意识形态工作责任制方面存在问题及整改措施17篇 编号37

上传时间:2022-06-25 17:21
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  • 原式去括号合并得到最简结果,把的值代入计算即可求出值解答解原式,当时,原式原式,当时,原式在数轴上表示数,并用连接考点有理数大小比较数轴绝对值分析首先根据在数轴上表示数的方法,在数轴上表示出所给的各数然后根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大,把这些数由小到大用号连接起来即可解答解,出租车天下午以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东为正,向西为负,行车里程单位,依先后次序...
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  • ,═与互余与互余与互余与互余点评此题考查角平分线的意义以及余角的意义情景试根据图中信息,解答下列问题购买根跳绳需元,购买根跳绳需元小红比小明多买根,付款时小红反而比小明少元,你认为有这种可能吗若有,请求出小红购买跳绳的根数若没有请说明理由考点元次方程的应用专题图表型分析根据总价单价数量,现价原价,列式计算即可求解设小红购买跳绳根,根据等量关系小红比小明多买跟,付款时小红反而...
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  • 直线相交于点,解得,点,根据图象可得点评此题主要考查了待定系数法求次函数解析式,以及次函数的交点,次函数与元次不等式的关系,关键是正确从函数图象中获得正确信息菱形花坛的周长为沿着菱形的对角线修建了两条小路和,求两条小路的长结果保留小数点后两位和花坛的面积结果保留小数点后位参考数据分析直接利用菱形的性质得出是等边三角形,进而得出,的长,即可得出答案,再利用菱形面积等于对角线乘...
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  • 查了元二次方程≠的根与系数的关系若方程两个为则,也考查了本题考查了元二次方程根的判别式如图,二次函数的图象经过坐标原点,与轴交于点,求二次函数的解析式在抛物线上存在点,满足,请直接写出点的坐标考点待定系数法求二次函数解析式二次函数图象上点的坐标特征分析把点原点的坐标代入函数解析式,利用待定系数法求二次函数解析式解答根据三角形的面积公式求出点到的距离,然后分点在轴的上方与下方...
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  • 点评本题考查了反比例函数的综合题掌握反比例函数图象上点的坐标特征和待定系数法求次函数解析式理解坐标与图形的性质会利用二次函数的性质解决最值问题如图,中作以为直径的与边交于点,过点作的切线,分别交的延长线于点求证⊥若,,求的半径考点切线的性质相似三角形的判定与性质分析连接由切线的性质可得⊥,再利用圆周角定理证明⊥,根据等腰三角形的性质可证明∥,由平行线的性质即可得到⊥设的半径...
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  • 号为,小强摸出的球标号为小明和小强在此基础上共同协商个游戏规则当时小明获胜,否则小强获胜若小明摸出的球不放回,求小明获胜的概率若小明摸出的球放回后小强再随机摸球,问他们制定的游戏规则公平吗请说明理由考点游戏公平性列表法与树状图法分析首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与小明获胜的情况,继而利用概率公式即可求得答案,注意此题属于不放回实验首先根据题意画出树状图...
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  • ,解得,抛物线得解析式为分如下图当点在轴正半轴时,作的垂直平分线分别交抛物线与,两点,点的坐标为,⊥点的纵坐标为同理点的纵坐标为将代入抛物线的解析式得,点,分如下图当点与点重合时,点与点重合当点与点重合时,点与点重合,点的坐标为,综上所述点的坐标为,或,或,分设点的坐标为,,圆的半径,分点到直线的距离直线与圆相切分市场调查发现,这种产品每月销...
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  • 性质得出对应点位置进而得出答案直接利用所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案直接利用轴对称求最短路线的方法得出点位置解答解如图所示故答案为的面积为,故答案为如图所示点即为所求将张矩形纸条按如图所示折叠,若折叠角求的度数求证是等腰三角形第页共页考点翻折变换折叠问题分析根据翻折变换的性质求出的度数,从而求出的度数,再根据平行线的性质求出根据∥得到,根据翻折不变性得到,由等角...
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  • 市管理工作,我们应努力提高依法行政科学执法文明执法的工作能力,树立良好的城市管理工作者形象,努力提升城管工作水平创新理念,改进工作方式方法首先,要转变工作理念,增强城管人员执法为民的服务理念。做到人性化执法规范化执法,构建和谐稳定的城市管理关系,逐步提高群众对我们执法工作的认可度和满意度。其次要转变管理模式,改变粗放式突击式和生硬式的管理模式,努力实现精细化长效化和人性化管...
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  • 织抓学习教育主动性创造性,提升实际效果。三要坚持以上率下。全委各级党员领导干部要在维护核心见诸行动上率先垂范身体力行,在两学做学习教育常态化制度化上学在前做在先。各单位班子成员要引领本单位学习交流研讨,带头贯彻落实党的十八届六中全会精神,带头整改问题推进工作,带头为支部党员讲党课,把重点内容讲深讲透党支部书记要带头牢固树立四个意识,践行五个坚持,带头严守政治纪律和政治规矩,...
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