小学二年级数学《有余数除法的认识》教案范本五篇(整理版)

上传时间:2022-06-26 17:08
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  • 什么学生独立完成,集体校对,比较两题的异同。想想做做第题先把要求读读,然后同座位说说,再指名说说。全课总结通过今天这节课的学习,你知道了什么还想知道什么请大家令,再计算。第题,要求学生能正确地列式解答。第题,通过练习,使学生进步建立起算式和意义之间的联系。第题,要注意比较。第题,首先要理解图意。编完后,可让学生把道乘法应用题和除法应用题进行比较。写算式。读算式。指名说说各部分的名称及意...
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  • 。和同桌交流,把学习的方法介绍给小伙伴。指名说说是怎样记住这些字的,组了什么词,全班交老师。回答根据课题提出的问题。标出自然段。阅读课文,学习生字自读第自然段,学习未赏两个生字。未未来指名说说记忆未字字形的方法,例如木字加横,或味字去掉口字旁。赏欣赏观赏奖赏翘舌音,注意正音。联系课文理解观花赏月的含义。这春天的夜晚是什么样的呢指名读第自然段,认识嘿字。朗读课文。体会的星星凉凉的夜风幽...
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  • 病的乐观态度。正确流利有感情地朗读诗歌。课时安排课时教学过程导课同学们,你们在休息的时候,都和伙伴做些什么样的游戏呀看来你们的游戏内容很丰富,玩起来定有趣极了。可是当你过这样独自娱乐的时候吗英国作家斯蒂文森给我们展现了儿童快乐的天地,即使在病中也能找到自己的乐趣,让我们再次带着快乐的心情齐读这首小诗,体会快乐的童年。作业模仿课文的写法,将你儿时的快乐了解课文内容。让我们带着刚才同学...
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  • 掌握以内数的加减混合的运算顺序。教学难点能正确的使用竖式计算加减混合运算式题。教学工具课件教学过程复习导入你会填吗笔算加减法时相同数位要,从算起。个位相加满十要向十位进,个位不够减时,要从十位退。你会算吗先让学生说出运算顺有时可以用简便写法。强化练习完成第页练习第题。有只母鸡带着自己的孩子出来找吃的东西。可家的小鸡混到了起。你能帮助鸡妈妈找到自己的孩子吗教师巡视。指名汇报订正评...
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  • 法学生完成后,进行订正,并请同学们叙述每种解法的解题思路。同时在比较中指出解法为最简便解法。比较沟通联系通过上述几道题的研究可让学生讨论下两种解答方法的区别与联系第种解答方法是从个数连续减去两个数,即两次求剩余先减去第个数,再减去第个数。第种解答方法是减去两个数的和,即先求和儿所朵,还剩多少朵老师出了道乘法算式,道除法算式。小华算了道,还有几道没算老师出了栏算式,每栏道。小明算了道,...
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  • 第课时复习。⒈开火车抽读生字词语卡片。⒉读课文。轻写上自己对老师想说的话。作业布置。朗读课文,背诵课文。每个小朋友尝试创作首诗歌,献给你身边可亲可敬的人。板书设计窗前株紫丁香绿叶沙沙响解除疲劳盛开的小花感谢牵挂尊敬热爱老师花香飘进梦里又香又甜。让学生读得有声有色。读第节时创设情境让学生表演,老师会梦见什么呢老师会梦见学生考试又得了分。老师会梦见我又得了面小红旗。老师梦见我们本本...
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  • 什么事有感情朗读课文教学天。从教师的窗户向外望去,映入眼帘的是片银白色的世界。下课的时间到,同学们争先恐后的涌出了教室,跑着跳着扑进了雪的怀抱。宽阔的操场成了我们的乐园。理解争先恐后找几名同学表演来理解这个词。乐园的乐字是多音字。课件出示对比句操场成了总结识字读文第课时教学目标文章共有几个自然段,每个自然段共有几句话了解文章主要写了什么事,有感情朗读课文教学重点了解文章主要写了什...
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  • 那就画在作业纸上吧,学生动手画,教师展示。创造各种各样的角教师咱们班的小朋友太厉害了,不仅认识了角,还学会了画角,你能创造个角操作,探究新知认识角及各部分名称出示角尺,请大家摸摸角板,看看有什么发现。角有尖尖,角的两条边直直的谁来把你找到的角指给大家看看有学生只摸到角的顶点处学生小组内讨论并互相指指看。学生会指着两条边观察对比,知道角的特征。通过大家的想象和仔细观察,我们得到了许多的角...
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  • 数单位间的十进关系。教学用具多媒体课件计数器例中十百千挂图学生每人准备个计数器。教学过程复习准备。第小题是个个地数,第小题是十个十个地数。是几位数再添个是多少揭示课题是几位数以后的位数该怎样数呢这节课我们就来学习位数的数法。百里有几个百再添上层,就是几个百是多少呢多让些同学说说。教师用红笔在百的左边板书千,并重述百再添上个百就是个百,个百是千。出示个百是千的结语,让同学齐读遍。教...
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  • 宁在家里也苦练跳绳拐拐晚上练跳绳跳的时间长脚肿了交流讨论。分角色读第自然段。男生读赖宁的话,女。能正确朗读课文,能看图复述图意。通过学习,知道赖宁苦练跳绳是为了学好体育,锻炼身体,努力成为名全面发展的好学生。教学重难点重点课文的第段是教学的重点,应抓住课文中满头大汗拐拐不好意思脚肿连蹦带跳感动等重点词语的理解,从中体会赖宁勤学苦练的精神。指导学生利用插图和重点词复述课文。难点词义辨...
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