自由》说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[9]《种子王国》说课稿——获奖说课稿(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[10]《种树郭橐驼传》说课稿——获奖作品(第4页,发表于2022-06-24 19:12)

[11]《中国艺术表现里的虚和实》说课稿——获奖作品(第5页,发表于2022-06-24 19:12)

[12]《中国艺术表现里的虚和实》说课稿——获奖说课稿(第5页,发表于2022-06-24 19:12)

[13]《植物体的结构层次》说课稿——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[14]《植物妈妈有办法》说课稿—获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[15]《正负数》说课稿—获奖说课稿(第35页,发表于2022-06-24 19:12)

[16]《真想变成大大的荷叶》说课设计——获奖说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[17]《贞观之治》说课稿——获奖说课稿(第5页,发表于2022-06-24 19:12)

[18]《赵普》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[19]《长度单位》说课稿——获奖作品(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

[20]《战国时期的社会大变革》说课稿(第3页,发表于2022-06-24 19:12)

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