《向量加法》说课稿—获奖说课稿

上传时间：2022-06-24 19:35

文档列表

理解向量加法的几何意义，掌握向量加法的定义，掌握向量的运算法则掌握向量加的交换律和结合律能力目标熟练运用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量熟练运用向量加法的运算律进行向量的计算通过向量加法运算了解数形结合思想在向量中的应用及作用养成自觉应用数学的能力和意识重点理解向量加法的几何意义，掌握向量加法的定义，掌握向量的运算法则，熟练运用向量加法的三角形法则和平...

共4页 word 文档在线阅读

《相似三角形的应用》说课稿

路机进行路面摊铺，并组织不少于辆运输车日夜施工，加班加点足可保证施工进度。组织好机械设备的流水施工，搞好机械设备的综合利用。四从技术上保证本标段项目总工程师全面负责该标段的施工技术管理，与各级技术人员建立技术管理小组，负责各专项技术问题的解决，施工方案的编制与监督执行。建立技术责任制，对各级技术人员建立明确的职责和范围，以达到各负其责，各司其职，充分调动各级技术人员的的积极...

共4页 word 文档在线阅读

《相似三角形的性质》说课稿—获奖说课稿

透通过全等三角形和相似三角形的类比学习，树立学生从特殊到般的认识规律，通过先实验后归纳再推理强化学生实践出真知的求知意识。教学重难点因为相似三角形的性质是解决与相似三角形有关问题的重要依据，也是研究相似多边形性质的基础，因此，本课的重点是相似三角形的性质。由于初二学生推理归纳的能力较低，所以本课的难点是性质定理的证明。二教学方法与教学手段的选择为了充分调动学生学习的积极性，...

共4页 word 文档在线阅读

《线条的魅力》说课稿—获奖说课稿

生的个性，又主张合作与探究等方面的要求，并且结合本班学生的实际情况，我为本节课的教学制定了以下目标发现自然生活中千变万化的线条，通过仔细观察，认识不同姿态的线条，体会线条的美感特征及其在美术作品和生活中产生的视觉效果通过教学掌握折线曲线交叉线等以及不同线形，如长短细疏密等不同线形的变化，理解线的美感特征。通过观察体验感受了解感悟各类线条的表现力，培养学生造型能力和创造能力。...

共4页 word 文档在线阅读

《细胞呼吸》说课稿——获奖作品

生理解其分解有机物，释放能量，产生的本质的基础是理解有氧呼吸和无氧呼吸区别和联系的基础。学生认识呼吸作用过程，有利于理解内外因素对呼吸作用的影响，有利于理解呼吸作用的意义。教学重点探究酵母菌的呼吸方式有氧呼吸的过程突破策略通过资料分析教师引导学生讨论，归纳探究酵母菌的呼吸方式通过提问读书思考理解反应式及图解课堂练习来突出。通过简表列出有氧呼吸和无氧呼吸的比较栏目，简明地抓住...

共33页 word 文档在线阅读

《五十六个民族五十六朵花》说课稿

掌握些收集资料获取信息和处理信息的技能。其次是行为目标培养学生勤于思考乐于探究会合作和善于学习的好习惯。最后是情感态度价值观目标让学生为多彩和博大精深的文化感到骄傲，激发学生的民族自豪感。三教学准备多媒体课件，常见民族的服饰以及风俗习惯的调查。四说教学的重难点本着小学新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点在自主学习中着重了解不同民族的民族服饰民居和民族歌...

共4页 word 文档在线阅读

《五光十色的音乐画笔》说课设计

生充分发挥想象联想，他们的各种想法都是基于对音乐的直接感受。教师重点指导学生对音乐作品色彩变化的理解，为进步感受理解作品做好铺垫。然后给出作品的标题月光。再欣赏过程中，教师启发学生用色块来表示对作品的理解，其中有同学用浅绿红黄黑等色块来表现他们所感受到的音乐中的色彩变化。在作品欣赏的后半部分安排了系列的图片，请学生选择出与音乐色彩相近的图片，其中有张印象派绘画大师莫奈的日出...

共3页 word 文档在线阅读

《五光十色的音乐画笔》说课

发挥想象联想，他们的各种想法都是基于对音乐的直接感受。教师重点指导学生对音乐作品色彩变化的理解，为进步感受理解作品做好铺垫。然后给出作品的标题月光。再欣赏过程中，教师启发学生用色块来表示对作品的理解，其中有同学用浅绿红黄黑等色块来表现他们所感受到的音乐中的色彩变化。在作品欣赏的后半部分安排了系列的图片，请学生选择出与音乐色彩相近的图片，其中有张印象派绘画大师莫奈的日出印象，...

共3页 word 文档在线阅读

《我们的班集体》说课稿—获奖说课稿

行补充，进行再创造，从而提高教育的针对性。创设情境，重视情感的陶冶。本节课注重培养儿童积极健康的生活态度和生活情感，重视实际生活中现实性的情景性的形象化的情感教育。通过多种教学手段创设情境，加深学生对班级的了解和对班级深深的爱，培养班集体团结，合作，进取的品质。体现参与性，让学生成为学习的主人。品德与生活教材作为门思想教育意义的综合性课程，其教育效果如何，学生的参与起着极其...

共3页 word 文档在线阅读

《我给江主席献花》说课稿——获奖说课稿

点是体会我及全香港同胞在香港回归之时的自豪感以及给江主席献花时的幸福感。而对于年后才出生的学生，对年的香港回归是遥远陌生的，对这段历史也是模糊的，如何让学生突破时空障碍，与文本对话，理解第九自然段的反问句及第十自然段中的打比方的句子，深切感受香港人民的欣喜和幸福，体会祖国统的意义，就成了这篇课文的教学难点。二说教法怎样才能使学生与文本产生真正的共鸣，体会香港同胞欣喜若狂激动...

共5页 word 文档在线阅读