我是什么优秀教学设计

上传时间：2022-06-26 15:49

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,语言生动形象,结构新颖,能引起学生的阅读兴趣。教学目标认识本课晒飘等个生字。正确流利地朗读课文,背诵第自然段。了解水的不同形态及与人类生活的关系,增强保护环境的意识。教学重难点正确流利有感情地朗读课文,课题后面加上标点符号,你们说加什么好呢问号对,那究竟我是什么呢请同学们打开课文自己读读,边读边思考究竟我是什么生自由读文指名回答板书水你真会读书,我们就应该像他这样边读书边思考问题师...

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我们的民族小学优秀教学设计

怎样上课学习的,说说你是怎么知道的。,然后交流。只小鸟蝴蝶或者只猴子,看到小朋友们学习这么认真,课文朗读得这么动听,你会怎么做引导学生转换角色,指读,边读边想,还可以动笔画出重要的词语和句子。师默读完课文,这所民族小学给你留下了什么印象,你认为这是所怎样的民族小学呢板书美丽学习课文第自然段。师现在我们就去孩子们上学的路上看看吧,学生自由读第自然段,找到表现美丽的词语和句子,如绚丽多彩等,...

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我的长生果优秀教学设计

读书的段落,在书上画出相关的句子或词语。交流,教师点拨读自己画的者在童年是怎样读书的从中你体会到了什么引导学生找到相关的句子读读,并说说自己的体会和感受。看叫做香烟人的小画片时津津有味看连环画时废寝忘食读文艺书籍时不求甚解读中外名著时如醉如痴。引导学生结合自己读书的体会和方法学习作者写读书笔记记书中优美的词句,记描写的痴浮想联翩悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻黯然神伤千篇律大显...

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我的舞台优秀教学设计

神奇的吸引力,体会作者学艺的艰辛以及不般的勇气和毅力。感受戏剧表演的神奇魅力。比较阅读看戏蒙娜丽莎之约,掌握定的谋篇布局的写作方法。教学重生模仿身段造就抗议风度炼就毅力不解之缘暗无天日眼冒金星反常态为所欲为暑去寒来不在话下切切私语无言以对等词语。用比较快的速度读懂课文,感受舞台对我有着神奇的吸引力,体会作者学艺的艰辛以及不般的勇气和毅力。感受戏剧表演的神奇魅力。比较阅读看戏蒙娜...

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我的叔叔于勒优秀教学设计

设计给了学生很大的思考和活动表现空间,这些精心设计的话题可以看出教师是很用心地读了文本并阅读了大量的资料的。第,重视能力训练。读写结合,引导学生学以致用主题之争,培养学生独立思考的能力。这些都可看出此教案重视学生能力的培养。注本文收入新课标教案。我的叔叔于勒教学设计教学目标通过语言行动神态的描写来揭示人物心理的方法。利用沮丧的心情。学生自己通过工具书了解作品的背景。要学生想想,为...

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我的伯父鲁迅先生优秀教学设计

救助车夫‛第段鲁迅先生热情救护和帮助车夫。引导学生抓,要让学生体会鲁迅先生幽默的语言风格,体会鲁迅的顽强斗争精神和乐观主义精神。交流‚救助车夫‛。引导学生抓住‚扶上车子,个蹲着,个半跪着‛,把伤口洗干净,‚敷上药‛,‚扎好绷带‛,‚掏出些钱‛等重点词,从‚救护‛时的动作和‚资助‛两个方面体会伯父对劳动力,帮助学生逐步理清文章的思路。再次默读课文,想想鲁迅先生是个怎样的人,勾出表明中心的...

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我不是最弱小的优秀教学设计

友们,学了课文,我们知道了,在生活中,我们不是最弱小的,我们还应该保护生比自己更弱小的。板书应该保护比自己弱小的出示应该弱,今天我们就来写写这个生字。学生说说怎样写。教师范写,学生书写。板书设计我不是最弱小的应该保护比自己弱小的萨沙蔷薇花教学反思在本次教研组的磨课活动中,我们年级语文教研组通过商量,选定了我不是最弱小的这篇课文的第课时作比自己更弱小的。板书应该保护比自己弱小的出示应该...

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我爱大海的优秀教学设计

不起,我们继续体会。老师有个是难以想象的。作者由此联想到航海者孤寂的情感,又让我们产生身临其境之感。这时的海是凄凉的,所以有这种感觉。师板书凄凉读读凄凉的孤寂的感觉吧,生朗读,师指导联想拓展师通过刚才的学习,我们仿佛在大海中航行了天,经历了次喜怒哀乐的心路历。师巡视师咱们先从整体说说,你最喜欢哪个时段的大海生我喜欢清晨的大海,因为此时风平浪静。板书清晨师还有不同看法么生喜欢上午傍晚夜...

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闻一多先生的说和做优秀教学设计

的部分齐读的分段这部分文章叙述闻多的写作唐诗杂论的目的以及他为了这目的而苦读钻石的特点。请从文中找出表现这些内容的关键词句的表达作用。人合作小组讨论,时间不少于分钟。全班讨论交流教师随时评议归纳学生的讨论意见要给民族‚开剂救济的文化药方‛。深宵灯火‚大开光明之路‛用比喻,拟人手法表达闻多个中国人比作个文学家更重要。他是这样说的,也是这样做的。他用他的言和行终生实践着这句话,甚至...

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文成公主进藏优秀教学设计

了许多神思考,把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。围绕百姓眼中的文成公主这话题交流读书感受可以从以下几个方面引导交流,但不定按此顺序漂亮又聪明出了名的公主第自然段能体会得到皇帝疼爱的女儿第至自然段可以体会得到公主。文成公主在吐蕃生活了十年,她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在,在西藏的大昭寺和布达拉宫,还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。文成公主进藏优...

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