1、有身份，普通话还是宜昌话为什么您觉得说哪种会让您觉得很亲切，普通话还是宜昌话为什么您觉得说哪种会更让您觉得自己是个中国人，普通话还是宜昌话为什么您觉得说哪种会让您觉得自己很现代或者时尚，普通话还是宜昌话为什么三峡大学硕士学位论文攻读硕士学位期间发表部分学术论著李俊超等大学校园里中英双语语码转换原因探微名中英双语者调查研究三峡大学学报，指导教师学科系主任院分管领导,分类号密级公开硕士学位论文宜昌地区普通话和方言生。
2、论文内容摘要生态语言学是由生态科学和语言学相结合形成语言研究领域,是在生态语言观基础上衍生出新兴边缘学科。生态语言学由美籍语言学家豪根创立，并于世纪年代真正成为语言学个分支。奥地利格拉茨大学教授费尔等语言学家也加入生态语言学研究行列，相应组织国际应用语言学协会简称召开年会探讨相关问题。生态语言学引论书,对生态语言学理论方法和问题作了系统阐述。随着语言和文化日益密切接触，强势语言凭借其政治经济文化军事优势快速扩展。
3、域文化普通话宜昌话为什么普通话代表是中国人宜昌方言代表是宜昌特色您能接受宜昌方言被普通话取代吗能不能无所谓您觉得有必要尽切努力保存宜昌方言吗有必要没必要无所谓为什么宜昌方言代表是宜昌地区富有特色种语言文化，语言背后又有很多知识等待我们去学习普通话全民普及是种趋势，我们应该顺应潮流无论以后我们说是普通话还是方言，只要能顺畅交流就没问题，至于语言文化不是我考虑事情我们应该在顺应普通话全民普及潮流同时，保留带有地方特。
4、态语言学解读学位申请人李俊超学科专业英语语言文学指导教师胡晓琼教授二三年五月,三峡大学硕士学位论文三峡大学学位论文原创性声明本人郑重声明所呈交学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得成果，除文中已经注明引用内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过作品成果。对本文研究做出重要贡献个人和集体均已在文中以明确方式标明，本人完全意识到本声明法律后果由本人承担。学位论文作者签名日期三峡大学硕士学位。
5、,三峡大学硕士学位论文三峡大学硕士学位论文,三峡大学硕士学位论文普通话及宜昌方言使用调查年龄性别学历非常感谢您抽时间填写这份问卷，般选项打钩即可，如果您觉得还有其他想法话，请在空白处说明。再次感谢您配合！职业政府工作人员企事业职员工人学生您父亲是宜昌人吗是不是他会说宜昌方言吗会会点儿不会您母亲是宜昌人吗是不是她会说宜昌方言吗会会点儿不会您出生在宜昌吗是不是如果不是，您是几岁是来到宜昌您会说宜昌方言吗会会点儿不会。
6、言态度小规模调查，并在对这些数据进行了系统统计和分析后，文章得出了以下结论在宜昌地区，普通话已成为新生代使用种主导强势方言宜昌方言由于缺少必要支持和保护，已经沦为弱势方言。宜昌地区经济发展引起劳动人口流动带来这些变化，普通话普及也加速了这种变化。我们应该正视方言这特殊语言变体并为其发展提供良好语言生态环境,从而保护世界语言生态平衡。关键词生态语言学普通话宜昌方言传承和发展三峡大学硕士学位论文,三峡大学硕士学位论。
7、亲近，特别是老人和孩子之间不会有语言上障碍讲普通话自己觉得很舒服说方言很自在您觉得现在讲哪种话在宜昌本地交往中更重要普通话宜昌话其他为什么讲普通话更能代表宜昌现有发展水平讲普通话能让我认识更多其他地方来朋友说方言让我觉得自己更本地化，能从老辈那里学到更多知识说方言更有宜昌韵味，语言也是文化种您觉得现在讲哪种话在国内交往中更重要普通话宜昌话其他为什么普通话是全民普及语言，我们应该坚持这点方言是带有地方特色语言，我。
8、来探讨宜昌地区目前语言传承及发展问题。通过这篇文章，作者试图回答如下问题宜昌地区目前语言环境如何，为什么是这种状况人们对于宜昌地区语言现状态度是怎样作为新生代，他们语言使用情况和态度如何作者希望通过回答这些问题，了解宜昌地区语言使用情况，关注宜昌方言生存状况，从而进步地从生态语言学角度来探讨语言在保护文化多样性可持续性和不同文化和谐共存中所起到重要作用。通过对宜昌地区语言使用者进行具体方言使用情况和他们对不同方。
9、如果会，您是在哪儿学呢家里学校工作单位其他您会说普通话吗会会点儿不会如果会，您是在哪儿学呢家里学校工作单位其他您在单位上班学校上课时主要讲什么话普通话宜昌话其他您在单位午休或其他休息时间在学校课间休息时主要讲什么话普通话宜昌话其他您觉得讲哪种话更熟练，更能灵活自如表达自己想法普通话宜昌话其他您在日常生活中，例如在家里时，更喜欢或倾向于讲什么话普通话宜昌话其他为什么讲普通话是种顺应时代潮流做法讲方言能让我和家人更。
10、色语言，或者是让有特色词汇融入到普通话词汇中，让方言以另外种方式存在。您觉得普通话和宜昌方言哪个更重要为什么您说哪种语言最流利，普通话还是宜昌话为什么您觉得哪个应该成为学校必修课，普通话还是宜昌话为什么您觉得哪个对宜昌繁荣和发展做出了重要贡献，普通话还是宜昌话为什么您觉得哪个能为您将来学习和生活创造更多机会，普通话还是宜昌话为什么您最愿意学习哪个，普通话还是宜昌话为什么您觉得说哪个会让您觉得自己是受过教育智慧或。
11、也应该允许它们存在方言是避免语言流水线必要存在三峡大学硕士学位论文您觉得讲哪种话能让自己获得更好工作机会，更能提高自己社会竞争力普通话宜昌话其他您觉得以下哪种语言最有必要成为校园语言普通话宜昌话其他您觉得当今普通话宜昌方言重要性依次为您使用宜昌方言主要原因是感情交流拉近彼此距离使交谈双方感觉更亲切仅仅是为了语言交流更加方便宜昌方言比普通话更能表达意愿和情感传承方言及地方文化您觉得哪种交流方式能代表种地域意识或地。
12、使得众多语言加速消失或处于濒危状态，严重破坏了人类文化生态多样性平衡。生态语言学发展与成熟为我们进行语言研究提供了新视角,同时也为濒危方言保护研究提供了全新思路。本文把方言放在生态语言学框架下,从生态语言学五大焦点角度分析宜昌地区语言生态系统，探讨新时代环境下宜昌方言传承及发展问题。本文创新之处在于方面，尝试着将生态语言学应用到宜昌语言环境调查分析中去另方面，试图运用生态语言学中语言多样性维护及弱势语言保护原则。
参考资料：
1、该PPT不包含附件（如视频、讲稿)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
创建文明校园争做文明学生主题班会PPT课件 编号42